高中生自我鑑定15篇

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自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述,它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點,不妨坐下來好好寫寫自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎?以下是小編收集整理的高中生自我鑑定,歡迎大家分享。

高中生自我鑑定15篇

高中生自我鑑定1

看到試卷發下來的那一刻,三個用紅筆描繪出龍飛鳳舞的數字印在試卷上,我知道,我贏了,這幾個月來的努力,沒有白費。

之前,我的學習成績一直處在班級的中下游,有的時候還是倒數。每次在看見其他同學拿到好的成績時,我都十分羨慕,但是在一些成績非常好的同學眼裏,他們拿到的成績對於他們來說還是不夠好,而對於我來說好像是遙不可及的成績。成績爲什麼不好,原因很簡單,我貪玩,我喜歡在上課的時候開小差,喜歡走神,時不時還會和周圍的同學講講小話,因此,我不美少收到過老師的批評,我成績差,但是我從來沒有做過嚴重觸犯校紀校規的行爲,所以老師對於我的容忍度還算大,因爲我的成績一直不算好,除了開家長會的時候,老師會和我的家長仔細探討一番,其餘的時間基本上不會讓我的家長來學校,第一個是我的爸爸媽媽沒有時間,第二個是我沒有上進心,屢教不改,在老師的眼裏,我沒有其他同學聰明,之前老師也屢次想要提升我的成績,但是我自己不努力,老師看不到希望,也就沒再強求我提升自己的成績了,只是偶爾看到我的時候還會勸我好好學習

老實說,自己也很想提升自己的成績,我也想像班上那些成績好的同學考取高分的時候受到老師的表揚,也想和那些曾經成績和我差不多的同學一樣,提升自己的成績,成爲班上的一匹黑馬,收穫拿好成績的那份喜悅。每次看到那些進步的同學,我都非常羨慕,但是我也只是在心裏醒目,並不會表現出來,因爲我實在是太燙完了,控制不住自己,也知道即便自己想努力,可能剛剛擡筆準備奮筆疾書的時候,心裏就想着怎麼放棄了。現在已經高二了,曾經和我成績差不多的幾個同學不知道怎麼就突然開竅了,很認真的學期,重啓成績一飛沖天,有一個同學甚至直接進不到了班級的前二十名,讓我非常羨慕。

幾個月前,我終於是下定了決心,這個奮鬥的過程中,真的很困難,我無數次和我心中的心魔做着思想鬥爭,在一次又一次的掙扎中,我堅持下來了,真的很不容易,有的時候看書看不進去,我就逼迫自己,有的時候上課走神,我就會給自己一個小懲罰,有的時候想講小話,我就會輕輕打自己一嘴巴,就這樣,日復一日的自我鬥爭和努力,我能夠感覺到自己的進步,這短時間,我從前很多的惡習都改變了過來,老師在看到我的時候都忍不住驚訝和讚歎,這一次考試過後,我的心中是前所未有的自信,看到試卷發下來的那一刻,我覺得一切都值了。

學習真的很重要,成績也很重要,我會一直努力,取得更好的成績。

高中生自我鑑定2

高中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學會做人的三年。我已

逐漸成爲一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。在思想政治上,我熱愛黨、熱愛社會主義祖國,關心國家大事,每天注意收看新聞聯播。我參加過政治夏令營,獲得演講比賽二等獎。我富有愛國主義精神。我富有助人爲樂精神,積極參加捐書、捐款活動,爲地震災區儘自己一點微薄之力。我參加青年志願者服務隊,爲使校園披上綠裝盡一份力。作爲一名班長,我在班級各項活動中都能起好帶頭作用,對工作認真負責,富有主人翁精神,能做老師的得力助手。我認真遵守學校紀律,熱愛班集體,積極參加學校或年級組織的各項集體活動,如校運會、籃球賽,爲班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強,不怕髒,不怕苦,在創衛勞動中有突出表現。學習上我自覺、認真,學習方法較靈活,能科學安排好時間。有競爭意識,分析問題、解決問題能力較強。我課前做好預習,課堂上積極思維,大膽發表意見,配合好老師,能較高質量完成作業,課後及時對知識進行歸納、梳理,使我的知識系統化。學習成績保持在年級前茅,在會考中取得九科優。在“*****”作文比賽中獲獎,曾參加英語奧林匹克競賽。曾被評爲“校優秀團員”,“****三好生”。我熱愛體育活動,認真上好體育課,積極參加鍛鍊,體育成績優秀。我熱愛各項文體活動,興趣廣泛,經常利用課餘時間畫畫,閱讀各類進步書籍。但我還存在缺點,如對不良行爲不敢大膽批評。我們是跨世紀的人才,任重道遠。今後我將朝“四有”方向繼續努力。

高中生自我鑑定3

進入高中,軍訓如期開始。我們終於穿上了我們夢想已久“迷彩”。那是我第一次在現實中真正穿上“迷彩”,於是生命中又多了一道“神聖”的色彩,上天也給了我們許多責任,但軍人的責任是神聖的,上天賦予了我們許多選擇,而我們卻沒有選擇去當一名軍人,然而上天卻寬恕地把一次體驗的機會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色,它似乎是一個天性的裝扮師,平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武,我在想,天藍地綠的搭配是否過於單調了,如果我們能夠多增加一些迷彩,是否又會多一份精彩呢?生活也是如此吧?一些迷彩生動一份光陰。

我所在的連隊被安排在遮蔽物相對較少的光明體育場進行訓練。日曬過,皮膚火辣辣的疼,我只是在休息時抹一抹額頭上的汗珠;雨淋過,衣服貼在身上陰冷冷的,我只是在回寢室後默默地把溼衣服掛上衣架;腿痠過,腳痛過,每走一步都很難受,我還是努力將每一個動作做到位……說實話,不是沒想過鬆懈,可在訓練場上一看到教官在偌大操場上的隊列間來回奔波指點的身影,在點評時一細細品味起指導員語重心長的諄諄教誨,在行進的隊列中一聽到排長沙啞卻底氣十足的口令,心中便又燃起了動力,擡起頭,抖擻起精神:人生中能有多少個這樣的十四天呢?

驕陽似火,但是並沒有曬僵我們的激情,反倒激發了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來,爲什麼不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅散我們心中的軟弱,生長出新的希望。只要我們手牽着手,心連着心,任憑驕日如何猛烈,我們都能共同堅持到最後。堅持,人是否有耐力和韌性其實不必用一件什麼大事來衡量。一個簡單而有訓練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經我也因爲害怕而不能堅持。但現在不一樣了。有了這段迷彩生活,將來就更不會了。堅持的定義很簡單!就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒,就是一種毅力,一種堅韌。今後求學的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。像軍人那樣,經歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷,但堅韌的心能將明天看的更清晰。是的,幾乎每一個經歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累。但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰勝自己。我由衷地感謝這次軍訓對我的磨礪。有句話不是這麼說嗎?智者積蓄着淳樸寬忍,信仰着桀驁不馴,所以選擇堅強。軍訓使我們以堅強爲信念,努力成爲生活的強者,曾經,我們一起歡笑過,流淚過,今天,我們一起經歷風雨,承受磨練。明天,我們一起迎接絢麗的彩虹。苦,讓我們一起珍惜現在的甜。累,讓我們體驗到超出體力極限的快感。嚴,讓我們更加嚴格要求自己。

在刻苦訓練的同時,我也不忘積極參加軍訓團組織的各類活動。我放棄了一次午休寫成的一篇描寫《人與人的距離》的通訊稿,得到了老師們的認可。也許是軍訓中讓我真正的感覺到我們距離其實很近很近,讓我感觸最深的是我身體不舒服時同學們的關懷。

轉眼,短暫的十四天即將過去。在這十四天中,我體會到了責任與使命,磨鍊了意志,掌握了不少軍事與民防知識,感受到了團結的力量,增強了時間觀念與團隊意識,體驗了忍耐與堅持……感到自己無論是從身體上還是思想上都得到了一次鍛鍊與昇華。

天空愈晴,星辰愈燦爛,兩週謂之魔鬼式的軍訓後,我們的靈魂將得到昇華。我相信軍訓後回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,相信這次短暫的軍訓會給我留下永恆的回憶,使我受益終身!讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。

高中生自我鑑定4

日月如梭,時光飛逝,一天一天的過去了,期末考試終於都結束了。 在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生的轉變,適應了中學-----這個新的環境。老師、同學們都給了我很大的幫助和無私的關懷。在初一的學習生活中,我學到了不少新的知識,例如:三角形、英語句式、新的散文與詩歌??真是非常豐富。而最令我高興的是我終於學會了學習語文的方法,課堂上要做筆記。可是我並不會驕傲,雖然我的語文成績已經很不錯了,但是,我會繼續努力,直到最滿意爲止!

當然,對於高中學生活還有一些不適應的地方。老師從手把手教我們轉變爲循序漸進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應這種過程,因爲我已經是一名高中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂的地方,我會在暑假中自學掌握。因爲曾經有人說過:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我會繼續努力,爲求做的更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂的地方弄懂,以最好的狀態迎接高二的“來臨”。

剛進入高一,增加了許多新的學科,像數學、語文、英語這樣的基礎課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因爲沒有及時的進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課的基礎沒有打好,就會導致在高二、高三的學習中出現大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎,才能在未來兩年的學習中取得更快的進步。初一是整個初中學習打基礎的學年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎做鋪墊,才能在高二的提高和初三的衝刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,我將繼續努力!!!

高中生自我鑑定5

“不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”三年得高中生涯,我一直以它作爲自己得座右銘。三年離有拼搏,有奮鬥,也就有喜怒哀樂。曾經迷惘過曾經辛苦過,隨着時間得流逝而變成永恆的記憶。

於20xx年9月以優秀的成績考入萱花中學試驗班,很榮幸能夠結交到這麼多優秀學生。能很好的跟他們交流,從中建立起珍貴的友情。團結同學,關心集體,尊師重教,認真履行自己的義務。明白立志做人的道理,珍惜時間,在有生之年希望幹出一番事業,作有意義的事情,成爲有用的21世紀人才,當然,我也有一些缺點,但我會努力的去改掉。

有豐富的業餘愛好,曾經下象棋技藝突出而家喻戶曉,再學習上孜孜不倦的我,也不滿足於課本上的知識,在課餘多讀書以充實自己。愛好文學,所以喜歡在網上發表一些作品。

博聞強志,喜歡與有豐富知識和文化的人交流。在今後的學習生活重,成熟得我將會更加篤定、堅強。

高中生自我鑑定6

軍訓是我們學生鍛鍊自己身體和精神的一個非常有益的活動,也是我們每一次升上一個學習階段所要必經的道路,在初中的那一次軍訓就讓我有了非常深刻的印象,並且對於軍訓的也有了那種既期待又懼怕的複雜心態。

而在初中軍訓三年後的現在,我又經歷了一次軍訓,這高中的軍訓確實不是初中可以比擬的,不管是從持續時間還是訓練強度都比之前要強上太多,我在這次軍訓中也學到了很多的東西,現在將我在本次軍訓中的情況自我鑑定如下。

在這次軍訓中,實話說我吃了不少的苦,雖說以前也受過軍訓,但是畢竟相隔較遠,而且這次的訓練強度又比較高,所以在剛剛開始的時候,着實是吃了不少虧。別的不說,就光是站軍姿這麼一個普通的訓練,隨着天氣越來越熱和持續時間越來越長,照樣能夠讓我這樣常鍛鍊的年輕人吃盡苦頭。

我身上的軍訓服自從開始軍訓以後就沒有乾淨過,汗水蒸發後留下的白色痕跡一層又一層,雖然我不是很聞得到,但是想來軍訓後我整個人應該都臭了不少。幸好大家都差不多,誰也不會笑話誰,吃飯的時候一起狼吞虎嚥,休息的時候一起或坐或躺縮在樹蔭底下,辛苦狼狽的同時倒是讓我們關係好了許多,從一開始的互不相識,到後面的勾肩搭背,我們一共也沒花上兩天,從這裏就可以看出軍訓這樣辛苦的活動多麼促進友誼了。

而且站軍姿還是這些訓練之中最最基礎最最簡單的一項,相比起後面我們聯繫的齊步走轉向之類的可以說完全是小巫見大巫,只是因爲是第一個經歷的訓練項目所以才讓我們的印象最深刻而已。

在後期的訓練裏,高強度的訓練加高溫完全讓我們都傻掉了,腦中什麼都沒去想,光想着怎麼做好訓練怎麼去休息了。但是偏偏是這樣專注的狀態,讓我們獲得的收穫最多。這種全神貫注的狀態如果我們能夠用在學習上的話,那該是多麼讓人激動的學習速度啊。

所以在軍訓結束以後,我就有想着將我在軍訓中所鍛煉出來的精神和意志運用在學習中去,讓我的學習也能夠跟軍訓一樣,辛苦中透着樂趣,讓人又愛又恨。

總的來說,這一次的軍訓我從一個經過假期而變得懶散的學生,重新變回了那個認真負責的好學生,甚至在軍訓的作用下再上一層樓,不管是個人還是集體,我們都獲得了非常大的進步,這種進步最終會體現在我們的考試成績上,讓老師和家人爲我們驕傲。

高中生自我鑑定7

這一學期的學習,我學會了很多知識,爲自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂於助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我自入學以爲,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

我即將畢業壓力也隨之加大,但生活在這樣的環境下,我覺得自己很幸福,我覺得自己的幸福來自社會,所以自己也要報答社會。生活在一個集體中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。要讓讓自己的生活更有意義,生活要有規律,要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念,堅持了信念就能活得更有意義。我這一學年將朝着自己的奮鬥目標邁進。我相信自己的能力,相信我的未來不是夢!

高中生自我鑑定8

本人自進學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,本人思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和偉大的目標,重視個人性德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦研究,通過系統地學習把握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾取得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,建立了良好的學習榜樣

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也酷愛勞動,積極參加校展開的各項文體活動,參加社會實踐,繼續和發揚了艱苦奮鬥的.精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的進步。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦冷來,本人深信通過不斷地學習和努力,使自己成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優良的成績迎接挑戰,爲社會主義建設貢獻我終生的氣力。

高中生自我鑑定9

在短短的時間裏一個學期很快就過去了,這一年在濃厚的學習氣氛和優雅的學習環境下我充實的度過了三年的校園生涯,在這段時間裏我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下面是我對高中階段的個人自我鑑定:

通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。總的來說,在心態上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態有所調整,反而比以往從心理上有少許輕鬆。

能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態去上好每天的課,也能更爲主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎上更進一步,彌補弱勢學科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學習,去奮發,盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,還是要踏踏實實地幹好自己的活,心如止水,始終不忘當前的主要任務,不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到七月!

高中生自我鑑定10

學習上,我有較強的自學能力,勤於研究,肯思考,公道( 安排好學習時間,理解能力強,思惟靈敏,對題目有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,按部就班,精益求精,學習效力高。三年來學習成績優良,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科比賽中也屢次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數學比賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學比賽廈門賽區表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理比賽省二等獎。積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通太高中三年生活的錘鍊。在德智體方面,我獲得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐漸成長爲得才兼備的四有新人,但我有甦醒地熟悉到自己的不足的地方,體鍛固然達標,但還須加強體育鍛煉,進步成績,在今後的學習中,我將不斷總結經驗,承前啓後,更好地報效祖國。

高中生自我鑑定11

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於xxxx年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟件和硬件的學習。有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx

月獲校演講比賽一等獎。身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。xxxx年我以熟練的計算機技術應聘爲學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

高中生自我鑑定12

本次月考成績已經出來了,拿到成績單的我很開心,在拿到試卷的那一刻,我都有點不敢相信自己的眼睛,原來努力真有會有回報。

真的非常驚喜,因爲我從來沒有考出過這樣好的成績,從前的我以爲自己可能真的就只能考出之前那樣的成績了,因此時常會自暴自棄。但是我還是想要看一看,自己是否真的就只能這樣了,之前的自己沒有努力過,所以怨天尤人,但是自己有爲學習做出了什麼呢,不就是整天吃喝玩樂,上課的時候不專心,喜歡上甲課做乙事。我改變了自己的學習態度和之前幼稚的想法,便開始實施了自己制定的學習方法。一段時間的努力,我感受到了自己的進步,做題目的時候也越來越有勁,我也發現,學習原來是件這麼快樂的事情。以前我覺得成績好沒什麼大不了,但也只是嘴上說說,因爲自己幼稚,還沒有意識到自己其實是非常在意成績的,有誰會不在乎自己的成績好不好呢?在每次看到自己成績的時候,都會和同學做一個比較吧,我的確非常灰心。但是我也是非常有覺悟的,我不想自己就這樣下去,當我把以前自己不會的知識點學透了之後,在做題時,我變得非常有勁,看到這些難題,我不再像以前那樣躲避,我會主動地嘗試寫題,隨着正確率的提升,我對自己寫出的答案也越來越肯定,對知識點的滲透和理解也越來越深刻,學習不就是這樣的嗎?知識都是一點點積累起來的,如果不努力,那麼肚子裏就沒有什麼知識,面對迎面而來的難題,自己也不會解決。

在這個學期裏,我認真聽從老師的安排,珍惜每節課,老師在課堂上傳授的知識絕對是精華所在,並且老師已經把難題講解得非常通俗易懂了,認認真真聽完一堂課,我感覺自己真的收穫了很多,每天惠到家做題目的時候,也沒有以前那樣的牴觸感,以前自己做作業的時候經常花費好幾個小時,每天作業做到12點鐘才睡覺,但事實上,很大一部分時間我都是在對着題目發呆,愣神,真正的原因就是自己不會寫,所以久而久之就對做作業產生了一種牴觸的心理。現在自己會寫了,做作業的時間就減少了,並且每天睡覺的時候對會非常滿足,因爲我將今日分的知識點都弄懂了,我不會再像以前那樣感到心慌。

經過我這段時間的努力,在本次的月考中,我取得了非常好的成績,同學們都非常驚訝於我的進步,老師也非常熱情的誇讚了我,我真的很開心,我會一直努力下去,在以後的考試中取得更好的成績。

高中生自我鑑定13

時間一聲不吭,悄悄的溜走了。轉眼間,高一生活已經過半。在這一學期裏,是我很不平凡的一學期。在過去半年的內,時間就是這麼無情頭也不回的向前走着,而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長.而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是考生的那段日子,顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中瞭解了醞釀已久的真理;在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨後又不盡然……原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也回嘲笑現在的渺小……

在日常生活上:通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,,現在我已經可以自己做飯,洗衣服,自己照顧自己了。

在學習上:經過了一個學期的學習,我想大家都適應了

了高中的學習節奏。在平時的學習中,除了要學會自主學習,提高學習效率,科學的安排時間外,有一套合適自己的學習方法也是非常重要的。

語文方面,我感覺我和期中相比,有了一些進步。我還要繼續努力,聽老師的話,做好預習、複習。數學方面,我還是聽不懂,這個寒假我想我會好好補補數學,不要和別的同學落下差距。我應該背會公式並且會熟練的應用,掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面,我的英語有所下降,不是一般的下降,這一學期我幾乎不知道學了什麼。哎…不知什麼原因,好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子,我要好好學英語,爭取儘快適應英語老師的教學方式。物理方面,不好。一到考試,腦子就暈了,背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠紮實。在以後的學習生活中我要加油了。化學方面,我想我的化學式背的不是特別的好,所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今後我要把化學式背熟。歷史方面,考的還可以,比期中有進步,但是我的筆試部分還是應該再拿多點分。政治方面,平時我學的不是很好,這次能及格已經很出乎我的意料,今後我會努力學好政治。地理方面,我考的不是很好,我沒有很好的掌握所學的知識,有些知識我還很陌生,在今後的日子我要上課認真聽講,弄會所學的知識。

在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

高中生自我鑑定14

我在高中的三年中,腳踏實地,認認真真的對待每一天,深知一寸光陰一寸金的道理,學習上一絲不苟,細緻嚴謹,認真學好每一知識點,課堂上認真聽講,課後仔細複習,爲了自己的目標而努力拼搏。生活上,能與同學、室友打成一片,平時樂於助人,團結同學,並且積極參加學校組織的活動,遵紀守法,熱愛勞動,熱愛班級,關心集體。

我相信高中生活將是我一生中最緊張而又最充實的一段經歷,我深刻體會到了“嚴、細、快、實、恆“對於我們年輕人,對於我人的人生是何等重要,不怕吃苦、甘於寂寞、勇於探索、知難而進的品質將是我們一生的財富。感謝同學,感激老師,感恩實高,你們用各自獨特而深刻的方式與我一路相伴,相信又一隻振翅的雛鷹會爲你們搏來天邊最的一抹雲彩。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行爲規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評爲校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評爲市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,鑑定出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。我積極參與到體育鍛煉中,還代表班級參加校運會,並在接力項目爲班級爭得光榮。

回首高中這三年來,我在各方面都有很大的進步。在取得成績的同時我也清楚地認識到自己的有許多的不足之處,鑽研精神還不夠。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,爲自己的夢想拼搏。

高中生自我鑑定15

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習 優良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力爲班爲校做好事。作爲一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領 ,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲 獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會 體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好 動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在 800 米、200 米及 4×100 米接力賽中均獲較好名次三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,爲日後我成爲社會主義現代化建設的接班人打下 實的基礎。

但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠 擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅 的提高。作爲跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中 活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,爲幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此爲人生篇章中光輝的一頁。