自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，不如靜下心來好好寫寫自我鑑定吧。那麼我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編爲大家收集的期末自我鑑定9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
期末自我鑑定 篇1
悄然溜走的歲月，轉瞬即逝的年華。轉眼間大四生活就要結束了，離校之前，該好好的給自己作個鑑定。
回顧過去，在學校、老師與同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這四年的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。
在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護中國共產黨的領導，擁護黨的各項方針政策，遵紀守法，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀與價值觀。
在學習上，憑着對知識的渴望與追求，我一向嚴於律己，勤奮好學，成績優異，連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養，涉獵了大量英語方面的課外書，並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閱讀了大量文學名著，拓寬自己的視野，並自學各類與平面設計相關的軟件，以進一步完善與本專業相關的知識體系。
在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，爲學校爭光，得到了學校、老師與同學們的認可。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;爲人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己爲人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對於一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會開始人生的新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
期末自我鑑定 篇2
隨着時間的消逝，本學期將進入末尾。這一學期過的是如此快，讓人感慨，對本學期進行了回顧，也對自己進行一個鑑定。
期末了，回首本學期的生活，我開學制定了學期目標，並把每天的學習計劃也制定好，按照學習計劃去學習，我在本學期的成績有很大的提升，原來排名一直都在中等，如今我成績上升了好多，成功的進入了班級的前十，這是一大進步。這一學期，我認真的學習，做一個乖巧的學習，努力往優秀的自己前進，做老師肯定的學生。每天上課前會把要學的東西預習好，在一天的課都上完之後，我還會去複習一遍，把自己做的筆記看一遍，加深學習的印象。我在這學期對於老師佈置的作業，都很努力的在做，按時完成上交，完成自己的學習任務。
在工作上，我是班集體的班長，我嚴格管理班級的事務，作爲一個班幹部，是老師與班級的一個溝通樞紐，我是班主任的助手，幫助班主任管理整個班級，與各班幹部一起合作，把班級建設起來了。上課幫助老師管理紀律，下課後努力監督同學搞衛生和學習。每天會把老師要通知的事情及時告知大家，讓大家有心理準備。進入期末階段，回顧一學期的工作，我一共抓了x個違反紀律的同學，舉報逃課和曠課的同學有xx個。我努力的做好了班長的職責，把班級的事務都管理好了，儘可能的幫助老師和同學們。
在生活上，我每天都是最早到達教室的人，給大家提前開門，也是最後一個鎖門的人。每天都是早到學校，從來不遲到。平時學習不忙的時候，就會去學校的操場跑跑步，鍛鍊自己，補充體能。我熱愛讀書，也熱愛生活，我有不少的興趣和愛好，與班級同學也都是相處融洽的，而且樂於助人，在他人需要幫助的時候，我會伸出雙手去幫忙。生活有規律的進行着，在學校的生活是豐富有趣的。
不過，我也知道身上還是有不少的缺點的，比如待人不夠耐心，很容易發脾氣，不夠冷靜等等，這些缺點在以後是必須要進行更改的，我會朝着更好的自己前進。一個學期將要過去了，下個學期我會努力和加油把學習搞好，也讓自己變得更好。我相信未來的自己會變得更加優秀的。
期末自我鑑定 篇3
在初中的兩年來，我發生了許多改變，歲月的逝去將我帶入成年，我成熟了許多，也獲得了許多。在學習上，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間，課上積極發言，課後向老師提出質疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面，我與同學關係融洽，不斷改進自己，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵，在生活上給予無微不至的關懷。
德育方面：身爲一名光榮的共青團員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應共青團委的號召，儘自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐，認真學習了一些偉大人物的先進事蹟，使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。
智育方面：從踏進大學校門那一刻，我就對自己所學的專業無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學的每一門課程都認真對待，並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識，盡最大努力提升自己的專業技能，爲使自己成爲一名 社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。
體育方面：自從奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業的蓬勃發展，在這種全民健身的大環境下，我也利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉，參與院校的運動會，儘管很苦，很累，但這都無所謂，因爲我明白：只有健康纔是人類最寶貴的財富。
勞動方面：由於從小在農村長大，不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣，在校期間，我經常參加各種義務勞動，打掃公共衛生，我們宿舍良好的衛生狀況一直是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
可以說，在過去的一年中，我取得了相當輝煌的成績，當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培，在新的一年裏，我要繼往開來，不驕不躁，發揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學時光，努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。
期末自我鑑定 篇4
本學期我有許多地方是做得很好的，當然也有許多地方做的不好。
比如做值日這個方面我就做的很好，每次輪到我做值日班長的時候，我總是早早的來到的來到教室，先把課程表寫好，然後到了7點鐘，我就督促值日生趕緊做值日，凡是我當值日班長，基本上我們班都不扣分。
我的還有一個職責是負責管理班級的直尺，儘管有時候我會忘記把尺掛好，但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。
當然這學期我也有很多表現的不好的地方，不管是學習上還是在生活上，我都有做的不好的地方。
學習上這學期我發現自己懶了許多，有時上課老師讓我們做的筆記，我認爲太簡單的就沒記，結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。
在生活中，在宿舍裏，我們講話講的太晚了，阿姨發現了並提醒我們，可是我們還是隻當做耳邊風，繼續講。
馬上就要期末考試了，爲了爭取好成績，只有乘着剩下的一點時間來複習，抓緊拼一下，爭取取得好成績。
期末自我鑑定 篇5
這一學期，在學習上，雖然都很平衡，較爲出色，但對於自己而言沒有突破，一直沉寂於前五，不能衝冠。我也思考了這個問題很久，主課四門看出了我的最主要問題。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的複習、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一乾二淨，簡單的詞語甚至都會忘卻。尤其在大考中，語文是第一門也就自然成了最緊張的一門，不穩定的發揮也許就會影響到其他科目或是整個考試的失敗，這無疑是對我造成的最大威脅。因此在下學期中我一定要全力以赴驅除它。我認爲數學是我的弱項，因此對它最沒把握，機場考試裏數學成績都不拔尖，與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點，數學若學不好，總分也難提高。本學期的英語還是較爲穩定的，雖然沒有出現滿分，但還是保持在九十大幾模樣，起伏較小，這是比較值得肯定的。
這學期新加的物理是一門大頭，大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上好像並不怎麼出色，不管是作業還是考試都不是很滿意，漸漸成了我的一根軟肋。怎麼加強物理是我在接下來的學習中很重要的一項。我一定要在上課時專心聽講，下課遇到難題積極向同學、老師請教，多討論，把疑問全都弄懂。
本學期我的生活還是很豐富的。我繼續帶領板報小組佈置黑板，做到每一期都快速、精緻，並連續獲得第一名。我還擔任過學校文藝晚會的主持人和表演者，參加了市舉辦的演講比賽並獲得第一名。這兩項讓我學習到了很多，不僅教會了我許多主持、演講的`技巧，更重要的是挑戰了我的心理素質，讓我在文藝方面加強了一級。
本學期我還很榮幸地加入了中國共青團。如今，身爲一名團員我一定會嚴以律己，在自我管理的同時，做同學們的榜樣，帶動大家一起努力，將班級創造得更好。
期末自我鑑定 篇6
兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面，讓自己接觸社會，瞭解與自己專業接軌的工作。大二一年，也參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學習方面
自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自己的願，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班裏擔任職務什麼的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來，可能是對大學的考試感到失望，無論複習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。
大一的時候，還滿懷着激情和信心，到了大二，看到令人無語的學習環境，讓人無語的學習風氣，自己的心也就焉了一截。平時在寢室裏、自習室裏，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對着電腦。平時的作業，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，不過都已過去了，不應只是發泄自己的不滿，更重要的 是總結一下，找找原因，然後慢慢解決，這樣才能在學習上有所長進。
人際交往方面
在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來說，我與同學的關係都是比較融洽，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學，積極參加院學生會組織的活動，熱情融入到學生會大家庭中去，處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。
今後打算
來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了，大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子打算要好好學習！一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，養成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣。
第四，努力學習英語，爭取大三過英語四級！
第五，加強專業知識的學習。
期末自我鑑定 篇7
我自上六年級以來，在學校領導和老師得諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了得一定得進步。
一年來，我尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動得影響;認真參加學校及班級組織得各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學得學習方法，合理安排時間，有惜時得良好得學習習慣。
我也有好些不足得地方。
在一年得學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難得問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。
有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。
這些都是我在過去得一年裏表現不夠得地方。
以後我決心把這些不足得缺點糾正過來，做一名品學兼優得中學生。
期末自我鑑定 篇8
時光飛逝，斗轉星移。轉眼成爲XX一員已半年多了。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因爲這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內，通過不斷地學習，我收穫了很多。時間就是這麼無情頭也不回的向前走着，而我們卻在爲了不被它丟下死命的追趕着。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨着時間的流逝一點一點的成長。
而美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的那段日子，顯得是那麼的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中瞭解了醞釀已久的真理；在收穫後才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去所見所識都是那麼的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以後也回嘲笑現在的渺小。我們不得不笑着回首我們所走過的路。：
我有過許多的計劃，有過許多的想法，做了很多，看了很多，但是我仍然有很多遺憾。我曾經想過當個班幹部、進入學生會、做兼職，做一些以前沒有做過的事情，讓自己忙一點、再忙一點。但是大多都沒有能夠實現，由於我自己的怯懦，我失去了一次又一次的機會。於是我獲得了很多的空餘時間，於是去圖書館看書、在家看電影成爲我新的嗜好。我閱讀了大量的書籍，歷史、哲學、神話、詩詞、童話。有的時候甚至去看一些食譜和旅遊雜記。但是我發現無論我看了多少東西，心中仍然覺得空虛。因爲書本上的東西永遠都只是一些理論指導性質的東西――我缺少的是實際行動，是一種“衝動”。如果說“說”的話，我相信誰都很會說，誰都說都頭頭是道，但是實際落實到“做”上面卻是少之又少，而且在做的過程中我們又會體會到“變化”
出勤情況：請了一次病假。拉下兩節課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。學習問題：我最大的問題就是上課思想不能集中容易走神上課時我總會想其他的事情。爲此媽說了我很多次了但我卻總是改不過來上課時也不提問更不回答問題只有老師叫纔會回答幾句。
所以比別人少學了很多成績也因此區分開來。雖然在上半個學期中我取得了班裏第十名的成績單這是我出生到現在一直沒出現過的好成績但我並不滿足我必須取得更好的成績這樣纔對得起我自己這個學期正是給這個專業以後的學習打基礎所以我很苦惱因爲這個學期我不得不承認我並沒有好好學我知道這是我的學習態度出了問題。人生第一關。我們不能到了第一關就被打得不敢承認自己。
曾經在雜誌上看到了一段話，很經典，也很形象：畢業就像一面面玻璃，我們義無返顧地往前走，不能回頭，不能後退。淚水和血水交雜在一起，因爲來不及擦，所以我們變得血肉模糊。不能丟微笑，它能在我最無助的時候讓我看到光明；不能丟自信，它能在我最迷惑的時候讓我得到肯定的回答？丟了這些，會變得血肉模糊。最鼓動人心的話，我一直記着，一輩子都會記得：“小姑娘，你得加油了。”一直記着。對了，新的一年，還有一個不會變——我會一直努力！努力的形容詞是一直。
我希望下學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師佈置的課堂作業能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。學習方法爲了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。
（2）上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題，要敢於舉手提問。
（3）每天的家庭作業，做完後先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，複習複習。
（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業，只要有時間，再看幾篇作文。
第三，課外學習不放鬆。能夠利用星期天和節假日，去參加一些補習班來是自己更加充實
雖然取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要取得更好的成績。
期末自我鑑定 篇9
隨着兩年初中生活的結束，我在一步一步走向成熟，我是一個比較內向的學生，但是很熱愛學習，無論何時你看到的我總是一個學習努力，積極探索，不怕困難的人。我對待學習一絲不苟，端正的學習態度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評。
我尊敬師長，團結同學，關係集體;堅持真理，修正錯誤，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏，在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。
思想上，遵守校紀校規，爲人正直，穩定、謙虛。事業心、進取心強，能設身處地爲他人着想，熱愛集體。要做一個具有良好專業技術水平又有高尚職業道德的優秀員工，愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自己全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的能力。
生活上，艱苦、不趕時髦，積極參加適當的體育煅煉以保持健康體魄，充足精力、有良好的日常生活習慣，喜歡聽音樂，看書和旅行，團結、關心、幫助同學並與他們融洽溝通，適應性較強。
當然還存在一些缺點，經驗、閱歷較缺乏，不善於自我表現等。“學而後知不足”今後要更努力學習並將所學知識應用於實踐並再深入研究，堅持學習企業、經濟管理知識，使自己成爲既會技術又懂管理的複合型人才。