大學個人畢業生自我鑑定

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自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以提升自身總結能力,快快來寫一份自我鑑定吧。那麼你知道自我鑑定如何寫嗎?下面是小編爲大家整理的大學個人畢業生自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學個人畢業生自我鑑定

大學個人畢業生自我鑑定1

時間流逝,光陰荏苒,四年歡愉而又充實的大學生活即將在傷感的離別中畫上句號。還清晰的記得剛剛走進大學校園的時候,自己臉上寫滿了幼稚和對大學生活的憧憬,而現在,自己即將揹負着學校老師以及同學們的期望走向社會參加工作。四年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。回首往事,豐富多彩的大學時代將永遠定格在記憶的畫面裏。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收穫的四年,是不斷汲取養分的四年,是成長的四年,更是值得記憶的四年。馬上就要畢業了,畢業,對於我來說是一個階段的結束,也是另一階段的開始,是我邁向另一征程的起點。我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

回顧這四年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、人際交往能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。

在學習方面。我勤奮學習,刻苦用功,態度認真,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識;我覺得我學習的進步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學們的互相幫助所取得的;學習是需要團結的,當大家的力量匯聚在一起時就會迸發出一股無窮的力量;在期末一幫一中,我曾多次擔任過各科目的負責人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最後每個人都有了很大的進步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進步,幫助別人就是在幫助自己。在學習之中,貴在堅持,不斷的積累和總結,細節決定成敗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。

在生活方面。我勤儉節約,愛護公物,講究衛生,熱愛勞動,嚴於律己,寬以待人,誠實守信,淡泊名利,助人爲樂。在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好做事原則,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。在生活中我與身邊的許多同學,建立了良好的友誼,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,爲將來走向社會奠定基礎。

在工作方面,服從安排,認真負責,踏實肯幹,講求實效。凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。堅持把學習作爲自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校和班集體組織的活動,豐富自己的業餘時間,同時配合班幹部的工作,爲同學們服務。此外,我也參加了許多學校社團及其活動,在參與各種社團活動的過程中,我結交了許多很好的朋友,學到了爲人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。我通過加入學校志願者聯合會宣傳部與系學生會宣傳部,不僅鍛鍊自己的組織交際能力,而且深刻地感受到了團隊合作的精神與凝聚力,使我更加認真負責對待團隊的任務,並以此爲榮!學習方面我始終嚴格要求自己,憑着對個人目標和知識的強烈追求,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化爲動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。

在人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,四年來,我與同學的關係相對比較融洽。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去。同時在兼職的過程中拓寬了我的交際面,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的爲人處世態度和處世原則。

一晃,在這四年裏,我在學習上學到了許多東西,在工作上不僅鍛鍊了自己的工作能力,組織能力,更在老師的教育下學習懂得了如何做人,處理社會生活之中人際關係能力。當然,我也深知社會纔是檢驗自身能力的真正考場,明天的輝煌靠的是今天的奮進,未來既充滿了機遇、也充滿了挑戰,但是我明白,人的一生不可能每天都有陽光普照,所以無論何時我總能以一顆豁達開朗的心去面對每一個挑戰。所以我深信通過自身的不斷學習和提高一定能夠在工作中發揮個人的專業特長。沒有做到,只有做得更好。

在這四年裏我也發現了許多自身存在的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,加強自身修養,淡泊名利,保持清醒的頭腦和自由的思想,不被物慾橫流的社會所迷失方向。

最後我想說的是,上面只是我工作中取得的一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃周圍每個人的激情,感召激勵着同事們一起爲我們的事業奉獻、進取、立功、建業。

大學個人畢業生自我鑑定2

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升爲部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有思想。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學關係極其融洽。四年來,我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進步。

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因爲離別的鐘聲已經敲響。大學,我以拼搏的汗水洗淨了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆着前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恆!收穫是對奮鬥的饋贈,四年的點點彙集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領神會的傾聽慧語,兢兢業業的投身事業,我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚,。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

時光已逝,良晨難在,獲取超於失去,何樂而不爲,憧憬,是因爲新的夢想在開啓鬥士的豪情!

如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因爲我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校後,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

大學個人畢業生自我鑑定3

尊敬的各位領導:

您們好!

自5月18日進入公司至今已有四個月,這四個月的時間對於我來說有着不同尋常的意義。從學校到社會,從學生到職員,從學習到工作,環境有改變,身份有改變,職責有改變。四個月的時間,我努力適應並不斷成長;我學以致用並積極學習積累新知識、新經驗。四個月的時間,不管是工作還是生活,我都已經融入進xx這個大家庭。因此,我特提出申請,申請成爲xx的正式員工。現在,我就這段時間的工作情況向各位領導認真彙報。

按照公司的安排,首先,我在生產部和品管部分別實習了一個星期。生產部的實習,讓我瞭解了產品的整個生產流程和要求,明白產品生產是一個精密、嚴謹的過程,工作人員需要具備高度的責任心和極其細緻認真的工作態度。在品管部實習期間,我明確了品管部的職責範圍,學習了藥品生產質量管理等方面的知識,並針對自己在藥品行業方面知識的缺乏,在同事的指導下查看了大量的書籍和網站,並做了相關筆記。通過實習,我看到了我們公司產品的優良品質是建立在“以科技爲本,以科學管理爲核心”的基礎上,這讓我對我們公司的發展充滿信心;同時我也慢慢熟悉了公司的環境,並積極調整心態,認清自己的優勢與不足,爲接下來的工作做準備。

在學術部工作期間,不管工作任務大孝難易,我都積極、認真對待。並在工作過程中,靈活運用自己掌握的知識,虛心學習同事的經驗,這樣通常能讓我取得事半功倍的效果。

第一:公司內刊的編輯。因爲知道這將是我以後工作的重點,所以剛進公司就對它特別關注,從1998年略顯稚嫩的新生兒到現在已基本成熟、定型的內部交流刊物,我讀懂了它成長的艱難,也體會到了公司對它的重視與關注。作爲公司內部交流的平臺,它已經起到了學術指導、經驗交流、信息傳遞、文化傳播的作用。但爲了適應公司的快速發展,如何讓它更貼切、更到位的爲大家服務,給大家帶來新鮮感和實用性,仍是所有xx人所共同關注並期待的。通過XX年第3、4期通訊的約稿、組稿、排版、校對、印發工作,我從xx及其他各位領導和同事那學到了很多。比如稿件的選擇,比如工作時的細心等。親身體驗也更讓我感覺到肩上的任務艱鉅。

第二:xx相關知識及公司產品知識的學習。由於xx領域的專業性,而我們公司是專業生產廠家,掌握一定的專業知識及產品知識是非常必要的,對於無任何基礎的我來說,更需要加強學習。雖有一定的難度,但通過同事的幫助和自己的努力,在測試中成績良好,獲得好評。

第三:協助部門領導及同事辦理相關事務。比如複印資料、發傳真、電話聯絡、收發郵件、打印文稿、校對文稿、調整幻燈片、整理文獻資料等。事情雖小而雜,但我始終是一絲不苟的對待,因爲我看到了這部分工作的重要性,有助於提高整個部門的工作效率。通過這些工作,我也熟練了現代辦公設備以及相關辦公軟件的操作。

第四:會議的前期準備工作,包括請柬、海報、展架等的製作。在xx的指導下,從請柬的挑癬購買到請柬內頁邀請函的擬寫、排版;還有海報的設計、修改、出小樣、修改、定稿、驗貨,廠家的聯繫等,這一系列繁雜的過程要求我們必須非常的細緻、負責。

在工作過程當中,我的理解能力、接受能力獲得同事的好評,但我也發現了我的不足之處,比如不夠沉穩、細心,工作缺少主動性等,在今後的工作中我一定會積極改進。

大學個人畢業生自我鑑定4

暮然回首,一切都成了過往,畢業在即,回顧這三年,能力有了進一步的提高,自我約束能 力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在環院的與生活中,我始終有那麼一顆永恆的心——環保人忠於環保。這也是我的爲人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。 爲此,我爲自己三年的成果在這即將畢業的時刻,做自我鑑定如下:

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。

還閱讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因爲他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。爲適應社會發展的需求,我認真各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

四年的生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的積累和技能的培養。

通過這三年的使讓我從一個懵懂的孩子成長爲一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作爲一名20xx年大學應屆畢業生,我明白我的缺點與優勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。我相信我一定可以的。

大學個人畢業生自我鑑定5

大學是我過去一直憧憬的地方,我希望能夠在大學能夠有一番好的經歷,但是轉眼之間就過去了四年,我現在真的是很感慨,一時之間竟不知道說什麼好的,以前總是覺得時間還很多,這沒有什麼,只要安分的做好自己分內的事情,只要還在學校一天那麼就是一名學生,但是到了這畢業之際我又生出了很多的不捨之情,我實在是非常的難受,但是也應該面對這些,我對自己的過去四年還是比較滿意的,雖然是有些許的遺憾,但是我覺得要是沒有這些的話,大學就不算完整的,我早就把遺憾當作了大學生活應有的一部分,回顧四年的大學生活,現鑑定如下:

我在生活當中是一個比較細心的人,無論是做什麼事情都有在處理好這些,我也相信在未來步入工作的時候,這將是一段非常珍貴的回憶,遇到了問題不要急,想想過去的大學生活當中可能也遇到過,那是一段美好的回憶,只屬於自己的,也是一段的非常讓人懷念的過往,大學生活當中我積極的向優秀的同學靠攏,因爲我知道自己有很多地方是不足的,需要接觸各類的優秀的同學,我認爲一定能夠從中學習到一些東西,我對自己很有信心,在未來一段時間當中這也會是我努力的方向,不管是在什麼事情上面這些都是我要去認真對待的事情,我也相信只有把這些努力完善好了才能夠稱的上是優秀的,生活當中我保持着良好的作風,不會吹噓自己,也不會沒有方向去亂打亂撞,我一直都有在提高自己的綜合素養,我認爲只有不斷的提高自己的能力,大學生活纔沒有浪費。

在學習上面,我一直都希望能夠不斷學習到更多的東西,我現在可以說自己在過去的一年當中也做好了這一點,我認爲只有不斷的去加深自己的對學習的映象這些才能夠體會到更加深刻,在專業知識上面我保持着積極的態度,我知道自己的專業知識不是很過硬,但是這就是我的以後飯碗,所以我一直都有在學習着,跟同學們多多交流,不會也能夠請教,其實我認爲學習就是要有耐心,有的時候一定要清楚自己的能夠幹什麼,能做到多好,就像學習一樣,知道自己能夠學好就一定要去學習這是一定的,在過去四年的學習當中我保持着良好的學習狀態,現在雖然是結束了這大學四年的,可是那種好的習慣我會一直保持到今後的工作當上。不負青春,感激某某大學,感激這幾年的經歷。

大學個人畢業生自我鑑定6

經過了四年的時間,我也是要畢業了,去到社會工作,而今的自己也是在大學有了很多的收穫,個人也是要對自己大學的一個生活以及自己的學習來做個自我鑑定。

在學習上面,我一直都是根據自己的一個情況去學習,除了專業所學之外,我也是根據自己的一些不足去進行鍼對性的學習,像自己溝通方面不是很好,所以在大學的四年時間裏面,我也是經常的去參加一些活動,多和陌生人去交流,通過不同的一個方式,讓自己變得更加的外向一些,能更加熟練的去溝通,專業的一個學習,我很多不是很懂的'方面也是會去問老師,去圖書館找資料去進行解決,既然選擇了這個專業,我也是要去學好,畢竟以後的工作也是需要用到,而且如果自己不去努力的學好,那麼以後到了社會之上,想要把工作給做好,或者找到一份合適的工作就不是那麼的容易了。

在生活上面,我養成了好的習慣,每天都是會早起,然後去讀書,利用清晨自己精力充沛的時間,去把自己比較薄弱的英語方面去做一個提升,並且每天堅持鍛鍊,讓自己的身體是精力充沛的,只有身體好了,那麼在學習之中也是能更好的去把事情給做好了,而不是說沒有精力在學習上,平時也是比較少的去玩遊戲,做一些與學習無關的事情,更多的一個時候會是在自習室裏爲考證而準備,或者去圖書館找資料。通過努力,我也是考到了專業相關的各類證書。和同學的交流也是很融洽,沒有出現過什麼衝突,也是認識了很多志同道合的同學,大家一起努力,一起去把學習搞好。

光是學習是不夠的,我也是會利用週末以及寒暑假的一個時間去到社會去體驗生活,並且找一些與專業相關的一個工作來做,我也是更加的體會到我們專業在社會上可以做哪些的工作,自己也是有了一個屬於自己未來的一個職業的規劃,對於未來也是有了明確的目標,並且通過這些實踐,我也是知道自己哪些方面不足,也是再去學習,去提升,而今的我也是對於進入社會有了一個充分的準備,我也是相信,只要我努力的去學習,在社會上也是可以很好的立足,去把工作給做好的,四年的時間,讓我成長很大,也是收穫很多,我也是有了更充足的信心來進入到工作的一個崗位上去了。

大學個人畢業生自我鑑定7

大學,是夢開始的地方;爲了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終爲始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因爲一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大學必須要且行且惜!

大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才能夠爲其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步爲營,就能步步升高,就能步步爲贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有着制勝的影響甚至決定好處!

大學和中學有着本質的區別,在那裏,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控着自己的生活!也因爲如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什麼

人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以後,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮鬥目標:全面發展。我決定透過大學三年的學習成爲思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛力強的複合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因爲對英語很感興趣,我便以英語爲突破口,爲提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園裏大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活纔剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

最後,我在那裏拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以後的路。

大學個人畢業生自我鑑定8

我的大學,我的夢想。大學生活的結束,意味着夢想要得到進一步實現。三年來,我可以很自信地說自己是優秀的大學生,那麼我就三年的大學生活做下優秀大學生自我鑑定:

回憶起進入大學的第一天起,我給自己定下了目標,三年後,我決不要後悔!!如今三年過去了,回望路途,有笑、有淚、有喜、有悲,唯獨沒有的就是碌碌無爲。

學習的這段關鍵階段,成爲了我學習專業知識及提高綜合能力爲以後安身立命的重要階段。

俗話說的好:不謀全局者,不足以謀一時,所以我孜孜不倦地尋找機會鍛鍊自己全局意識,領導者的能力是能平衡各方利益,是能觀察入微。成爲學生幹部,我是從低做起的,當時很不甘,現在回想,卻是十分感激那時的經驗。在低處耕耘,一步一步往上爬,那種踏實感讓我後來的幹部生涯變得遊刃有餘。而作爲幹部,感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成爲一種無形的力量在督促我,讓我在修養方面能夠作風優良、正直誠懇;在性格方面謙虛親和,能很好處理人際關際;在工作方面能多謀善斷,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排所有事務。並及時做好個人工作總結。無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是滿足和快樂。

終究時光的飛速能變人演變成什麼樣子,那種變自發爲自覺,內化了的精髓,深入靈魂,成了習慣。那是內心與人格的昇華,不僅僅是改變外在。這閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我描繪人生的線起着至關重要的作用。

純如鑽,強如鋼。最大的收穫是心智的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。最後我把一千多個日子裏的收穫濃縮成一篇優秀的個人鑑定。

把握現在,展望未來,我一定會用自己的激情和紮實的文化知識基礎,爲祖國做出自己的貢獻,爲自己創造美好的未來。做一名優秀的畢業大學生。爲社會做出貢獻。

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大學個人畢業生自我鑑定9

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南某某學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在某某市某某房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑着毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。爲自己能有幸成爲湖南某某學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學個人畢業生自我鑑定10

時間是一天接一天着走着,我也不再是當初的那名大一新生了,現在的我,已經站在了畢業大門之前,再過個一小陣子就真的要和大家說一聲再見了,想必大家都已經知曉接下來的路該怎麼走了,我雖然和不捨得和一起生活了這麼久的老師同學們分開,但是大學畢業之後,我們就真的要各奔天涯了。現在,趁着自己還在學校裏,我得好好地鑑定一下自己這三年多時間的表現。

一、在個人的思想上

原本剛進校園的我,以爲自己考上了一所本科大學就已經算是完成了自己的任務,所以在大一的時候,我很多時間都花費在了娛樂上面,這也讓我變得懶散了不少,後來我發現自己和周圍同學的差距是越來越大了,我不僅有點跟不上課程了,而且期末考試也考得格艱辛,這讓我意識到了要是自己再這樣下去的話,怕是會讓自己成爲一個沒有啥用的人,所以我經過一學期的放縱後,及時調整了自己的狀態,開始把更多的時間精力轉移到了學習和生活上,放棄了自己對於遊戲的執念。

二、在學習方面

我的學習成績在高中的時候就一直是中規中矩的,在來到大學之後我發現這種情況得到了更加明顯的表現。不少同學的學習基礎比我強,而且他們比我更加努力,這讓我感覺到了諸多的壓力,別人不都是說大學應該來放鬆一下自己的嘛,怎麼大家上了大學還這麼努力呀。後來我才知道,考上大學雖然已經完成了一個目標,但是還遠遠達不到社會的要求,因爲社會需要的是一個專業知識過硬而且各方面素養都較高的人,所以我還有很長的路需要去走。當我擺正了態度之後,我開始認真聽從老師的講課了,不再玩手機、打瞌睡了,除了課堂教學之外,我還會在寢室裏學習一些能提高自己知識的資料,通過這樣的方式,不僅讓我聽課變得越來越簡單了,就連作業和考試都變得輕而易舉了。

三、在生活中

我是一個隨和簡單的人,但是我做起事來是比較講究的,要麼就不去做,做了就一定要想辦法做好,而且我也不喜歡給別人添麻煩,只要自己能獨立完成的事,我絕不麻煩他人。這幾年,我一直都在寒暑假裏面參加一些社會實踐,通過各種各樣的鍛鍊來提高自己的個人能力。

每一次畢業都是沉重的,不過現在的我已經沒有那麼迷茫了,因爲我早已做出了選擇,相信在接下來的生活中我能做出屬於自己的成績。

大學個人畢業生自我鑑定11

今年9至10月,我在__6中進行教育實習,我實習的科目是信息技術。在這段時間的實習過程中,在各方面我都取得了很大的進步。

以前只知道自己學,然而作爲一個老師,不僅自己要懂,同時在講課時邏輯必須很清晰,最重要的是要能讓學生聽得懂,還要能願意接受!要能和學生拉近距離!不能遠離學生。學生不聽一門課很重要的一個原因是:老師講課不能吸引學生!我在第一次試講的時候我就犯了這樣的錯誤,只顧自己在講臺上講,沒有交流的環節,同時感覺自己有很多話想說但是無法表達。結果試講很失敗!因此老師提出了很多對自己有幫助的意見。在後來的教學中我注重了和學生的交流!有的課還以課堂活動的形式開展,這樣就增加了老師和學生之間的互動!課堂氣氛和教學效果也有了很大的提高!

在實習過程中我深刻的感受到:上一堂課簡單,但要想上一堂出色的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都打算好每次課的具體教案和課件資料。並全部交給指導老師修改。

並且我都對每次課的內容進行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快放鬆,不要擔心聲音還應響亮注重上課的教態!還應考慮到在教學中的可能產生的各種情況。指導老師告訴我:假如在教學中遇到學生提出的刁鑽的問題,要冷靜的思量。要能緩和課堂氣氛!在和指導老師的交流以及在實際的教學過程中,我明白了教授知識不能侷限於書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實際生活聯繫起來!要讓學生很簡單的接受清晰的明白!

在實習期間,我除了進行教學。爲了讓學生有良好的學習環境,我積極參加了學校機房的維護和管理。雖然實習的時間很短,在老師的耐心指導和幫助下,我收穫了很多,得到了一次較全面的系統的鍛鍊,學到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩重有了很強的耐心。也知道了作爲一個老師如何處理師生關係以及教學的方法和技巧!並且對很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。

大學個人畢業生自我鑑定12

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那麼快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成爲我們大家庭當中的一員。讓我有機會爲班級服務,儘管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂得了很多。

回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動都使我感到團結的重要性。專業知識競賽使我懂得了團結和學習兩者的重要性,缺一不可,與同學們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。在班裏同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目裏體驗其歡樂之餘還增進了我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經歷過這一學年的學習鍛鍊,使我學到了不少知識。我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂於做一個組織者奉獻者,積極的參與到各種組織活動中。

我喜歡幫助他人,因爲在他人充滿謝意的眼睛裏我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園裏,我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快樂着,向着自己追求的目標努力,我自認爲我做到了“創造自己、肯定自己、超越自己”。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚我要面對的是又一個新的學年。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

大學個人畢業生自我鑑定13

時光轉瞬即逝,大學四年的生活已經臨近尾聲,當我們已經無法在外表上再多成長一點,心靈和意志的成長已經正比例上升。我不能說自己已經非常成熟,至少,和剛踏入校園時的我,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的大學四年做個自我鑑定了。

我自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併爲集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關係融洽,努力爲同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成爲一個充滿活力的大集體。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽說讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。因爲我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用纔是最終目的。

四年前,我認爲自己是一個沒有毅力的人,而事實也證明了這點:我容易喜新厭舊,容易被新事物所吸引,明明下了決定的事,卻給了自己無數的理由去逃避。四年後,我重新面對自己,我要加入會展這個行業,現在,我的決心依然堅定,我知道我要的是什麼,所以,已經不可能有三分鐘熱度的事情發生。我有了四個月的目標,今年目標,四年後的目標,10年後的目標甚至最後的終極夢想。我相信,機會是給有準備的人,我要隨時保持在最好的狀態以迎接我的機會來臨。成功人士和的普通人最大的區別就在於,他們擁有強烈的動機,強烈的動機就是成功足夠的理由!

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向,工作之時喜歡與團隊配合完美。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持着充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然四年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大學個人畢業生自我鑑定14

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,爲實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,我熱愛自己的專業還,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。

"學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。爲了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了爲人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

大學個人畢業生自我鑑定15

我實習的單位是xx法院刑事審判第三庭,主要是辦理刑事二審和刑事複覈案件,案件範圍涉及除了經濟犯罪外的其他各類刑事案件。

在實習期間,我嚴格遵守實習單位各項規章制度,服從指導老師的安排,禮貌待人,不遲到、不早退,工作積極肯幹。在工作中嚴守單位的有關祕密,不出現責任事故。通過三個月的實習,我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗,鞏固並檢驗了自己幾年來本科學習的知識水平。這次實習是我大學生活中不可缺少的重要經歷,收穫很大。

實習期間,我學習和掌握了法院工作的工作流程,瞭解了各類案件的訴訟程序,尤其是刑事二審了刑事複覈案件的主要訴訟程序和流程。瞭解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,在一些案件我還擔任了具體的案卷整理工作,並且對部分參與案件提出了自己的想法。基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細節;在實踐鞏固了一些司法文書如刑事判決書、刑事附帶民事裁定書、閱卷通知書、指定辯護通知書、委託宣判函、送達回證、提押票、傳票等的書寫;進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件庭審的二審開庭審理程序、二審複覈程序。

作爲實習生,我始終牢記自己的工作職責,以端正的學習態度和高度的責任感,努力做好各項工作。注意理論聯繫實際,把在校學到的知識與案件聯繫起來,不懂就問,虛心請教老師, 豐富了自己的法律知識,學會了爲人處事的道理以及法院工作的嚴謹性。與老師出差辦案,調查取證,不怕苦不怕累。以嚴謹的態度,較好地完成好老師交給的各項任務。其中裝訂編寫卷宗目錄,接待律師閱卷等,對其他工作從不分內外。在協助辦案人員做好審判工作的同時,認真做好記錄。

在實習中也發現了自己有許多不足之處,法律基礎知識還不夠紮實,對於法律程序的理解不夠全面,對於辦案的某些細節容易忽略,今後必當謙虛謹慎,戒驕戒躁,不斷改正自己的缺點和不足,爭取更大的成績。自己深知,作爲一個法學專業的學生,必須勤於學習,不斷磨練自己的意志品德,牢固樹立正確的人生觀、價值觀,將來才能對社會作出貢獻。

通過實習,我將自己所學的知識應用於實際的工作中。理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛鍊;本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所瞭解,也對專業知識有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,從他們身上我學到很多爲人處世的方法和辦案的技巧,這些都是在書上學不到的。

最後,我想借此機會,再一次向爲我的實習提供幫助和指導的xx法院的工作人員及我指導老師,在實習過程中幫助我的朋友、我的同學致以衷心的感謝!