有關個人年度自我鑑定4篇

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自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼自我鑑定有什麼格式呢?下面是小編精心整理的個人年度自我鑑定4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關個人年度自我鑑定4篇

個人年度自我鑑定 篇1

這一年總的來說高興的事挺多,經過艱苦努力之後,我從記者升爲副總編,擔負起採編策劃的重任。而“用心成就一切”的進取貫徹也使得我獲得了主流客戶的認可,xx年4月隻身訪問美國硅谷、xx年5月美國十市採訪、xx年6月北歐芬蘭、瑞典和冰島三國採訪、xx年9月訪問韓國、xx年9月訪問香港、xx年10月訪問馬來西亞就是很好的印證。

國內外的遊歷不僅僅開闊了我的眼界,並且使我對世界的認識、對人生的感悟有了深刻的變化。美國的休閒、韓國的寡慾、冰島的獨特、大馬的熱情都給我留下了深刻的印象。xx年12月,我冬日裏赴深圳對華爲和中興通訊總部的體驗更是加深了我對中國通信企業的感性認識。

值得指出的是,xx年我的創作具有“高漲——低落——高漲”的典型特點,1~3月我踏實運作寫出了不少作品,比如年初對無線、數據和光通信的十大預測,五問push—to—talk綜述,數字集羣的三篇分析等無論在時間和深度上都做的不錯。然而3月以後,由於其他事情所累,文章質量出現下滑。所幸,年底我又重新迴歸,創作的四大疑問考證td—scdma以及訪問華爲的文章都引起了關注。

全心全意爲客戶服務也是我在xx年力圖堅持的信念,除了客觀公正報道爲讀者負責之外,與業界主流廠商堅持緊密的聯繫也十分重要。在xx年發揮了重要作用,經過近一年運作,歲末的訪問量已經突破了1萬人次。

在堅持塑造個人品牌的指引下,我的知名度在xx年有了很大提升。經過“無線與投資全球論壇”和“apocxx亞太光通信產業論壇”,以及與sohu聯合進行通信展“總裁在線”的,擴大了在業界的影響力。

我的確十分熱愛媒體這個行業,但在深入的同時也逐漸發現了不少隱憂,其中既有客觀的不足,當然自身的不足也逐漸顯露。

首先,通信行業的封閉以及專業媒體的狹窄定位令我很苦惱,xx年我的文章中多數仍爲褒揚性的,批判性的寥寥。並且,行業不景氣、政府監管水平甚低以及運營商壟斷日盛都令人氣餒。在影響力方面,日報、週刊正在迅速超過月刊,網站的影響力更是如日中天,如何綜合利用各個媒體實現自我價值十分關鍵。

其次,由於長期以來構成的性格以及多年的工科背景,自我與人溝通的本事亟待提高,這已經嚴重阻礙了我的發展。克服懶惰、加強溝通在大多數時間裏我做的不太好,這一點必須在新的一年裏得到大幅度的改善,否則將來一事無成。

第三,管理本事和經營本事的提高也必須提到我的日程。在這個競爭激烈的世界,這兩種本事決定了未來的核心競爭力,應當充分利用目前平臺,打造自我各方面的綜合實力,不能再靠單打獨鬥來贏取成功,應當創造並抓住每一個機遇,創造並維護每一個資源,繼續自我的用心成就一切理念。

猴年逝去,猴年降臨,新的一年意味着新的期望。在北京飄下第一場雪的時候,我回鄉看望了我的父親,那裏的生活依然艱苦。在母親墳前我再一次放聲大哭,有感激也有自責。我愈發感到,過去的永遠不能忘卻,將來的永遠值得期望。

祝所有認識我和我認識的朋友們新年歡樂。

個人年度自我鑑定 篇2

本學期,我們組的教師每人都上了一節研討課,全體教師都積極參加聽課。課備好後,全組的體育教師都要互相進行議課、修改,指出不足,加以指導。上完課後,全體教師集體進行評課。大家暢所欲言,共同進步。

我上的研討課是一年級的《立定跳遠》。愛玩、愛活動是孩子的天性,根據小學生小心思維較弱,直觀模仿能力較強的特點,本課我採用遊戲主導,使教材遊戲化,既能着學生智力的發展,又能幫助學生培養手腦並用能力,滿足學生好玩、好動的心理和生理要求,使學生在充滿歡樂而熱烈的氣氛中,學會了雙腳向前跳起和輕巧落地的跳躍動作。另外再以遊戲爲主的同時,我還引進了音樂和舞蹈,來提高學生學習體育的興趣。

本學期,我們體育組申報的課題是“在體育教學中如何培養學生的學習興趣”。針對這一課題,我制定了行之有效的工作計劃,和實施方案。採用多種形式的教學方法,以及不同情境的教學。吸引小學生學習的興趣。

1、激發學生的學習興趣

(1)增強學習體育的吸引力,舉辦一些學科知識的小型展覽,讓孩子多接觸一些運動器材,多在課堂上弄一些小比賽,這樣可以很好的激發和培養學生的運動興趣。

(2)不斷改進教學方法,教師講課要儘可能用兒童語言,做到生動、有趣,富於感染力,易於接受。

2、體育教學中培養學生主動思考

(1)幫助學習上有困難的學生消除心理障礙,並在學習方法上給予具體指導。

(2)給兒童講清楚參加該項活動的意義,要讓他們親自動手,通過他們自己積極活動,看到自己活動的成果,通過實踐活動培養小學生有效能的興趣。

(3)組織小學生參觀、訪問,使他們明白自己學到的知識在實際運用中的作用。

(4)經常向學生介紹奧運冠軍的故事,不斷鼓勵和表彰學生的好學精神等。

3、充分利用有效的手段

體育教學中,我多做示範,採用動態的圖片進行教學。和學生動手製作一些可愛的小動物頭飾,多采用情景教學。教學內容多用學生喜愛的小動物來命名,讓他們學得輕鬆,學得快樂。

三、教研活動和個人成長

四、學生活動

爲促進陽光體育活動的發展,其實增強學生的體質,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的校園氛圍。根據學生年齡段的特徵,認真組織、積極實施、開展了豐富多彩的校園陽光體育活動。本學期,我們開展了以下體育活動:

一、二年級的跳繩比賽,三、四年級是跳大繩比賽,五年級是乒乓球比賽,六年級是小籃球比賽。

本學期,我申請的校本課《模擬飛行》。每週二下午第七節,我和學生們一起進行飛行練習,學生有當時的不會起飛、降落,到現在的平穩起飛、鑽過障礙、降落。能熟練操控遙控器,和在不同的模擬飛行環境,都能飛的有模有樣。

五、反思與不足

在教育教學中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,爲美好的明天奉獻自己的力量。

個人年度自我鑑定 篇3

作爲一個教師,我在今年的工作上是有着出色的表現的,這一年也是我教職生涯當中最爲出色的一年,我不僅在年終的時候,獲得了學校校長親自頒發的優秀教師獎,自己帶領的班級也是獲得了優秀班集體的獎狀,最讓我開心的時候,我終於實現了自己當前階段的目標,我的班連續兩個學期的學習成績都拿到了全年級第一,如果按照評分來算的話,在全校的成績上也是數一數二的,這就是我來到學校當這個班主任,給自己定下的目標,在今年終於得以實現,以下就是我對自己本年度的自我鑑定:

一、工作方面

我作爲班主任,是沒有擔任本班任何一課的老師,但是我更是讓我有了更多的時間以及精力去做好他們的管理工作,我相比其他老師而言,我不會選擇嚴厲的管理模式,天天在他們背後盯着他們學習,我是不推崇的,因爲我知道,那樣持續的時間長了,肯定是會有反作用的。

我的工作理念就是,任由他們自己去發展,在他們走彎路的時候,指引一下方向,在他們遇到困難的時候,適當的給點幫助。學生也是需要成長的,他們碰了壁知道痛了,纔會長記性,自己去改正,跟你要求着去改正,絕對會起到天囊地別的結果。這就是我作爲這個班主任的工作教育思想。爲了讓他們能得到充分的學習,我經常會主動的去聯繫幾位任課老師,跟他們交流情況,只要這樣他們才能更有針對性的寫出教案,才能給予孩子們最合適的教育。

二、生活方面

我對自己的個人形象不會太在意,所以在生活上並不會花太多的時間,基本上我的心思全在自己帶領的'這羣孩子身上,新學期開學第一天,爲了讓孩子們安心的睡覺,我也會去宿舍一起睡一晚,讓他們知道宿舍就是宿舍,也能有家裏沒有的溫暖。我在學校是有自己做飯的,沒有去食堂吃教師餐的習慣,這也就引誘了很多膽子畢竟大的學生,來我這蹭飯……從某種意義上來說,他們這三四十個人,就跟我的孩子一樣,是我注入了全部的精力的。在課堂上我們是師生,在生活上,我們是朋友,我覺得這是一個班主任跟學生最好的相處方式。

三、自我總結

我雖然在今年的教學成績的確是非常的出色,但是我絲毫不會有驕傲自然的心態出現,因爲我知道,這是我自己的榮譽,不是給別人看的,我想實現這個目標,也不是想讓自己有這麼一個殊榮,而是想讓自己教育的孩子們,能一個個的都非常的出色。我會堅持下去,不忘初心,爲教育奉獻出自己的一份力量。

個人年度自我鑑定 篇4

本人從20__年9月22日入__物業公司保安部以來不知不覺間走過了3個月充實的日子。有收穫碩果時的喜悅,有任務攻關時的艱辛,也有遇到困難和挫折時的惆悵。可是在上級領導的關心和支持下都以順利完成,現就工作情景總結如下:

一、心繫本職工作,認真履行職責,突出工作重點;

1、3個多月來我愛崗敬業、紮實工作、不怕困難、勇挑重擔,熱情服務,在本職崗位上發揮出應有的作用。

2、做好部門固定資產管理工作要求各隊長負責固定資產管理,對固定資產的監督、管理、維修和使用維護。

3、加強組織保安隊員努力學習,切實落實消防工作職責制,爲全面貫徹落實“預防爲主、防消結合”的方針。在上級領導下,建立了消防安全檢查制度,從而推動消防安全各項工作有效的開展。

4、我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,一方面,邊幹邊學,不斷掌握工作方法積累經驗。還注重以工作任務爲牽引,依託工作經驗努力學習,經過觀察、摸索、和實踐鍛鍊,較快地完成任務。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富消防知識掌握安防技巧。在各級領導和同事們的幫忙指導下,不斷提高,逐漸摸清了工作中的基本情景,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、主要經驗和收穫:

這3個月來,在上級領導的指示和支持下,經過我們的不懈努力,我們完成了一些工作,取得了必須成績,總結起來有以下幾個方面的收穫:

1、擺正自我的位置,熟悉基本業務,已完全適應工作崗位。

2、主動融入團體,處理好各方面的關係,已在新的環境中堅持好的工作狀態。

3、堅持原則落實制度,認真統計盤點,履行好物資的申購與領用。

4、樹立安防服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

5、加強與下屬的交流,要與下屬做好溝通,解決下屬工作上的情緒問題,要與下屬進行思想交流。

6、加強了夜間巡視檢查,及時整改,在工作中正確認識自我。開展多時段常規檢查。把安全教育工作作爲重點檢查資料之一。

7、定期召開工作會議,瞿聽下屬工作的意見,總結工作成績與問題,及時採取對策!

8、堅持“預防爲主、防消結合”的工作思路,完善對A地塊(1號樓一層、二層、三層辦公區)及家居建材館消火栓、C02的月安檢制度,逐一排查。

9、以身作則,帶頭遵守公司的各項規章制度,堅持嚴謹自律的工作作風,給隊員樹立良好的榜樣

10、新增設夜間4個重點巡邏區域:(1號樓二層、三層辦公區)、(3—1A負一層總配電室)、(家居館負一層總配電室)、(消防監控中心)。

11、在工作中嚴格管理,處理問題儘量做到“公平、公正、公開、”並且“功必獎”“過必罰”的工作原則,樹立管理威信,充分調動員工的工作進取性。

12、進取配合公司各部門工作,保證各項活動的物料準備與回收。

13、完善公司護旗隊訓練制度。

14、爲了提升安防隊伍的整體形象與素質,特制定早操和軍訓計劃。

15、爲了更好的開展安防工作,以全面瞭解公司的六大消防系統。

三、存在的不足:

總的來看,取得了不俗的成績,可是還存在很多不足的地方,還存在一些亟待我們解決的問題,主要表此刻以下幾個方面:

1、對新的東西學習不夠,工作上往往憑經驗辦事,憑以往的工作套路處理問題,表現出工作上的大膽創新不夠。

2、停車場偷盜事件的發生,雖然我們做了不少工作,各崗亭機動靈活、巡邏崗認真負責,與公司各部員工宣傳提高自我防範意識,但這還不能解決根本問題,之後在上級領導的指示下監控室高清視頻監控系統與地面巡邏人員的密切相配合,這樣就能更好的預防被盜事件的發生。