大學自主招生自薦書範文5篇

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自薦書情感要真摯,不做作,具體形象表現出自己的特長與優勢。以下是本站小編爲您整理的大學自主招生自薦書範文5篇,希望能對您有所幫助。

大學自主招生自薦書範文5篇

篇一:自主招生自薦書

尊敬的各位老師

您好!

首先感謝學院能給我提供這樣一個機會。能參加貴校這樣具有“厚德博學”氣息,以“經世濟民”爲己任的名校的自主招生選拔,我感到榮幸之至。感謝老師能在百忙之中看完我的自薦書,我深知一封短信無法全面介紹自己但我會堅持實事求是,儘量言簡意賅。

我是湖北省黃岡市外國語學校的一名學生。我是平凡的,因爲是一個同所有人一樣的矛盾融合體。但又堅信自己是不同的,我將成爲發光體。金子,到哪裏都會發光。而貴校是一所既注重過程又注重人才培養的學校,是我完善自我發展自我的理想中的鍊金爐,我認爲我個人很適合在貴校接受教育。

我,靜如處子,或動如脫兔,願意跟書本這樣高尚的朋友對話。“書山有路勤爲徑”,運用正確的學習方法在無涯的學海中“直掛雲帆濟滄海”,正確駕駛着學習之舟。雖然途中有風浪,但堅持駛向目的地:湖經學院。我崇尚獨立,常獨立思考探詢人生的真諦和學習中的各種問題,因而成績總能名列前茅;我遇事冷靜自若,卻又讓理性成爲我織夢的梭,讓勤奮成爲我築夢的橋;理智與熱情,誠信與好學成爲我划向湖經的槳,只爲到那裏爲自己編織一個夢。在見證湖經的同時,與湖經一起創造下一個輝煌。

我本着學院“經世濟民”的原則,志當存高遠,爲祖國強盛添磚加瓦。人生是一個不斷學習的過程,除了學習課本知識之外,我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字,因爲字正,一筆一劃的寫,心纔會正;我的左手,能彈出美妙的吉他樂章,這不僅開發了我的右腦,更使我思維敏捷,那美妙的音符是與大自然的交流,讓狂躁的心不知不覺安靜下來。

我更傾向於走學習與實踐相結合的道路,在打下紮實的學科基礎的同時,積極參加社會實踐活動。我曾利用寒暑假的時間參加我所在小區的志願者,在那裏不僅提高了我的勞動技能,更使我獲得精神上的愉悅,情操上的陶冶,提高我的審美能力和水平,我今後將會更多的參加各種社會實踐活動,以完善自我發展自我。

一次次的社會實踐讓我深知採取切實有效活動的重要性。愈發明白了作爲祖國青年的任重道遠。我所描繪的理想藍圖絕不是新時代的“宅男”,也不完全是象牙塔的學生。我更傾向於在社會實踐中汲取營養,利用學習的專業知識,堅持創新。我想讓自己投入到祖國的現代化建設中去,我不想變成一個空有一身才學卻無所作爲的人。

希望貴院能夠給予我本次機會,相信我一定能做得更好。殷切期待您的答覆!

此致

敬禮

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篇二:自主招生自薦書

尊敬的招生處老師:

您好!

我是xxx,現就讀於xxx。感謝您在百忙之中審閱我的申請材料。

華東理工大學,以怒蹄奔騰的駿馬爲標誌物,希望學子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成爲華東理工大學的一名學生。

由於在數學上表現出了優秀的能力,我5歲時上了小學。20xx年時,我們全家來到北京,並開始了我在xxx學校長達8年的學習。這8年來,xx見證着我點點滴滴的進步。來到北京前我對英語一無所知,可我的母校是一個國際化的學校,於是我的英語讓老師和父母十分着急。後來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現在英語已經成爲我的優勢之一。小升初的時候,我的成績還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當時的市重點線)的成績進入了我校高中部實驗班。在高一時我的成績在班裏、年級的前列,參加了海淀區數學、物理、化學競賽,並在第20xx國數學“希望杯”比賽中獲得全國三等獎。進入高二之後,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的週考、區統考)中都保持着班級第一、年級第一的成績,而且整個高中年級的各科會考成績都是A。我認爲只要對學習有着嚴肅認真的態度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對待考試、不斷提高自己的學習能力,從而保持了一個穩定的、向上的狀態,我會將這種狀態在我以後的學習、生活中繼續保持下去。

我出生在一個民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發展空間,並着重培養我的領悟能力、學習能力和動手能力,讓我學會自立。於是我在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時,都自己想辦法獨立解決,從而在各方面成爲班級、年級的佼佼者。由於父母對我潛移默化的影響,我做事十分認真,習慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態度和意志讓我在學習、工作中有着出色的表現。

正如校訓“面向世界,自強不息”所展示的,我的母校xxx學校,既秉承了傳統教育的嚴謹、求實,也發揚了寄宿學校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環境中,我擁有了豐富的知識、多樣的能力、堅強的毅力和開朗的性格。在xx8年的學習生涯中,我更加成熟穩重,做事心思縝密、謀劃周到,成爲一個學習優秀、善於處理各方面事務、全面發展的人。

我認爲我是一個開朗自信大方的女生。從小我就是班幹部,做事認真自立有主見,並有着很強的組織能力和領導能力。進入高中後,我很榮幸地擔任年級值周長一職,並一直擔任到現在。在我的領導下,值周生們認真檢查各班衛生、監督同學們遵守校規校紀。年級的衛生、紀律在我們的共同努力下,得到了學校的高度讚揚。高二上學期期中考試後我又接任了班長一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動中都有着不錯表現,在紀律方面,我們班更是年級中的佼佼者,獲得多次學校“優秀班集體”的榮譽,我也因此獲得學校和海淀區“優秀班幹部”、“三好學生”的稱號。我還多次代表發言,出色的組織並主持了幾場重大活動,積極參加了各種社會實踐活動和義工活動(累計約120xx)。在這些過程中,我鍛鍊了自己,提高了自己多方面的能力,而且學會了如何高效學習和高效工作,使自己更加全面發展。