《假如給我三天光明》優秀小學讀後感

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原本以爲,這本書是一本純幻想小說,想像海倫·凱勒擁有三天光明後會做些什麼,看了之後才知道,這是海倫的自傳。海倫·凱勒在無盡的黑暗中尋找光明,在無望的世界裏探索希望。“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。”這句話我很喜歡。海倫·凱勒並不爲身體的缺陷而煩惱,她的心是快樂的、不受約束的,是充滿光亮與希望的,否則,她就寫不出這本鉅著。她使我想起了一句話:“這些缺陷者捧出的藝術花束往往是格外鮮豔的。”是啊,付出了超越常人百倍的心血與汗水,才能達到這種過人的水平。世上的“海倫·凱勒”不多,但是,我們每人都應該擁有像海倫·凱勒一樣樂觀向上的心。海倫·凱勒的成就,很大一部分是她的'家庭教師教師安妮·沙莉文·梅西的功勞。在安妮老師到來之前,海倫因爲又盲又聾又啞,深受家人的同情與溺愛,總是大發脾氣、爲所欲爲。盲目的憐憫和寵愛增長了海倫無往不勝的任性,安妮置之不理的態度讓這個小暴君索然無味。不管海倫家人如何反對,安妮依舊態度強硬:“我知道海倫殘障、受挫折、自暴自棄、可憐……但是你有沒有想過,她被寵得無法無天了!讓她這樣子下去,會毀了她。”

《假如給我三天光明》優秀小學讀後感

安妮讓海倫離開家人,同自己住在花園小屋。無依無靠的海倫在接受了長達兩週的訓練後,終於戰勝了自己的暴躁脾氣,認真地跟着安妮拼寫各個字詞。當海倫第一次自己組成句子時,安妮激動得流下了眼淚。安妮老師讓海倫找到了自我,融入了世界,接觸了知識。難怪海倫在假設自己有了三天光明後,要做的第一件事就是長久地凝視她的老師——安妮·沙莉文·梅西太太的面龐。這個再塑海倫生命的人,令我萬分敬佩,也許是因爲她也曾有過失明的經歷的緣故,她理解海倫暴躁的脾氣,懂得海倫真正需要的是什麼,怎樣才能開啓她心靈的窗戶、啓迪她的智慧。海倫·凱勒說:“人生最大的災難,不在於過去的創傷,而在於把未來放棄。”創傷屬於過去,未來擺在眼前。惦記創傷的人是可悲的,而放棄未來的人是可笑的。有什麼值得你放棄未來?海倫·凱勒又盲又聾又啞,可她從示放棄過,從未退出與命運的抗爭。在她不懈地努力下,沒有聽覺的她,終於能夠說話了!

這句話給了我極大的啓迪,沒錯,何必在乎創傷呢?創傷是屬於過去的;何必放棄未來呢?未來是屬於自己的。我們真的是沒有任何理由指責命運的不公,我們何不回頭看看自己又都幹了些什麼。沒有做不成的事,只有懶得做的人,不是麼?我們還要向命運奢求什麼?!海倫·凱勒奮鬥一生,唯一希望擁有哪怕三天的光明,而我們,擁有一雙明亮的眼睛和一對聰慧的耳朵,難道還不知足麼?世上沒有無盡的黑暗,只要我們第個人心中都有一盞不滅的明燈。