認真讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編爲大家整理的朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文1
在《狗貓鼠》中，魯迅記敘了他仇貓的原因，也寫了貓和狗成爲冤家的原因。因爲貓總是喜歡折磨食物，還經常在半夜叫，所以魯迅是不喜歡貓的。貓又很不忠誠，而狗就不同了，狗特別忠誠，會認定一個主人。
這就令魯迅更加討厭貓了。但魯迅討厭貓的主要原因是他知道了自己的隱鼠是被貓弄死的，雖然後來知道了並不是貓做的，而是他的長媽媽。但魯迅還是不喜歡貓，只是沒有之前那麼討厭了。魯迅通過描寫貓和狗成爲仇家的原因，來諷刺當時社會的腐敗。
朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文2
魯迅先生在《狗貓鼠》中闡述了他仇貓即不喜歡貓的原因，其實是原因與一類人的行爲、性格很像。例如：寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉。就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠就不甘心一樣，這篇文章還告訴我們老鼠並非全部都是那麼討厭，其實有些鼠還是很討人喜愛，很有靈性的，但卻遭到別人的摧殘，其實我們可以對這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。
朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文3
閒暇之餘，我翻開了一本魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，讀了第一篇《狗、貓、鼠》，文中有很多段落我晦澀難懂，但是我對這篇文章細細品讀後，覺得文中有許多有趣可愛的地方，才基本明白了它之中的含義，文中通過描寫貓、狗及隱鼠的一些性情等事例的'描述，來比喻人際關係，令我深深的回味。
魯迅先生以簡潔的語言，細緻的描寫，生動的比喻，把貓與狗、鼠之間的敵對關係委婉地表達出來。這篇文章處處充斥着魯迅先生對貓殘忍態度的厭惡，對隱鼠的可憐，對狗的忠誠。
魯迅先生在文中說起仇貓的原因“一、他的性情就和別的猛獸不同，凡捕食雀鼠，總不肯一口咬死，定要盡情玩弄，放走，有捉住，捉住，有放走，直待自己玩厭了，這才吃下去，頗與人們的幸災樂禍，慢慢地折磨弱者的壞脾氣相同。”這讓我想到在現實生活中的一些人，抓住別人的錯誤或者弱點不放，不弄點什麼事情出來就不會罷休，或者躲在角落裏偷笑，從來不會去幫助改正，恨不得把人一棒槌打死。
魯迅先生還引用了狗貓結仇來說明當時社會中的腐敗，嘲諷那些無中生有的言論。這令我想起了當今社會上的不正之風以及被貶低的正義，目前，我國的釣魚島爲何被日本喋喋不休地佔領，他們無中生有，他們伺機侵略。對此，我感到我們這一代肩負着重大使命，因爲我們的對手素質如貓般強大殘暴。
合上書，心中思緒萬千，感到受益匪淺，明白了一些做人的道理，突然感到好痛快，或許，這纔是這篇文章的獨特魅力吧！
朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文4
魯迅先生的文筆一向是很犀利的，像一支支鋒銳的標槍，總能準確無誤的刺入當時昏庸無能的執政者的咽喉。《狗·貓·鼠》正是這樣一篇文章。
文中對“狗”的描述不多，暗諷了目光短淺又自以爲是的人，卻用了大幅筆墨描述了貓和鼠。貓性情殘忍，喜歡捉弄折磨弱者，雖與獅虎同類，卻又帶着讓人噁心的媚態，貓自己要是身材再高大些，還不知道會怎樣的狂妄。這種隱喻的手法暗諷當時反動文人的醜惡嘴臉，入木三分。魯迅先生仇貓的理由最初很簡單，只爲了“它們在我的耳朵邊盡嚷的緣故”。真正讓他恨起這些貓，是因爲他最愛的隱鼠被貓吃掉了。
魯迅先生在文章中對鼠的描寫也十分有趣，特別是用“老鼠數銅錢”來描述老鼠遇到敵人的絕望和驚恐，體現了作者豐富的人生閱歷和過人的洞察能力。那些跳梁的大老鼠顯然是讓人厭惡的，它們有損無益，只會破壞和偷竊，而貓呢，雖是飼養着的，卻吃飯不管事，而且大多聲張虛勢，本事不足。隱鼠倒是個有趣無害的小東西，它弱小可愛，喜歡“緣腿而上，一直爬到膝髁”，卻“慰情聊勝無”，給魯迅帶來了有關“墨猴”的遐想與快樂。儘管作者後來知道了隱鼠並不是被貓給吃了，但他還是討厭貓。與其說魯迅先生討厭貓，不如說是借“貓”來表達他對反動文人和政客殘忍無恥的行徑的痛恨與鄙視！
魯迅先生一身正氣，但他所處的年代黑暗、腐朽、不平等，他用筆作爲標槍，用力投中一切黑暗腐朽、麻木不仁的現實。《狗·貓·鼠》這篇文章生動有趣，卻飽含深意，足以讓當年所謂的“狗、貓、鼠”們無地自容！
朝花夕拾貓狗鼠讀後感範文5
魯迅是中國文學家、思想家和革命家，他的作品《朝花夕拾》生動描繪了清末民初的生活畫面，有力地鞭撻了假、惡、醜，宣揚了真、善、美，體現出了他大憎大愛，愛憎分明的情懷。《狗·貓·鼠》就是這部散文集裏的一篇佳作。
作者針對“正人君子”的攻擊引發，嘲諷了他們散佈的“流言”，並總結了貓的幾點罪行：貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去；它與獅虎同族，卻天生一副媚態；它嗥叫時，令人心煩；它吃了作者小時候心愛的一隻小隱鼠。雖然後來證實並非貓所害，但作者對貓是不會產生好感的，而且它後來確實吃了小兔子……從而表述了作者對貓“盡情折磨”弱者、“到處嗷叫”、時而“一副媚態”等特性的憎惡，表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。
其實作者闡述的不喜歡貓的原因與一類人的行爲、性格很相像，例如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄，直到玩厭了，才吃掉，就像某些人，抓住了別人的弱點或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠，就不甘心，如果別人犯了什麼錯，受到批評，說不定那種人就會在某個角落裏偷偷地奸笑。魯迅先生富有諷刺性的文章也反映了他愛憎分明的胸懷，因此他才能毅然扔下筆，棄醫從文，他才知道“唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國纔有真進步。”由此看來，愛憎分明，可以說是立世之道，時代發展的源泉，是作爲當代中學生的我們學習的。
愛憎分明，需要從現在做起。面對躺在車輪下的“小悅悅”無人救起，面對無人敢攙扶的老人，面對失蹤數天、編造被拐謊言的18歲女孩，你會採取怎樣的態度？也許，我們的世界正是缺少了愛憎分明，纔會釀成一場場悲劇、騙局。“智者明辨是非”、“不宜善小而不爲，不以惡小而爲之”，因此我們應該努力學習、積極實踐，以科學的知識和豐富的經歷提高自己辨別是非的能力；要從生活中的小事做起，該做的事儘量做好，不該做的事堅決不做，努力做到知行統一；在大是大非面前，我們一定要明辨是與非，鮮明地表達自己的立場和態度，堅持原則，做出正確選擇……
愛憎分明，立世之道。時代在召喚着我們，讓我們高舉起青春旗幟，從現在做起，從小事做起，學會大愛大憎，做社會主義的接班人！