當閱讀完一本名著後，大家心中一定是萌生了不少心得，不妨坐下來好好寫寫讀書心得吧。那麼你會寫讀書心得嗎？以下是小編幫大家整理的三國演義讀書心得（精選22篇），歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀書心得1
讀一本好書，猶如同一位爲高尚的智者交談，使人受益匪淺，做卓越的教師》就是這樣一本充滿智慧的好書。在這本書中，，彭興順大師從做卓越的教師、做幸福的教師、做會育人的教師、做會上課的教師、做會寫作的教師、做會當家長的教師等等方面論述瞭如何做卓越的教師，爲教師專業發展指明瞭前進的道路。寒假裏拜讀、品味《做卓越的教師》，我對教育、對教師的工作有了更深更新的認識。
做卓越的教師強調：教育是打造卓越靈魂的事業！讓每一個學生都渴求事業的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的輝煌，這纔是我們教育所終極追求的目標，這纔是把我們國家和民族引向騰飛和強盛的教育！能夠從學生長遠來分析考慮，真正體現了教育爲學生的終身發展奠基。要培養卓越的學生，就必須有卓越的教師！
卓越是教師專業發展的理想境界，追求卓越是教師體驗職業幸福的過程，是對人本質的弘揚和價值的昇華。要想走向卓越，必須自覺從六個方面進行修煉：差異有限，潛能無限；不能離開，好好愛她；勇於實踐，善於積累；博覽羣書，以書爲友；沒有最好，只有更好；加強研究，勤於寫作。書中列舉了一個個鮮活的事例，講述了一個個富有哲理的故事，彭老師深入淺出的對這六個方面作出生動詳盡的講解。
一個人想要自己成爲怎樣的人，他就能成爲怎樣的人。今天做事的態度，決定了明天存在的狀態。做教師，就要努力做卓越的教師，這不僅僅是教師個人事業的追求，更是更是一份責任，是一份沉甸甸的責任。今後，在自己的教學中，我將會按照書中講的六個方面修煉自己，更加熱愛教育事業，愛我所選終不悔多讀書、讀好書， 腹中有書氣自華，以書爲友，不斷豐富完善自己；在日常的教育生活中，更加註重教研與反思，積累教育教學經驗，注意多磨斧子，在反思實踐中使自己的教育教學水平不斷登新高，走向卓越。
三國演義讀書心得2
聰明在於勤奮，天才在於積累。堅持讀書，就是積累天才的一個過程。
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了這本書後，學到了許多道理，也明白了許多人生哲理。
《三國演義》中，我最喜歡的人物是關羽。關於字雲長。三國中比較出名的一位武將。在歷史上立了不少功績。但是，最令人敬佩的是他那講義氣的精神，無論誰幫過他，他都一定回報。在生活中，有很多人幫助過我，我彙報人家了嗎？
我喜歡關於那種講義氣的精神，更喜歡劉備那種求賢若渴的品質。要是劉備沒有那一分誠心，我估計諸葛亮也不會幫他，劉備也不可能當上皇上，最多在家喝喝茶。可以說，劉備的天下幾乎都是諸葛亮打來的，那諸葛亮爲什麼心甘情願幫助劉備打天下呢？那是出於對劉備的愛賢的心的誠懇及感激。我想起了我們班的個別班長，盡心盡力爲班級做了不少好事，也是老師的得力助手，班級的同學及老師都很信任他，老師很放心地把事情交給他去辦。他自然也就盡心盡力去辦好每一件事情。
《三國演義》教會我許多做人的道理以及許許多多人生的哲理，讓我對這本書愛不釋手。
三國演義讀書心得3
中華文明輝煌璀璨，無數部經典文學作品像夜空中閃爍的星星，點綴着歷史的銀河。其中我最喜歡讀的是四大名著之一的《三國演義》。
《三國演義》是一本歷史演義小說，其中不止有豐富的歷史知識，還有不少有趣的小故事呢。比如三國奇人左慈，能變化成羊；進曹營的徐庶，甚至有傳聞他至今活在世上；神醫華佗，刮骨療傷，臨終燒燬《青囊經》；諸葛武侯草船借箭，火燒赤壁；華容道關羽義釋曹孟德等等，簡直比看科幻小說還要過癮。我們現在不少耳熟能詳的俗語都是出自《三國演義》，比如肚子餓了被說成肚子唱起“空城計”；形容人粗魯莽撞叫“莽張飛”；有人聰明伶俐，智慧超羣被稱爲“小諸葛”……不少電影、戲曲都有專門的三國背景的作品，人們口口相傳，婦孺皆知。
作爲一部名著，《三國演義》留給我們的不僅是戰爭的殺伐，更多的是展現給我們團結的力量。就在這個春天是新冠肺炎肆虐的日子，但全國上下凝聚一心最終戰勝了病毒，看着身邊無數抗疫戰士勇敢逆行，大家精誠團結，不斷奮戰，我不禁想起虎牢關“三英戰呂布”的場景：人中呂布，馬中赤兔。呂布向來是公認的三國第一高手，一杆方天畫戟縱橫捭闔，萬軍中取上將首級如探囊取物，人人聞風喪膽。但在虎牢關，劉關張三兄弟攜手並肩，力戰溫侯，且不落下風，在默契的配合下，張飛的丈八蛇矛將呂布發冠挑下，成就了一世英名。
這次抗疫不也是這樣嗎？面對來源未知的病毒，我們是弱小的，但萬衆一心的團結，力量是巨大的。多少勇士不怕犧牲，臨危請纓，和病毒短兵相接，用生命守護生命，終於將這邪惡的病毒遏制，帶領全國人民步入美麗的春天，沐浴明媚的春光。經過這次疫情抗爭，我們一定要堅定一個信念：團結就是力量。家庭團結，社會團結，人民團結。當我們擁有了團結的力量，再大的風浪也能從容面對，再陡峭的山崖也能攀到頂峯；再遙遠的目標也能到達，讓我們攜起手來，共同努力，爲實現我們偉大的中國夢加油！
三國演義讀書心得4
《三國演義》是我國的四大名著之一，爲羅貫中所選編的歷史小說。《三國演義》刻劃了近四百個人物，其中作爲成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。主要講了三國時期魏、蜀、吳三個國家互相鬥爭，搶奪地盤的故事，這本書裏面有庸主獻帝的劉禪，氣量狹隘的周瑜，忠厚老實的魯肅，勇猛的張飛，納賢的劉備等人物。
《三國演義》我印象最深刻的人是關羽，他棗紅臉上一雙丹鳳眼，一對濃眉，長長的鬍鬚一直飄到胸前，拿着青龍偃月刀，騎着赤兔馬，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，過五關斬六將，幾乎變得天下無敵。可是，當荊州失守，關羽退守麥城時，遭到埋伏，被孫權抓住，殺死。
《三國演義》我印象最深刻的故事是“草船借箭”。當時魏國和吳國打仗，吳國缺少箭，於是周瑜故意刁難諸葛亮，讓他三天之內造好十萬支箭，還讓他立下了軍令狀，如若不能完成，就得以死謝罪。當天晚上，諸葛亮出來看天氣，算出了三天以後會有一場大霧，決定在起霧時去向曹操借箭。第三天晚上，諸葛亮向魯肅借了十幾艘船和許多的稻草人，把稻草人綁在船上，並蒙上布，讓敵方看不見相貌，用長繩將船都連在一起緩緩地行駛到離曹操水寨附近。這時，他讓軍士們敲鼓吶喊，自己坐在船艙裏喝酒談天。曹操見此大霧，又以爲諸葛亮帶來了許多兵來進攻，不敢靠近，便命令士兵們向船射箭，射出去的箭都牢牢的紮在了稻草人上，等到快要天亮時，順水流而下，往自家軍營駛去，又讓士兵們大喊：“謝丞相箭！謝丞相箭！”此時曹操的船再追也追不上了。回到兵營後，周瑜看見諸葛亮帶回來了十幾萬只箭，也沒有辦法說什麼，只好稱讚諸葛亮厲害。
這本書的人物個個被作者雕刻的栩栩如生，故事生動，百讀不厭，希望大家都來讀一讀。
三國演義讀書心得5
這個星期，我閱讀了《三國演義》，終於知道這本書爲何是中國四大名著之一了。這本書裏的故事情節曲折、驚心動魄，故事七分實三分虛，這本書還是章回小說的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明，如曹操奸詐、狡猾，諸葛亮機智、穩重，周瑜勇猛、心胸狹窄……
其中，我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風，三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十隻火船僞裝成曹操的糧船，在靠近曹操的水寨時立刻點火，二十隻船撞入曹操的水寨，曹操水寨中的船隻立馬全着火，而且又被鐵環鎖住，無處可逃，曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。
諸葛亮藉助他的聰明才智，不和曹操的士兵硬碰硬，而是藉助火把曹操的百萬大軍損傷大半。諸葛亮借東風，實爲他熟知天文地理知識，他是一個上知天文下知地理的人。看了這個故事，我才知道“萬事俱備，只欠東風”這個成語就是這麼來的。
《三國演義》衆多的梟雄、英雄中，諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強，但他卻是劉備的得力助手，在衆多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意，讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而後已，是中國傳統文化中，忠誠與智者的代表人物。
《三國演義》就像人間的珍稀佳餚，讓人回味無窮。還待我反覆細細品味。品三國，悟三國，還要用心去參透三國，這樣才能真正懂三國。
三國演義讀書心得6
今年寒假，我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭，最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑，但書中令我有深刻的感受的只有幾位。
首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士，後來經過劉備的真誠邀請，纔出山擔任劉備的軍師的。他出山後，一直爲劉備出謀劃策，每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮纔會成功的，比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。
第二是趙雲，當年曹操帶領百萬大軍襲來，他爲了能保住劉備的家人安全，不惜用他那強大的武器，單槍匹馬，殺死曹軍數位猛將，幾十位兵士，令曹操看了還不禁讚歎說：趙雲真是勢不可擋呀!
第三是劉備，他從當年的桃園三結義就可以看出他的有情有義，在之後的戰鬥中有看出他富有愛心，當年曹操打的他落花流水，棄城敗逃，而他在逃跑路上還關心着老百姓，讓他們與他一起走。劉備有一個缺點，也是他的優點——重情義，在關羽被東吳所殺時，不聽勸告，導致進攻東吳時被火燒連營，西蜀實力大衰，令日後的北伐都不能成功!
寒假重讀這本書，令我明白了許多：只要取長補短，移多補少，就能戰勝一切的攔路虎!
重溫了我國四大名著之一——《三國演義》。這本書刻畫了許多栩栩如生的人物，如劉備、諸葛亮、孫權、周瑜、曹操等。
這些人物給我印象最深的便是諸葛亮。他上知天文，下知地理，並且還精通兵法。可謂是世上不可多得的人才。正是因爲有他，蜀國才能在戰爭中多次獲勝。而他的計謀也常常出現在我們的現代戰爭中，比如：空城計、火燒新野、草船借箭等等。而且，諸葛亮對劉備忠心耿耿，他的智慧和忠誠是十分值得我們學習的。
而這本書中最讓我感動的人物是趙雲。當時曹操幾十萬軍馬突然來襲，他爲了就還沒來得及逃跑的劉備的兩位夫人和兒子，單槍匹馬，殺死曹操數十位大將和數千名士兵，冒死救出了劉備的兒子。趙雲那樣的勇猛，那種可以爲主子隨時奉獻自己的生命的忠誠深刻我心。我想，可能這正是劉備能在戰爭中獲勝的原因，何等賢德的軍師，何等勇猛的將士，何嘗不能取天下。我認爲，如若劉備死的晚一點，劉備的兒子能有志氣一點，天下就一定是劉備的了。
《三國演義》爲我們塑造了很多經典形象，使我們從中領悟了人生哲理。
三國演義讀書心得7
我叫周彥宇，今年十一歲，正在讀小學四年級。我最大的兩個愛好就是文藝與閱讀。文藝可以提高人們的修養，而閱讀會開拓眼界，讓人進步。
媽媽告訴我：幼兒時期《三字經》是我的成長搖籃曲，兒童時期《格林童話》是我親密玩伴，如今，少兒期的我又找尋到另一位新朋友——《三國演義》。
提到《三國演義》，我就不得不提起一個人，我的語文老師王老師，她不僅是我接觸浩瀚文學的啓蒙者，更是我成長路上的良師。第一次接觸《三國演義》就是在王老師的語文課上，當時的課文是《三顧茅廬》。因爲很感興趣，所以我至今記憶猶新。老師對文中人物的分析非常透徹生動，劉備的求賢若渴，諸葛亮的才華橫溢，料事如神等等，都讓我十分敬佩，深陷文字之中。王老師告訴我們《三顧茅廬》僅僅只是《三國演義》裏一篇小故事，我當就在想：《三顧茅廬》都這麼有趣，那《三國演義》一定會更精彩。於是課後，我就嘗試去閱讀。真是“不看不知道，一看丟不掉”，就好比飢餓的蠶寶寶遇上了桑葉似的，離不了了。
《三國演義》作者羅貫中，我相信他一定也很愛讀書，沒有知識的積累，是無法完成這樣一部優秀的文學典範。從劉，關、張的《桃園三結義》，到諸葛亮的《草船借箭》、《火燒赤壁》、《空城計》……真是“是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”羅貫中對每一個人物的描繪都是那麼的淋漓盡致，活潑生動。其中我最感興趣的也是我最敬佩的一位人物，當屬諸葛亮先生了。他不僅神機妙算，還爲了他所效力的祖國鞠躬盡瘁，死而後已。我不禁地要爲他豎起大拇指，也暗暗地下定決心：要向他學習，課業上勤奮努力，生活中樂觀積極。
古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我愛閱讀，既不爲了“黃金屋”，也不爲了“顏如玉”，只是從實踐中，體會到讀書的快樂，好的習慣可以伴隨人們的一生，閱讀豐富了我的生活，也陪伴了我的成長，我將一生與書相伴，我愛閱讀，更愛讀好書。
三國演義讀書心得8
最近，我看了《三國演義》這本書，感觸很深。
首先，我對歷史動盪時期的那些奸臣無比痛恨。東漢末年，董卓利用自己手中的兵權，當了太師，費少帝，立獻帝，臥龍牀，不把皇帝看在眼裏，後來王充獻計殺了董卓，真實大快人心。呂布只是一介勇夫，背信棄義，爲金錢而殺丁原，因美色而殺董卓，投劉備而奪徐州，最後被曹操殺死在白門樓。董卓和呂布都是罪有應得。
其次，我對那些英年早逝的英雄們感到痛心。周瑜，三國時吳國的大將，因嫉妒諸葛亮的才華，被諸葛亮三氣致死，埋沒了一肚子的才華。關羽一向沉穩，曾打過無數敗仗，但最後由於驕傲輕敵，中了呂蒙之計，致使自己敗走麥城，爲吳侯所害。龐統曾與孔明合稱鳳雛臥龍，但在落鳳坡中了張讓之計，被亂箭射死。可惜!可惜!
最後便是對那些英雄能人的欽佩。我欽佩孔明他奇計百出，忠心耿耿，鞠躬盡瘁，死而後已;我欽佩張遼威震逍遙津，跟隨曹操屢建奇功;我欽佩趙子龍在曹操百萬大軍中七進七出，人稱常勝將軍。
《三國演義》不愧爲世界名著，它爲我們塑造了一個個鮮活的人物，成爲今人的一面面鏡子!
三國演義讀書心得9
《三國演義》中三就是三個的意思，三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家，演義就是爲了奪取政權而展開的鬥爭，“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家爲了統一中國而展開的政治、軍事、外交鬥爭。雖然這只是一層普普通通的意思，但他卻蘊含着無比深刻的意義。有這深刻的意義，就會有着動人心絃的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙雲、神機妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備，爲了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死裏打。這部小說不僅僅是講述了這麼幾個小知識，還講述了許多經典語句呢！周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵；悠悠蒼天，竭其有極；張飛穿針——大眼瞪小眼；周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨；徐庶進曹營——一言不發；三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。
先說關羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊！
《三國演義》裏也有很多故事，其中我最喜歡的故事就是《三英戰呂布》了，講述了三英（劉備、張飛、關羽）重聚，打得呂布落花流水，落荒而逃。 他們不惜一切代價都要把敵人給打垮，他們雖然遭到敵人千方百計的暗算，但他們仍然在堅持啊！讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公爲了便於人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼裏看來，這是多麼愚蠢的事啊！可是愚公卻堅持不懈，不願放棄。這種精神多麼可貴，多麼值得我們學習呀！
讀《三國演義》我又不由地想起了自己，做什麼事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉着冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終於沉不住氣了，把棋盤一推，大喊；“不下了！不下了！什麼破棋！”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子，只是笑着搖着頭。這件事雖然不起眼，嚴格來說，不也是半途而廢嗎？半途而廢，會讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養成有始有終的好習慣，做一個堅持不懈的人。
三國演義讀書心得10
《三國演義》是一本讓我百看不厭的書，而在不同的時候讀這一本書，會有不一樣的感受。
在上幼兒園的時候，我看的《三國演義》不是我們現在看的文字書，而是一本本連環畫。它在我的心中是一個個傳奇和故事，如：桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……這一些故事都讓我一直無法忘記。
上了初中之後，我讀起了原著羅貫中寫的《三國演義》，現在的《三國演義》比原來的連環畫更加讓我明白了對書的理解，以及對故事中人物的認識。
上大學我又看了一次，而我最崇拜的人是諸葛亮，，從火燒新野，罵死王朗，空城計，妙錦斬魏……中顯示了他的才華和他的智慧。而且他和劉備一起，擊退了曹軍多次，在三國鼎立的年代，成爲三分天下的霸主。劉備死後，諸葛亮掌控着蜀國的大權。而諸葛亮沒有趁機奪取蜀國的王位，並且一心輔佐劉備的兒子劉禪，想把蜀國變得更加強大。相比之下，東漢末年的丞相曹操，他也是一個有大智慧、有雄才偉略的人才。但他並沒有效忠漢朝，而是想發展自己的勢力，成爲霸主。由此可見，諸葛亮是一個忠心耿耿、品格高尚的人。其實諸葛亮也沒有次次打勝仗，他也有失誤的時候。如：他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭和柳列城，丟失了兩個軍事重地，給自己也降了職，這也說明諸葛亮是一個秉公執法的人。但他如果做錯了什麼，他也照樣會懲罰自己。連料事如神的諸葛亮也這樣，所以我們沒有理由去責罵和怪罪別人，也不應該因爲一點點好事而驕傲，人沒有完全完美的人，所以我們要盡力改掉自己的缺點和自己的缺陷。
另一個我喜愛的猛將是張飛，他雖然武藝高強，身體健壯，但做什麼向來都是十分十分衝動。不過他也是劉備的好兄弟和好幫手。可是張飛也沒有永遠與劉備一起去對抗曹軍，而是在深更半夜的.時候被範、張兩人給暗殺了，所以張飛也是一位英雄。
《三國演義》這一本書給我們講述了古代三國時期的故事，書中的人物和故事也讓我們回味無窮。
三國演義讀書心得11
三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，是中國四大名著之一。身爲中文系的一員，對於我國的四大名著，我自然是要有所瞭解的。雖然這部小說是根據歷史故事改編而來，其間夾雜着作者自己的觀點，不能完全當做歷史來看，只能作爲小說來閱讀。但是它還是具有一定的歷史意義的。
《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年這幾百年間歷史上所發生的一系列事情，三國羣雄爭霸的形勢寫得淋漓盡致，其中的爾虞我詐和愛恨情仇使劇情更加充實飽滿，更加吸引讀者閱讀。當然，裏面的各種人物的刻畫也是特別形象，每個人的不同性格都非常生動。其中有好幾個人物讓我不得不忽視。
曹操，在我看來他是一個矛盾的人。他足智多謀，卻又心狠手辣；爲民謀福利，卻又爲達目的不擇手段。他聰明機智，善於隨機應變，他實行了一系列維護社會穩定，促進經濟發展的措施。同時他又有一腔熱血，滿懷抱負，對兵書有着強烈的熱愛，在對朝廷失去信心後，他便開始了他的征程。但他生性多疑，也正是爲了達到他的目的，他做出了很多狠毒的事情。孫權評價他說：“其惟殺伐小爲過差，離間人骨肉以爲酷耳，御將自古少有”。我個人認爲這句話用來形容曹操再合適不過了。
劉備，作爲蜀國的開國皇帝，他自然也是有過人的才華。劉備與張飛、關羽的兄弟情義是我非常佩服的。在我看來，張飛、關羽都是那種桀驁不馴，英勇無敵的人，可是他們願意爲劉備效力，這也歸功於劉備的個人才幹和他們之間的情誼。在我看來，劉備最正確的決定便是三顧茅廬請了諸葛亮這個軍師，諸葛亮過人的謀略世人皆知，自是不必再說。他能請動諸葛亮爲他效力，這也爲後來的一系列戰役的成功以及蜀國的建立作了鋪墊。
而孫權，他的父親孫堅、兄長孫策都是一等一的梟雄，他自然也不差。自孫策遇害，他接任孫策的位置後，雖經歷了重重坎坷，但好在自己有能力，而且又多像呂蒙、周瑜等的忠臣，吳國建立也是必然的。
一口氣讀完整本書，感覺那麼多年的歷史就在自己眼前轉瞬即逝，不禁感嘆歷史巨大的變遷。那些英雄已經成爲過去，而他們的故事卻流傳下來爲人們津津樂道。若現在的人們能吸取古人的優秀品質與足智多謀，這何嘗不是一件好事呢？
三國演義讀書心得12
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅，白髮漁樵江渚上，慣看秋月春風，一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。楊慎的這首詩，真是品到了三國趣味。
天之道，損其有餘而補不足，是故虛勝實，不足勝有餘。
三國也是如此。官場上的勾心鬥角，大英雄的瀟灑，奸猾小人的讒言，忠臣對主公的忠心耿耿，都銘刻在我的心中，我彷彿又到了三國戰亂的年代，和劉備、曹操、孫權一起去征服天下，看着諸葛亮運籌帷幄之中，決勝千里之外，看着曹操敗走華容道，哀嘆一代武神關羽慘死，三國裏的變故、奇事，實在是太多了。
我愛讀三國，愛其中的人物，愛其中的事件，三國演義讓我着迷，是他讓我的課餘時間變得充裕，讓我變得更懂歷史的故事。
三國演義讀書心得13
《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀了它之後，學到了許許多多的知識，也明白了許許多多的人生哲理。《三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像“滾滾長江東逝水??”這一類膾炙人口的詩句，接着引入正文。
夥人，他們有各自目標，只有漢獻帝軟弱無能，因爲他早已成爲曹操手中的一個木偶。劉備的遠大目標就是除曹操匡大漢，而曹操、孫權這兩個人則一盤心思如何打敗各自的敵人，然後即皇帝位。不僅他們如此，在東漢末年時四起的諸侯亦是如此。
讀書要認真，有些書還要反覆讀，這樣理解的才透徹，懂得的才更多。
三國演義讀書心得14
《三國演義》這本小說主要向讀者介紹了東漢末年羣雄逐鹿，諸侯割據的一副副歷史畫面
小說中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無所不通。他後來投靠劉備，爲劉備奪荊州、佔益州。劉備死後，諸葛亮有xx年獨攬大權，他完全可以做第2個曹操，稱王稱帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生並未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
小說中的趙雲武藝超人，真乃一代良將。他曾衝進袁紹營中如入無人之境，大破袁紹。他也曾在萬軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，並殺了曹操陣營的五十四員名將，奪了四條長槍和一把寶劍幾乎戰無不勝、攻無不克。
書中的關羽不僅武功過人，而且義薄雲天。他因一次戰役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的下落，就一定要去找劉備。在曹操營中，曹操爲了籠絡關羽，經常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關羽仍不變心，對故主忠心耿耿，並最終回到劉備身邊。
縱觀《三國演義》中各路英雄豪傑，他們或（2017 學會感恩，與愛同行 感恩節活動方案及文案）足智多謀，運籌帷幄；或驍勇善戰，所向披靡；或忠心耿耿，義薄雲天……各自在自己的位置上幹出一番驚天地、泣鬼神的偉業，造福一方百姓，爲後人留下一段段佳話，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。
撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場的灑脫英姿；感受到了他們憐惜蒼生，關心百姓的悲憫情懷；感受到了他們笑對死亡，捨生取義的英雄豪氣……
唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成爲歷史，可惜！可惜！
三國演義讀書心得15
自從前年讀過《四大名著》以後，現在步入了初中，新添了“歷史”這一門科目，我準備在這個寒假再讀一遍《三國演義》重溫歷史，做到“溫故而知新”。
故事是這樣的：東漢末年，自黃巾起義後，十八路諸侯紛紛稱霸。經過了官渡之戰。赤壁之戰等大戰後，天下出現“孫。曹。劉”三足鼎立之勢。一直到公園266年，司馬炎先後滅掉蜀。魏。吳，建立晉朝，天下再次統一了。
在這之中的三位霸主“劉備。孫權。曹操”之所以能建立自己的國家，是有原因的：許昌曹操乃政治家。軍事家。詩人，他挾天子以令諸侯，並在官渡之戰中，曹操以十萬兵力戰勝了袁紹八十多萬大軍，他還擁有文官武臣數千，是三國時期最鼎盛的國家。皇室後裔劉備飽受漢高祖的影響，以“仁”治國，從一個買步履爲生的農民到一國之君，主要是在於爲人以“仁”，得到了民心。得民心者的天下！他在桃園三結義後，又結識了“臥龍。鳳雛”兩位大賢，並結交了“關張趙馬黃”五虎將，成爲了三國中一個仁君。東吳孫權從小名揚四海，又有周瑜。魯肅。張昭等將相助訓練水師，又因赤壁之戰周郎一場大火，爲三國的成立奠定了基礎。三位名君相爭，三國的形成。
三國之中，無數文臣令我敬佩，無數武將讓我望而生畏。三國之道讓我懂得了處事之理，以“任”爲人，與人相處要講“仁義”。劉備“三顧茅廬”請得諸葛亮出山，贏得了他的忠心和天下人的好評，方纔得到半壁江山。春秋時期儒家代表人物孔子講究“仁義禮智信”，“仁”以爲己任，並曰：“己所不欲，勿施於人”，孔子廣收門徒弟子三千，得到後人百年敬仰。西漢初年漢高祖劉邦是仁君的很好的典範，他以“仁”治國，得民心者也。“溫故而知新”，待人之道，以仁待人就是我對於《三國演義》的“新”吧！
三國時期戰火紛紛，品味古中國文化，瞭解我國曆史，這是作爲一個現代中國人應該做到的！
三國演義讀書心得16
《三國演義》是一部經典著作，我非常喜歡這部小說。裏面的人物也是形形色色，我最喜歡的就是關羽這個人物。他跟劉備，張飛桃園結義，一直和自己的主公出生入死，後來雖被曹操所擒，曹操對他可謂是無微不至。但他始終不忘當年結義的誓言，人在曹營心在汗。
關羽除了忠心之外，那一身的功夫也是世間少有，手持一把偃月長刀，杯酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，可謂是無人能敵。垮下赤兔馬更是日行千里。不過此人過於傲氣。不懂得謙虛。最後就是因爲他的傲氣，被東吳大將呂蒙所殺。下場很悲慘。 就是因爲關羽的忠義一直被世人傳誦至今，我們要學習關羽的忠義，做人還是要學會謙虛，謙虛使人進步，驕傲使人落後!
三國演義讀書心得17
中國古典四大名著原著中，記得我只是在大約十二、三歲時看過《水滸傳》，而且書裏還有一些字不認得，因此只能算是草略地看過，但基本上看明白了故事的梗概。
更早的時候，那是在我九歲那年，因爲唐山地震，我上的小學也基本上處於停課的狀態。即便偶爾上課，也是到苗圃，也就是如今的大觀園，我們孩子叫小樹林的一片樹林旁的草地上，老師在一棵小樹上掛個小黑板，我們學生坐在自己帶來的小板凳或馬紮上聽講。後來我家六口人回到民族宮附近的平房住上下鋪，因此學業暫時斷了，就這樣，在1976年冬天，爸爸帶我去了秦皇島他工作的地方，在那裏生活和上小學。也就是在那時，因爲秦皇島能收到河北人民廣播電臺的廣播，所以，我聽到了收音機裏播放的常志和雷文志二位老藝術家打的快板書《西遊記》，當時聽得我如醉如癡，呵呵。而《紅樓夢》則從來沒看過，好像在收音機裏零散地聽過忘記是哪位老藝術家說的評書《三國演義》。
雖然我沒有真正研讀過這四大名著，但相對來講，我更喜歡瞭解三國這段歷史：正像歌曲《歷史的天空》裏唱的，一個個鮮活的面容，歷經1800餘年，雖然湮沒了黃塵古道，荒蕪了烽火邊城，可是歲月並沒有帶走那一串串熟悉的姓名：關雲長的忠義，趙子龍的膽識，諸葛孔明的才智，劉玄德的仁慈，張翼德的勇猛，梟雄曹孟德的真實一面，孫仲謀的靜慮和遠謀。
三國演義讀書心得18
《三國演義》是我國四大名著之一，講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國鼎立，最後到三國歸一之間發生的故事。《三國演義》開篇就描寫生動、耐人尋味，十分引人注目。這就是十分著名的“桃園三結義”。
東漢末年，黃巾軍起義，幽州打算招兵買馬。那天，一個叫劉備字玄德並靠賣草蓆、草鞋等維持生活的人正在看榜文，在搖頭嘆氣時遇見一個叫張飛字翼德的殺豬賣酒人，兩人便到酒店去喝酒。談笑間，兩人認識了一個叫關羽字雲長的人。三人正好都想去投軍，便於第二天在張飛家的桃園裏結拜成了兄弟，並招兵買馬，打了許多勝仗，因此也做了官。後來因爲督郵胡說劉備貪官污吏，使張飛用柳條鞭打督郵，直到劉備關羽前來勸阻，張飛才停止抽打。因此事，劉備放棄了做官，離開平原縣，決定去討伐董卓。
讀完了“桃園三結義”後，我對劉、關、張三位異姓兄弟產生了深深的敬意。他們三個情同手足，無話不談，並且有着共同的遠大的志向。此外，我通過“桃園三結義”也知道了劉備的善解人意，關羽的穩重，還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技，性格不一，互相都是鮮明的對比。我還知道了，人與人之間都要講義氣。
《三國演義》不愧是一部歷史著作，開頭就把劉、關、張三人刻畫的惟妙惟肖。我喜歡這本書!
三國演義讀書心得19
1、“宴桃園豪傑三結義”揭示了《三國演義》中，劉，關，張的特殊關係，請簡述“桃園三結義”這一故事情節。 劉備、關羽、張飛三人都懷有一腔報國安邦的熱血，他們在涿郡相遇，意氣相投，三人決定結爲異姓兄弟，於是他們在張飛莊後的桃園裏結拜，自此之後三人便如親兄弟一般。
2、“怒鞭督郵”第一次表現了張飛的個性特點，張飛爲何鞭打督郵，請簡述之。 督郵奉上面的命令來到安喜縣，向劉備索要賄賂，劉備不給，督郵逼迫縣吏誣陷劉備，張飛聞知大怒，衝進縣衙，將督郵拖出，縛於馬樁之上，鞭打督郵。
3、諸侯爭霸戰中，“三英戰呂布”是《三國演義》開篇一次精彩的戰鬥，請簡述這一故事。 呂布是董卓部下的一員猛將，驍勇無敵，十八路諸侯部下的衆將相繼敗陣，這時張飛衝出陣來，和呂布交鋒，大戰百餘合不分勝負，關羽便前往助陣，兩人夾攻呂布，卻還是無法擊敗呂布，於是劉備出陣，三人圍攻呂布，在三人的圍攻之下，呂布終於敗北。
4、董卓之亂中，王司徒巧使連環計，終使董卓，呂布反目，請簡述“連環計”的具體內容。 王允先答應將美女貂蟬獻給呂布，又將貂蟬獻給董卓，呂布、董卓爲了貂蟬而反目成仇，在王允的挑撥之下，呂布終於手刃了董卓。
5、“陶恭祖三讓徐州”使《三國演義》中有名的智謀故事，陶謙爲何讓徐州，結局如何，請簡述之。 陶謙因見劉備是仁德之人，決定將徐州讓給劉備，劉備執意不要，於是陶謙讓劉備暫時在小沛屯兵。後來陶謙病危，又要把徐州讓給劉備。陶謙病死以後，劉備終於接管了徐州。 但事實上似乎不像演義那麼簡單：因爲曹操當時對於徐州志在必得，這對於陶謙必然造成了很大的壓力，他執意要把徐州讓給劉備，也有這方面的原因。而劉備的推讓，自然也是不願使自己立於險境之中。
三國演義讀書心得20
最近我看了《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義到三國歸晉一共經歷了五個時期，是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據（官渡之戰，赤壁之戰），三分天下和天下歸晉。
《三國演義》在我心中是一本飽含人生哲理的鉅作。我最崇拜的是諸葛亮，從火燒新野、罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也不是沒有失誤，比如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。而猛將張飛，長坡橋單騎救主、智奪瓦口、義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，便失去理智，無故鞭打士兵，導致自己被手下的兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想。
我們沒有理由不讓別人和自己不犯錯誤，不應該因爲別人的一點過失而橫加指責，也不應該因爲自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該爲自己取得的一點成績而沾沾自喜。
三國演義讀書心得21
《三國演義》是我國古代四大名著之一，也是我們中華民族的文化瑰寶。當我讀完那厚厚的一本書後，我領悟到了一些人物的精神。
我就來說說關羽吧。關羽有四種精神忠、義、勇、氣。我要介紹的就是他的氣。有一次，關羽在戰鬥中左臂被敵人射中一箭。箭頭有毒，毒已入骨，又青又腫，不能動彈。名醫華佗聽說關羽箭傷不愈，表示能爲他割開皮肉，刮骨去毒。手術進行中，華佗刮骨的聲音悉悉刺耳，周圍的人心驚膽戰，掩面失色，而關羽卻依然飲酒弈棋，若無其事。
等到華佗刮盡骨上的毒，敷上藥，縫上線，手術告成，關羽便大笑而起，高興地說：先生真是神醫。看，我的手臂已經屈伸自如，毫無痛楚了。華佗也說：我一生行醫，沒有見過象您那樣沉着堅強的人，真是大丈夫!可見關羽是一個有過人膽識及英雄氣度的人。
不只是關羽，《三國演義》中的每個人物都有自己的精神。這本書真的很值得看。
三國演義讀書心得22
在歷史長河中，唯獨三國時是三個國家同時出現的，它引起了我的興趣，於是我讀起了《三國演義》這本書，這本書述說了那驚心動魄的歷史故事。
三國演義是明朝羅貫中著作，講述的是蜀（漢)、魏、吳三國的形成及因爭奪權力、土地而互相爭鬥，最後三國歸晉，天下統一精彩的歷史故事，給讀者留下非常深刻的印象。
三國演義中我最喜歡的人物是關羽，關羽字雲長，他忠心耿耿，義薄雲天，儘管曹操用盡方法討好他，希望關羽能投靠他，幫助其完成霸業，可關羽置之不理，誓死跟從劉備，爲他效力。有一次他的臂膀受傷了，毒已經滲入骨頭，必須要把肉切開颳去骨頭上的毒液才能完成治好，那時沒有麻醉y，必須要忍受非常巨大的疼痛。手術開始了，可是關羽不僅沒有露出痛苦的表情，還和馬良談笑風生，被後人傳爲美談。關羽的這種堅韌的精神誰見了不欽佩呢？
最讓我驚訝的是赤壁之戰，這是歷史上非常著名的以上勝多的戰役，曹操有80萬大軍，而孫劉聯盟只不過十幾萬而已，雙方實力差距如此之大，怎麼可能戰勝曹操，但是經過龐統獻連環計，諸葛亮草船借箭，黃蓋一個願打一個願挨的計謀，最後連老天都幫助了他們，原本刮西風的天氣突然轉變爲東風，使得諸葛亮和周瑜火攻的計謀成功，曹操80萬大軍傷的傷，亡的亡，最後曹操倉皇敗走華容道，元氣大傷。從此出現三國鼎立的局面。