細細品味一本名著後，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢？以下是小編爲大家收集的高中老人與海讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中老人與海讀後感1
海的藍，老人的強！
大海是浩瀚廣闊的，深藍的海水，不會因爲你的計較而變得不深藍，反而會變得更透藍，讓你逐漸的喜歡它。明月掛空在加勒比海海面上折射出最溫和的月光。她溫柔也很頑皮，吹起數尺高的浪打翻船隻，在那兒，只有風有浪，沒有淡水，沒有食物。
老人在普通人眼裏是瘦弱無力的，是掛在天邊的夕陽，但在《老人與海》中，老人聖地亞歌在生活重壓下仍然能保持優雅風格，在心志和精神上不可戰勝的硬漢子。老人是夕陽，但最美不過夕陽紅。
美國作家海明威用數量不多的筆墨經典地信敘述了老人與海洋的故事：大魚、飢餓、焦渴、風浪、這些隨時都有可能奪取老人的生命，但他卻不怕。海明威並沒有高談闊論，只是把故事充分容納在一個儘量小的範圍內——一個破而小的漁船。使讀者能更加縱觀全局，直觀形象的懂得人真正努力究竟是怎麼一回事。
聖地亞歌的那種堅強、勇敢、執着的精神令我們敬佩。連續八十幾天未捕到大魚卻從不言棄。當他與大海搏鬥時，那個場面令人提心吊膽，他卻顯露出絲毫不懼的神情。縱使手腳麻木，身體淋血也不會退縮。把淋血的雙手放在海水中來保持自己清醒，好與那條大魚鬥智鬥勇。爲捕到這條大魚，在那有風有浪卻沒有淡水沒有食物的海面上“追捕”它幾天幾夜。捕魚回來時，一路中遇到幾次鯊魚，他從不惶張失措。他就是人不可戰勝的精神和力量的化身，更可貴的是，老人戰勝了悲觀和死亡，在夢中又次夢見獅子。
老人仍有一顆善良的心，猶如螢火蟲隱隱約約飛過竹林，透露出來的光與熱。他替鳥兒傷心尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，於是，他想：鳥兒的生活比我們還要艱難，除了那些猛禽和強壯的大鳥。老人在海中無人與他說話，他感到孤獨，所以他在海中自言自語，那也是他內心世界的真實獨白。把鯊魚變得不再那麼殘暴。
爲了我們的尊嚴，我們要學習那種頑強，拼搏，勇敢的精神。尚且一位老人都如此了，更何況我們這些初升的朝陽呢？《老人與海》這篇小說雖短，短而融精華。我有種衝動，想駕只船去漂洋過水海，不過那不現實，更實際的是加勒比海吸取那份精華——堅強勇敢的精神。
老人的靈魂永遠螢繞在我們心中的的上空，讓天與海變得更藍更深邃，合爲一體。
高中老人與海讀後感2
《老人與海》講述了一位古巴的老漁夫桑地亞哥獨自一人出海打漁，在一無所獲的48天之後釣到了一條碩大無比的馬林魚，這條馬林魚甚至比老漁夫的船還要長兩英尺。這條魚拖着老漁夫和他的小船在大海上掙扎了兩天兩夜，終於老人還是將巨大的馬林魚刺死。
然而，這時卻遇到了更可怕的鯊魚，老人不甘向命運低頭，與鯊魚搏鬥，保護自己兩天兩夜的成果，但最終大馬林魚還是被鯊魚啃得只剩下光禿禿的骨架。文章塑造了一個可憐卻不甘於向命運屈服的老人，賦予了老人堅韌執着的形象。
儘管老漁夫最終只帶着馬林魚的巨大骨架回到岸上，但在我的心裏，老漁夫是個不折不扣的成功者，因爲老人沒有屈從命運，雖然明知自己鬥不過鯊魚，他還是盡力與鯊魚搏鬥保護自己兩天兩夜的果實。儘管最終失敗了，馬林魚被鯊魚奪走了，但老人爲了自己的理想追求過、努力過，誰還能說他是個失敗者?他仍然是一個勝利者，因爲他不屈服於大海、馬林魚和鯊魚。
從《老人與海》中提煉出四個字，那就是永不言敗。人生的道路彷彿就是老人捕魚的過程，有欣喜、有挫折、有驚恐、有失望。它的道路漫長、艱難，充滿坎坷和挑戰，但只要奮鬥的過程充實，以一顆永不言敗的心與它抗爭，迎接挑戰，就將是一個真正的勝利者。做任何事不能輕易放棄，無論最終的結果是否完美，是否符合自己的期望，那都是一次歷練、一次不可磨滅的記憶。即使失敗了也不要緊，因爲我們有一顆永不言敗的心、我們依舊是勝利者。
最讓我感動，也最讓我記憶深刻的，是在老漁夫與鯊魚搏鬥時，魚叉被鯊魚帶走了，老人就用小刀綁在漿上，刀子折斷了，老人用短棍，短棍壞掉了，老人乾脆就用舵把。在我們的人生中，正是需要這種鍥而不捨的精神，正是需要這種充滿信心的意志。無論遇到多大困難、多大風雨、多少艱難、多少險阻，我們都不可以輕言放棄，那種持之以恆、堅持不懈，只會將我們生活變得更加豐富多彩、充實。
在《老人與海》裏，我真實地體會到一位老漁夫是如何在茫茫大海中被大馬林魚牽引着漂泊，又是如何將大馬林魚拖拽上船，如何在搖搖欲墜的小船上用魚叉刺向鯊魚，又必須小心地維持自己的平衡。我真的欽佩老漁夫那種敢於拼搏、敢於抗爭的氣魄。當遇到十分珍貴、來之不易的東西時，我們總能付諸於的汗水與努力，去爭取我們想要的東西，那份勇於爭奪的精神與氣魄是平時我們更難具備的。
老人的精神長留我心，老人的氣魄震撼我心，老人以一顆永不言敗的心激勵着我前進。
高中老人與海讀後感3
近日，我讀了《老人與海》這本書的節選片段，這個片段生動形象地寫出了老人捕獲了一條巨大的馬林魚後，遇到了灰鯖鯊與加拉諾鯊並和它們搏鬥的故事。我印象最深刻的是老人與灰鯖鯊的搏鬥，從中可以看出老人的經驗豐厚以及他的沉穩與勇敢。下面我將從三個方面來談及我的感受。
首先，我認爲老人是一位“真正的硬漢”，是“生命英雄”的象徵，他不向命運低頭。海明威曾說過：人並不是生來就是要給打敗的，你可以消滅他，可就是打不敗他。剛開始，聖地亞哥與一條灰鯖鯊搏鬥，接着是加拉諾鯊，到最後的羣鯊，在這個過程中，老人的對抗的武器可謂是越來越少，最後用的只是短棍，但聖地亞哥卻它們擊退了。在一個艱苦卓絕的環境中，在面對種種困難時，聖地亞哥勇於挑戰人類生命的極，以自己的勇氣，毅力與智慧進行抗爭。
其次，老人是自強不息，永不言敗精神的象徵。在手中抗爭的武器一次又一次的減少，大馬林魚的肉一次又一次的變少，而老人依歸沒有懈怠，即使自已經筋疲力盡，他還是站了起來去反抗，去抗爭。老人是一個面臨厄運甚至絕境永不屈服，永不放棄的硬漢子。培根曾說：奇蹟是在厄運中出現的，我認爲老人的奇蹟是他自強不息，永不言敗而爭取來的，他戰勝了鯊魚！即使聖地亞哥沒有帶回大魚，但他依然是勝利的。
最後，老人是一個充滿智慧，沉穩，很有策略的人。在他與灰鯖鯊的鬥爭中，聖地亞哥面前着鯊魚撲上去的咬擊的過程中、老人、瞄準了魚腦的位置，使出了全身力氣，用魚叉結結實實刺了進去，將其殺死了。因爲武器的減少，地亞哥將刀子綁在了船槳上，來抵抗後面來襲擊的鯊魚。在抗擊加拉諾盜時，朝着褐色的頭頂及腦袋與背髓相接的背部刺去又刺向它的眼睛。以上對抗鯊魚的過程中的動作，足見出老人的沉穩及智慧，無論死神多麼的可怕，他都不失尊嚴，不失勇氣與智慧。這個片段以及聖地亞哥讓我想到了我們的生活中的一個音樂家－貝多芬。貝多芬生前的生活時代不如人意，生活上的困苦，身體上的疾病都給他以沉重的打擊，在他耳聾後，以齒代耳創作出了舉世聞名的《命運交響曲》，也成爲了人們耳熟能詳的音樂家。一位正如曹操所說的：烈士暮年壯心不已”，這句話用來描述聖地亞哥最好不多過了。一位與命運頑強鬥爭創造出舉世聞名的歌曲的音樂家貝多芬讓我受益匪淺。我們要學習他們身上所帶有的精神，勇於敢於去面對困難。在逆境中蛻變，在挫折中成長，在現實中，不屈服，不懦弱，不媚俗，屢敗屢戰，勇往直前！
高中老人與海讀後感4
人可以被毀滅，卻不能被打敗。通過閱讀《老人與海》這部小說，從中汲取了很多的知識，也教會了我很多做人的道理。並且有着非常多的感悟與收穫。
通過這本書我感悟到了愛心，聖地亞哥與其他生物之間的關係讓我感受到了一顆如水晶般晶瑩剔透的心靈，這體現在了他對於對手鯊魚的欣賞，與大馬林魚之間惺惺相惜，以及他對小鳥的細語溫存，都體現出了他那心靈的純淨，以及對生命的尊重。作爲一個硬漢形象的他，卻有着如此的愛心，着實令我震驚。作爲學生的我，也應該做到這一點，做一個心中充滿陽光的人，在生活中力所能及的去幫助那些需要幫助的人，做一個對社會有用的人，做一個積極的人。
通過這本書我感悟到了我需要堅強，聖地亞哥是一個頑強的人。漁船上那破爛不堪的帆布，就如同一面飽經風霜的旗幟，象徵着頑強與堅韌。即使很多天都一無所獲，但是他“不拋棄不放棄”，不僅依然堅持着沒出去捕魚，而且還要去遠海捕撈大魚。這樣的精神值得我去學習，去借鑑。在學習中經常會有解不開的難題消磨着我學習的意志，經常會有請君入甕的陷阱阻擋着我前進的腳步，通過聖地亞哥的經歷，我明白了唯有這堅持不懈的奮鬥，纔是走向成功的法寶。
不僅如此，我更體會到了精神的力量。“人可以被毀滅，卻不能被打敗”。這句話便是《老人與海》的核心，是這本書想要揭示的精神主旨。單純從功利角度來看，聖地亞哥並不是一個勝利者，即便他戰勝了大馬林魚，一副光禿禿的骨架並不會給他的生活帶來任何有價值的變化。但是在作者的筆下聖地亞哥就是一個勝利者，因爲他的精神是永恆的，即便是生活的再艱難，也永遠不會向命運低頭，這樣的精神比一切的物質都要更加的可貴。
這精神的力量，使我明白了，人是需要精神力量的，失去了精神的力量，人將和行屍走肉沒有區別。如果聖地亞哥喪失了這份力量，他將永遠不敢再出海捕魚。如果我失去了精神的力量，又何談遠大的理想。沒有夢想是人消費不起的奢侈品。因此我所需要做的就是堅定自己的理想，即使這條路上狂風驟雨，荊棘滿地我也定將走出屬於自己的成功路。
《老人與海》也告訴我們，保持希望與樂觀的重要性，無論是颳風還是下雨，太陽依舊照常升起，無論現在眼前的路有多坎坷，無論還要經歷多少磨難，永遠都不要陷入絕望。只有懷揣着對美好的渴望，才能讓人變得更堅強，才能更有勇氣去面對將要發生的一切。
高中老人與海讀後感5
他說：“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”我輕輕地合上書本，細細地咀嚼着這句話，內心猶如洶涌澎湃的大海，久久不能平靜。
初讀海明威先生寫的《老人與海》，故事主要講了一個名叫聖地亞哥的古巴老漁夫，接連出海八十四天沒有捕到一條魚，終於在第八十五天釣到了一條他有生以來見到的最大的馬林魚——它足足大過自己的漁船數倍。他竭盡全力，經過兩天兩夜的奮戰，終於將大魚捕獲，綁在船邊。但是在歸途中，因大馬林魚傷口上的魚腥味，遭到鯊魚羣的瘋狂襲擊，老人在疲憊不堪中卻仍然不願放棄，在缺水、少食、受傷的情況下與鯊魚羣展開了殊死搏鬥，硬是擊退了鯊魚羣，即使最後回到海港時，綁在船邊的大馬林魚只剩下一副光禿禿的空骨架。海明威的'這篇小說，塑造的就是這樣一個“硬漢”形象。
再品小說：在茫茫大海上，一個年邁的老人苦等八十四天無魚上鉤卻仍然不放棄，這是一種堅持到底的相信；面對比自己漁船大數倍的大馬林魚不妥協，這是明知不可爲而爲之的勇氣；面對爲了搶食瘋狂進攻的鯊魚羣毫不膽怯，奮起鬥爭，這是一種決不退縮、永不屈服的精神。小說中的老漁夫是精神世界裏的強者，是真正的勝利者，是一個英雄！
回想起自己初學游泳時，我一直只敢在淺水區遊，對於深水區不敢嘗試，總是畏難而怯，沒有信心和勇氣去迎接挑戰。對比《老人與海》中的老人，我慚愧不已，他的這種自信、自強的精神正是我所缺少的。困難和挫折每個人都會遇到，面對困難，我們要鼓起勇氣，堅定信念，百折不撓。我想這就是這本書帶給我們的啓發意義。
“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”的文壇巨匠魯迅先生，是英雄；中國太空第一人的宇航員楊利偉，是英雄；“中國天眼之父”南仁東教授，是英雄；四川九寨溝地震救災現場不知名的武警戰士，是英雄……事實證明，我們是英雄輩出的國度，不同的年代，不同的行業，我們的國家從來不缺少英雄，他們的內心都有着堅定的信念，都是遇到困難迎難而上的英雄，都有着鍥而不捨的精神，他們是中國的脊樑，是真正的勇士，是新時代的我們學習的榜樣！
《老人與海》每次品讀都讓我感觸極深。同學們，如果你也想成爲勇者，就與我一起來讀一讀這本書吧。
高中老人與海讀後感6
人生就是一場無止境的追求，無論成敗與否，都是一個起點。成功與失敗往往只是一念之差，失敗並不可怕，可怕的是你沒有面對失敗的勇氣。《老人與海》中的主人公聖地亞哥用他的實際行動向我們證明-——即使失敗，也要成爲一名英雄！
《老人與海》講述了一位老漁夫聖地亞哥在連續八十四天沒有捕到魚的情況下，與大馬林魚機智地周旋、搏鬥，正在歸程中卻一再遭到鯊魚的襲擊，最後回港時只剩下了魚頭和魚尾以及一段骨骸。
“然而人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但是不能給打敗。”在老人與大馬林魚的搏鬥中，大馬林魚無疑成爲了犧牲者，鯊魚來到後，老人和大馬林魚一樣，同樣成爲了犧牲者。老人與鯊魚間的搏鬥，正是老人的意志和一切強大的敵對力量抗爭，而鯊魚則化身成爲了敵對力量的代表。儘管魚肉都被咬去了，但是什麼也無法摧殘老人的意志。老人聖地亞哥儘管是一位失敗者，但是是他敢於同惡勢力抗爭的精神，使他成爲了英雄。所有東西都註定會毀滅，只有你的行動纔是永存的。只有這樣，你纔會成爲一個真正的成功者！
在生活中，挫折是必不可少的磨難。我們也許會因爲難題而退縮，我們也許會因爲落後的成績而氣餒，我們也許會因爲考試而煩惱……這些小小的挫折不值一提，卻往往成爲人生路上的絆腳石。有些人會像老人聖地亞哥一樣追越極限，在困境中迎難而上，即使失敗了，也問心無愧。因爲你做出了行動，你就是一個成功者！有些人卻沒有信心和勇氣去直面失敗和挫折，而是得過且過，最終被命運從成功的行列中抹除，成爲一個無所事事的人。鯊魚或許是最後的勝利者，但是毋庸質疑的是，老人也是一位勝利者，他始終知道這偉大的“傑作”是屬於他的。他沒有向大海向大馬林魚，更沒有向鯊魚投降和妥協。我們也需要具備這種敢於同命運抗爭的勇氣。在任何時候，都把失敗看成一種磨練，讓它成爲我們墊腳的基石，來攀登更高的山峯，挑戰自我，直面缺陷，超越極限，你就是自己生命中最重要的英雄！
在人生的旅途中，哪會少得了失敗？失敗乃成功之母，人總會摔倒，只是看你能否重新爬起。是否還能勇敢地去面對，成功總在風雨後，只有經歷了失敗，纔會體驗那成功的來之不易。只要你用一顆頑強的心去對待，成功就在不遠處向你招手。
高中老人與海讀後感7
海平面上，旭日東昇，海水泛着點點金光。天的盡頭，與大海相交，海天一色。那片金光，是勝利的呼喚！
海邊，一幢小木屋。殘破，搖搖欲墜。裏面住着一位老人，陪伴他的，只有一個小男孩、一艘破船，還有夢中的獅子。老人已經八十四天沒捕到魚了。一天，他修補着漁網，目光銳利的穿過窗口，眺望遠方。拿起略有鏽跡卻依然鋒利的魚叉，他再次出海。
人是不會一直走黴運的，上天終於垂青於他，他成功的捕到了一條大馬林魚。可命運總是和他開玩笑，他出海太遠了，回去的路上要經過一片鯊魚帶。老人雖憑藉豐富的經驗，但最終寡不敵衆，拖回海灘的，只剩下一副白色的掛着零星碎肉的骨架。
看了這本書，我的心久久不能平靜。老人有一句誓言：一個人可以輸，但絕不可以被打敗！桑提亞哥用生命在踐行這句誓言，也在用生命演繹着自己的誓言。
人性是強悍的，人類本身有自己的極限，但桑提亞哥一次又一次的挑戰他的極限，從而使他的極限一次又一次的擴大，以便迎接更大的挑戰。不管成功與否，他都是可敬的。
人生中，耐性也十分重要，誰的耐性好，誰就能笑到最後。老人有種不達目的就不罷休的氣勢。他也有技巧、有信心。他在與鯊魚的搏鬥中，魚叉被刺死鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上，繼續與鯊魚周旋，刀子折斷了，他就用短棍，甚至舵把。這種充滿信心、鍥而不捨的精神，值得我們學習。
小說最後，他雖然只帶回了一副魚骨架，他輸了，輸給了鯊魚羣。不過，他並沒有被打敗。他猶如一面旗幟，屹立不倒，迎着海風獵獵作響。
桑提亞哥，一個年近六旬的老漁夫，他是一個戰士、一個英雄、一個傳奇，“一個人可以輸，但絕不可以被打敗！”這句話鐫刻在他生命的豐碑上，熠熠生輝。
老人拖着疲倦的身軀，走回那幢殘破的小木屋，躺在吱呀作響的牀板上。他睡了，他需要休息。老人睡的很香，他又夢到了獅子，伴着燦燦金光。夕陽西沉，染紅了天邊的雲彩，映紅了海面，海天一色……
絕不低頭，笑對挫折。可以輸，但絕不可以被打敗！
高中老人與海讀後感8
要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底;至死都不能離手。
--題記
翻開第一頁，一幅插圖便吸引住了我的眼球--只見一位老人雙手拽着魚線，臉上露出慈祥而又堅定的神情。這正與老人頭上灰色的天空和船下涌動的深藍色海水形成正比，更加突出了老人面對困難不服輸的硬漢子精神。這也正是老人兩天兩夜捕到一條長十八尺，重一千五百磅的馬林魚的成功之路。
我迫不及待地打開書，津津有味地讀了起來。隨着時間一秒秒流過，書頁一頁頁翻過，我慢慢地沉浸在如同大海波濤般跌蕩起伏的故事情節中，老人幽默而又堅定的話語、堅強的性格深深地烙在了我的心頭。雖然前84天一無所獲，但第85天老人還堅持出海打漁，最後終於在深海釣到大魚……未讀的頁數一點點減少，曲折的故事情節深深地吸引着我。
雖然最終老人釣的馬林魚只剩了一副巨大的骨架，但老人勇敢地保護馬林魚的片段卻吸引了我。我不禁在腦海裏勾勒出了一幅幅精彩的畫面:一羣鯊魚圍住了老人的船，它們張着血盆大口，瞪着貪婪的小眼睛，一批批地衝上去，朝馬林魚最鮮嫩的地方咬去，老人心如刀絞，拿起刀與它們進行了一次殊死拼搏……
讀完整本書，我的心情同大海一樣不能平靜，沉醉在了書中緊張而又精彩的情節中。老人，是堅定的，偉大的。他那咬定青山不放鬆的精神，正是我們在學習上需要的精神。
老人那一葉扁舟，滿載着信心，我們的信心在哪裏?我們的信心，應該在頭腦裏--遇到難題，我們用大腦思考，用筆尖演算，征服它;我們的信心在手裏，當今社會，我們應該大膽創新，用雙手創造出不一樣的東西來;我們的信心在心裏，一分信心，一分希望，我們應該相信自己，相信未來!
老人那一雙炯炯有神的眼睛，燃燒着勇氣，我們的勇氣在哪裏?我們的勇氣在腳上，有勇氣邁出第一步，就有勇氣一步一步勇敢地走向未來;我們的勇氣在背上，我們每天揹着書包上學去學習，學習並不簡單，但我們背上了它，就得有勇氣向前走，學習更多的知識。
老人那一根細長的釣線，釣出了執着，我們的執着在哪裏?我們的執着在腳步中，我們要像老牛一樣，一步一步踏踏實實地向前走;我們的執着在行動上，我們每做一件事情，就要把它做到底;我們的執着，在心靈深處，有了這種精神，我們才能成功。
一根釣線，牽着老人的希望，一條小船，載着老人的精神。老人戰勝了海，創造出了奇蹟!
高中老人與海讀後感9
今年國慶，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天後，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。後來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾羣鯊魚搶食，但老人仍不願就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：這裏離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，由於他這時已經打到了一些魚，但他沒有安於現狀，而是向着更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍着小漁船遊動，將纜繩纏繞到了桅杆上，老人右手高舉着鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正由於有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一羣鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能用來攻擊的武器自衛，並最終趕走了這羣鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最後，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮鬥的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足於現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
高中老人與海讀後感10
書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多隻能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品，是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》，就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫聖地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，因爲他們認爲孩子跟着老人不會交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終於叉中了它。但是受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥，但是到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認爲老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡着了，夢中他夢見了獅子。
“一個人可以被毀滅，卻不能被打敗”，這是聖地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過聖地亞哥的形象，熱情的讚頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學習老人的一切“本領”，這象徵着人類這種“打不敗”的精神把代代相傳。
在我看來，聖地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的鬥角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們儘管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有着勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎？
小說是小說，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏鬥，但是我們可以在摔倒後，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然後帶着它，負着傷，繼續前行，同時等待天空中的雲霧撥開。
聽了我的介紹，你是不是很想認識聖地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏鬥呢？那就讓我們一起翻開《老人與海》吧！
高中老人與海讀後感11
書，是人類進步的階梯。不讀書的人，最多隻能是一個“高智商”的野蠻人。閱讀優秀的文學作品，是一個文明人提高修養、增長知識、豐富情感的重要途徑。《老人與海》，就給我留下了深刻的印象。
這本書是一位美國作家—海明威的著作。《老人與海》的故事內容就如書名一樣，講述了一位老漁夫與大海的故事：老漁夫聖地亞哥在海上連續8天沒有捕到魚。起初還有一個叫曼諾林的男孩跟她一道出海，可是過了天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另外一條船上去了，由於他們認爲孩子跟着老人不會交到好運。第8天，老人一清早就把船劃出很遠，他出乎意料的釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了2天，終於叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡，引來無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏鬥，但到海港時，槍魚只剩下一付巨大的骨架，老人也筋疲力盡的一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人，他認爲老人沒有被打敗。那天下午，老人在棚屋中睡着了，夢中他夢見了獅子。
“一個人能被毀滅，卻不能被打敗”，這是聖地亞哥的信念，也是海明威要表達的思想。作者通過聖地亞哥的形象，熱情的讚頌了人們面對艱險困苦時所顯示的堅不可摧的力量。孩子準備和老人再度出海，他要學習老人的一切“本領”，這象徵着人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
在我看來，聖地亞哥堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心！即使在人生的鬥角場上失敗了，面對不可逆轉的命運，他仍然是精神上的強者！生活中這樣的人也是數不勝數。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至致死如歸，他們儘管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有着勝利者的風度。難道他們不值得我們學習嗎？
小說是小說，生活是生活，我們不可能像老人去一個蒼茫的大海，不服輸地和鯊魚搏鬥，但我們能在摔倒後，珍藏那枚把我們絆倒的石頭，然後帶着它，負着傷，繼續前行，同時等待天空中的雲霧撥開。
聽了我的介紹，你是不是很想認識聖地亞哥呢？是不是想與他一起與槍魚搏鬥呢？那就讓我們一起翻開《老人與海》吧！
高中老人與海讀後感12
很多人都看過《老人與海》這本世界文學名著，我也很早就讀過，但由於時間相隔很久，故事情節已有點模糊。最近，我又從新翻開這本名著，再次品讀，真的受益匪淺、感觸頗深。
這本書主要敘述了一位老人常年獨自在海上打魚爲生的感人故事。有一次他好不容易釣到了一條大魚，心裏異常的欣喜。但是在返航的路上遇到了成羣鯊魚的圍攻。由於漁船很小，大魚只能拖在船外，老人使出渾身解數和鯊魚羣搏鬥，但是，鯊魚實在太多，實在太猛了，最後，鯊魚把能吃的肉都吃完了。結果老人累了一天，搏鬥得滿身傷痕，拖回去的只是一副大魚的骨架。
多可憐的老頭啊!在我們的現實生活中，遇到了困難，有人會迎難而上，也有人會畏縮不前。比如說張海迪，她小時候雙腳就已經殘廢，但是她並沒有向挫折屈服，而是以積極、樂觀、自信的態度去挑戰挫折。，她每天把詞語貼在牀頭、牆壁上、廚房裏……經過不懈的努力，終於戰勝了困難，而且還取得了很大的成績，獲得了很高的榮譽，爲祖國做出了自己的貢獻。
魯迅先生曾經說過：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概：“用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應付自己的不幸。”是啊!當我們遇到厄運和不幸時，與其埋怨命運的不公，不如鼓起勇氣，振作精神，以剛毅的精神與厄運抗爭。
老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒，他儘自己最大的努力與生活中的磨難做出不屈不撓的鬥爭。老人的一句話令我一生難忘：“一個人並不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”一個人的一生中不可能沒有失敗，但我們如果能夠從失敗中吸取教訓，發現成功的曙光，把失敗看成是通向成功的必經之路，那纔是從失敗中獲取的最大的收穫。毛澤東曾經說過：“失敗乃成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭遇到無數次失敗和打擊，然而，他英勇卓絕，不斷戰勝困難。他經過了13次競選總統，然而有12次的競選是失敗的。但在最後一次終於當選爲美國總統，這是一件多麼令人高興的事情啊!他的努力終於得到了回報。
所以，當我們遇到挫折時，應該要勇敢的面對，在困難面前勇往直前，只要我們有了這種奮不顧身、不畏困難的精神和勇氣，就有了征服困難的力量。正如歌德所說的：“你若失去了金錢—你只失去了一點兒;你若失去了榮譽—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了。”
高中老人與海讀後感13
讀完文章後，老人的形象在腦海中浮現，千變萬化。海明威有點枯燥的語言卻是那麼真實，令人難忘。
書中的老人是孤單的，他的自言自語，與小鳥,馬林魚，鯊魚的對話又似乎是他內心精神的獨白。
“不過你沒睡覺呢，老頭兒。”
“魚啊，你反正是死定了。難道你非得把我也害死嗎？"
--《老人與海》
老人在海上，有風，有浪，有魚，沒有淡水，沒有食物，用數量不多的筆墨經典性的敘述了老人與大海，大魚，飢餓，焦渴做鬥爭。
學校幾乎每學年都會辦科目競賽，參加的都是些很有實力的人，一般的學生乾脆“視而不見”，反正又不可能獲獎，爲了獎而參加。
老人出海釣那條大魚，結果引來數條惡鯊的圍襲，老人在緊張和勞累的壓力下仍不放棄。
"來吧，加拉諾鯊，再過來吧。”
《老人與海》篇幅較短，可全文老人似乎總在面臨着不休止的挑戰和痛苦，在這失敗之後，成羣的鯊魚涌來，他又搏鬥了，儘管他知道這是無謂的行爲，但卻仍要堅持，爲的只是他的尊嚴，或許可以看做是人類共有的尊嚴，也就是我們生存的意義。
曾經有人說過：“既然知道要死，爲什麼還要活。”是等同的吧。
老漁夫是善良的--儘管海明威並未用筆墨刻意訴說，老人在不經意中流露出的語句更深刻的反映他的靈魂深處。
他心地善良如同掩在歲月幔幃後面明亮的燈光，偶爾透出一縷光線--他的自言自語。老人覺得“那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終飛翔，找食，但幾乎從未找到過”，於是他想“鳥兒的生活過得比我們還要艱難，除了那些猛禽和強有力的大鳥”。這份對小燕鷗的同情很動人。
海明威用不足百字表現出魚咬耳的情節，這將老人和他的船推向大海。讓人讀後有種孩子氣的天真與耐心。老人的可愛的，似乎自然界中沒有什麼東西不能與他對話似的。小鳥可以成爲老人的朋友，馬林魚成爲老人尊重的對手，即便是掠奪了老人戰利品的惡鯊，老人也只說了句“把它吃了，加拉諾鯊。做個夢吧，夢見你殺了個人."似乎有些孩子氣。
海明威詮釋着:愛模糊了不同類型生命的界限。包含對生命的讚美與尊重。
《老人與海》這部作品的語言特色不在於詞句的華麗與哲理的深刻，通用包含愛與忍耐以及奮鬥反樸歸真的文字感動我們，老人不是英雄，而他的努力與堅持及在孤獨和分痛中表現出來的頑強，似乎比英雄更偉大--老人在成敗，得失之間始終能保持平和心態。這纔是值得我們學習的。
高中老人與海讀後感14
他說：“人不是爲失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”他，一個堅強勇敢，不畏困難，永不言敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄尋找希望的念頭；他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候；他雖然險些喪命，卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火他，就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
桑提亞哥出海84天一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終於得到回報——一條大馬林魚上鉤了。
接下來的四天裏，便是老人與大馬林魚的較量。他用他的勇敢與頑強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。大馬林魚被制服的情節中，有很多細節描寫都生動地表現出了老人永不言棄的精神：“魚又兜了兩圈，還是老樣子——我弄不懂，老人想，每一圈他都覺得自己快要垮下了。我弄不懂但我還是要試一下，他又試了一下，等他把魚拉的轉過來，他感到自己要垮了，我還是要試一下，老人想，儘管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他又試了一下，同樣的情形，我還要試一下，他又試了一下。”
經過一次又一次的嘗試，桑提亞哥，終於戰勝了大馬林魚，他敢於向失敗與死亡挑戰，同時也告訴我們，只要不氣餒總有一天你會成功。李白有云“天生我材必有用”，此也所謂“苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”
就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們要敢於向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗。當我們面對困難，應像文中所說的“現在不是想缺少什麼的時候，該想一想憑現有的東西你能做什麼”，“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”
《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。人生就是一種永無止盡的追求，這條道路充滿坎坷和艱難，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，不管成功與否，都是一個真正的勝利者。老人是渺小而又偉大的存在，他顯示了人類在面對困境絕望時所持有的態度，那就是勇敢的面對，無謂的超越，積極的奮鬥。
高中老人與海讀後感15
記得曾背過這樣一句話：“一個人並不是生來要被打敗的，你儘可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”。但在當時，對於一個8、9歲的孩童而言，這只是一句由29個漢字組成的名人名言罷了。直到現在，當我再一次從書架中抽出那一本嶄新的《老人與海》，穿越至20世紀中葉的古巴時，才稍稍體會到了這句名言背後的沉重寓意。
《老人與海》講述的故事，並不複雜。一位名叫聖地亞哥的老漁夫在84次失望後仍未放棄希望，在第85天釣出了一條巨型的馬林魚。爲了殺死大馬林魚，聖地亞哥與大馬林魚搏鬥整整兩天兩夜，卻難逃命運——大馬林魚的屍體不斷吸引着鯊魚，逼迫着聖地亞哥與鯊魚羣展開搏鬥。最終，聖地亞哥帶着魚骨回鄉。
我佩服聖地亞哥，佩服他不懼孤獨，不懼黑暗，敢賭上自己所有的希望與勇氣，與大馬林魚和鯊魚搏鬥，不斷挑戰着人類的極限。他用事實告訴我們：平凡的人也可以創造奇蹟；又或者是沒有所謂的平凡與不平凡，每個人都能創造屬於他們自己的奇蹟……
這位老漁夫似乎只存在於《老人與海》這樣的小說中。這又讓我聯想到了最近看過的一部電影《神祕巨星》，在其中，也有這樣類似的一位女孩，在與自己似乎無法改變的命運做鬥爭。
她就是主角尹希婭。
尹希婭有委婉動聽的歌喉，超出常人的作曲天賦和一個面對困難永不退縮、熱愛音樂的誠摯的心。可惜是命運的不公，她出生在一個女性地位極其低下的國家。她沒有美好的家庭和幸福的童年，時常會親眼看見母親被父親打罵，卻除了不斷地流淚之外，無法做任何事。對父親言聽計從，在學校畢業後就嫁人，結婚生子，照顧孩子，被丈夫責罵……這是一個印度平民家庭的女孩既定的命運。這是無法改變的事實。
不，這不是！
尹希婭用自己的歌聲和強大的心靈向我們吶喊，向世界吶喊。她用自己的實力證明，平凡不是一個女孩子絕對的命運。
漁業是如此，歌唱是如此，學習亦是如此。當我還在一遍遍空想着“今天開始我要努力”這類的空話時，別人卻早開始列出了密密麻麻的行動計劃，用實踐證明自己了。優秀隊員不僅僅是停留在稱號和名譽上。世界上沒有既定的命運，我們僅需知道，自己的未來始終掌握在自己的掌心就好。