聖誕主持詞集合6篇

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主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會,主持人在各種場合變得越來越重要,是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的聖誕主持詞6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕主持詞集合6篇

聖誕主持詞 篇1

(男):親愛的朋友們,女士們,先生們,晚上好!

(女):祝大家聖誕快樂!平安夜—聖誕晚會現在開始。

(男):今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;同時,感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個聖誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚(女):讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好

(男):讓我們爲明天的平安和幸福虔誠

聖誕晚會現在開始。

男:首先給大家問聲好,祝大家身體好,學習好,財運好,吃好喝好玩好樂好,來點掌聲好不好?

女:因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願:男:今夜星光燦爛,今夜無人入眠,今夜有瑤池美酒,今夜有美女如雲。朋友們,歡樂馬上到來――

大學聖誕晚會主持詞

女:夜色闌珊、流光溢彩

男:星河燦爛、聖誕祝福,親愛的各位來賓、各位朋友

女:女士們、先生們

合:大家晚上好!

女:聖誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!

男:今天我們在聖誕之際,相約在此,一是相會舊友,二來結識新朋。

女:是啊,讓我們把祝福珍藏在心中,

合:感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

女:因爲相聚,讓我們分享這快樂的時光,

男:因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福,

合:親愛的朋友們,真心的祝願您:聖誕快樂!

男:願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願

合:一一實現。

聖誕主持詞 篇2

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學們,

合:大家下午好!

甲:時光荏(rèn)苒(rǎn),歲月如梭

乙:踏着聖誕歡快的鐘聲,我們又迎來了這個期待已久的日子。

甲:過去的一年,我們有淚水也有歡樂,有汗水也有掌聲;有成功時的歡笑,也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年,老師們不知爲我們付出了多少,

甲:是老師們帶我們走過風雨,是老師們用知識的營養將我們哺育,卻從來不求回報與索取.

乙:是老師們給我們解答一道道難題,是老師們告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄.

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”乙:在我們班,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望

甲:繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來。

乙:xxxx年即將過去,xxxx年將要到來,展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。甲:xxxx年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

乙:xxxx年,讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響

甲:在這五彩繽紛的教室裏,看着張張熱情洋溢的笑臉,感受着歡樂祥和的氣氛,帶着快樂浪漫的心情

乙:因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因爲浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友,真心的祝願:聖誕快樂!(MerryChristmas!)甲:願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願

合:一一實現。

乙:聖誕狂歡聯歡會現在開始————

甲:下面有我們全班合唱《聖誕快樂》歌

乙:伴隨着一段歡快的歌曲讓我們走進了歡樂的氣氛中,下面有請倪浩哲爲我們帶來歌曲《套馬杆》,大家歡迎。

甲:大家認爲他唱的好嗎?

青春是一首動聽的旋律,

乙:青春一副美麗的畫卷,

甲:青春是一個耐人尋味的故事,

乙:青春是一段難以忘懷的記憶。

甲:讓我們懷着悸動的心,去憧憬人生中最燦爛的季節,

乙:是啊,讓我們珍惜現在的花樣年華,去譜寫人生更精彩的樂章,

甲:對,就在這聖誕狂歡之夜,讓我們一起去感受青春的勁爆動力有請李丹丹殳寶花爲我們帶來的舞蹈《最炫民族風》。

乙:歌已經唱過,舞蹈我們也聽了,下面就讓我們一起做一個小遊戲:《乘公共汽車》(培養反應敏捷性及社會公德)

邀請一位口齒清楚的同學,有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最後,挨敲的次數最少者,還要回答一個文明禮貌的小問題,答得好的爲優勝。

有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車後,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明捱了批評,心裏很不高興,賭氣說:“你讓我站着,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關係,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得噘起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不願站在你旁邊了!“這時,汽車到站了,那位老奶奶下了車。望着老奶奶遠去的身影,小明的心裏很不是滋味,他覺得自已是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴裏自言自語地說:“哎,怎麼搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎麼糊塗了!”(5)

乙:剛剛這個遊戲相信已經給大家帶來了許多歡樂,那大家想不想在聽首安靜點的歌曲呢?接下來就有請殳語婷同學爲大家表演《不上你的當》。

甲:主持人可不止一個,我表演過了是不是應該讓另一個也表演一下呢?下面就有請我們的班長殳子怡爲大家帶來舞蹈《光芒》。大家說好不好。

乙:晚會嗎,肯定是想要大家樂一樂的,那當然少不了搞笑的“小品”。下面有請有姜欣河陳蒙恩等人給我們帶來的小品《功夫》.

甲:剛纔的“小品”相信把大家都笑開了花吧。下面由陳昊翔李恩澤爲我們帶來歌曲《大笑江湖》。

乙:大家說他倆唱的好不好啊?(鼓掌)下面我們有請倪浩澤爲我們演唱歌曲

甲:動聽的歌曲聽完了,再讓我們看看優美的舞姿吧,下面有請殳玉潔姚芷若爲我們帶來舞蹈《火苗》。大家歡迎。

乙:下面給大家帶來一段精彩的雙簧表演《》有請

甲:大家說剛纔的雙簧表演的怎樣?下面我們有請我們的大班長

乙:好聽的歌曲聽完再讓我們來欣賞一段小品下面我們有請陳安傑陳蒙恩等人爲我們帶來的小品《武松打虎》。

甲:表演的真精彩啊,下面有請倪俊傑爲我們帶來歌曲《我把命都給了你》(14)

乙:下面有再讓我們來欣賞一段雙簧表演《》有請

甲:大家說他們的表演怎樣?(鼓掌)

節目即將尾聲,下面有請倪俊傑倪強威爲我們帶來歌曲《爸爸去哪》

甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。

乙:今天我們歡聚一堂,今天們熱情高漲。

甲:歡樂的時光總讓人覺得那麼短暫,但記憶卻讓他們長留心中。xxxx聖誕即將落下帷幕

乙:希望我們的節目能給你帶來一份祝福與快樂。

合:同學們我們攜手共祝明天更美好,未來更輝煌。朋友們,殳李小學五年級誕聯歡會到此結束。

乙:讓我們再一次的跟隨着《聖誕快樂》歌一起說聲

合:聖誕快樂!

聖誕主持詞 篇3

男):親愛的老師,敬愛的同學們,晚上好!

(女):Merry Christmas!平安夜—聖誕晚會現在開始。

(男):今天,是節日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

(女):今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起; 同時,感謝所有的同學,一起來參加這個聖誕晚會,和我們共同度過這個快樂、祥和的夜晚

(女):讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好,請聽歌曲《聖誕頌歌》。

(女):伴着北國飛舞的雪花,伴着我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裏,帶着來年新春的祝福,帶着對幸福美好的憧憬。

(男):伴着聖誕的鐘聲,伴着聖誕快樂的歌聲,願每一個虔誠祈禱和心願,在來年都能夠實現。

(女):童話帶給我們甜蜜的夢,還記得小時候的童話總伴隨在身邊,在這個愉悅的節日裏,希望灰姑娘也能實現他的願望,請看童話劇《灰姑娘》!

(男):你走來,我走來,我們走到一起來,帶着新年的祝福,我們走到一起來。願我們的友誼地久天長。下面將進行本場晚會的高潮,抽獎活動!

(女):我看大家的臉上都洋溢着歡樂的笑容,就讓我們將這歡樂延續,請我們班的xxx表演小品《昨天、今天、明天》!

(女):祝願大家在新的一年裏萬事如意,好運常在,平安快樂!(男)讓我們舉起杯,爲美好的明天祝福!願世界美好,生活更美好!

(女):朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! 因爲相聚,讓我們分享了這快樂的時光, 因爲聖誕,讓我們承載無盡的祝福。

聖誕主持詞 篇4

聖誕節主持詞開場白

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子裏,我們迎來了聖誕節。

丙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

甲:聖誕的'臉紅了;

乙:聖誕的心飛了;

丙:春的腳步近了; 丁:春的身段也婀娜了;

乙:聖誕拉近了我們成長的距離;

丙:聖誕染紅了我們快樂的生活;

丁:聖誕讓我們截取下了四季的片段;

甲:聖誕給了我們人生的禪想

丙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;

甲:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

丁:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

乙:今夜,我們送去我們的祝福;

乙:帶着祝願、帶着囑託;

丙丁:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

甲:聽一下,午夜的夜空裏漸漸傳來了聖誕老人駕着鹿車而來的清脆鈴聲,白色的聖誕節 ——屬於我們童話般的節日如願而至!

丙丁:看,陽光燦爛,那是聖誕絢麗的色彩,

乙:聽,金鐘朗朗,這是聖誕動人的旋律。

齊:現在我們一起宣佈:六(2)班聖誕晚會現—在—開—始! 節目-

聖誕晚會主持人結束語

甲:多麼動人的夜晚,多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

丙:今天的聖誕晚會更加體現出一個充滿活力,面向未來的集體;

甲:在這裏,校訓“讀好書,做好人”爲我們指明瞭努力的方向,催人上進,振奮人心;

丁:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

丙:在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏;

乙:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;

丁:因爲,我們始終相信:明天會更好!

齊:今天的聖誕聯歡會到此結束,再次祝大家聖誕快樂,萬事如意,心想事成。

聖誕主持詞 篇5

伴着時光的年輪,今天我們又迎來了一年一度的聖誕節。

聖誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

伴隨着冬日裏溫暖的陽光,滿懷着喜悅的心情,

今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——聖誕節。

首先我謹代表新愛嬰早教中心祝大家聖誕節快樂(英文)

今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情 。

今天,我們相聚在這裏,這裏將成爲歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄。

1. 伴隨着歡樂的旋律,新愛嬰早教中心的老師們爲大家帶來動感的舞蹈串燒,掌聲有請.

2. 今天是聖誕節,在這寒冷的冬天裏,寒風呼呼,屋外飄着鵝毛大雪,卻感覺不到寒冷,大街上燈火輝煌,家家戶戶都透着溫暖的光,小熊一家也正在爲聖誕節裝扮聖誕樹,熊媽媽在爐子上掛了很多的聖誕襪,小熊好奇的問熊媽媽

3. 寶寶們,你們說聖誕老人今天會來嗎?他長什麼樣呢?小熊很想見到他,你們想嗎?聽,什麼聲音?是聖誕老人嗎?真的是聖誕老人,他來給寶寶們派發禮物咯。

4. 現在寶寶們都得到了聖誕禮物,你們喜歡嗎?開心嗎?聖誕老人是一個樂於奉獻和分享的人,所以大家都很喜歡他,他有個任務要交給大家,就是需要寶寶們爲今天的聖誕節裝扮出漂亮的聖誕樹,聽說你們都帶來了禮物,是要分享給其他小夥伴的,那麼待會兒寶寶們將禮物掛上聖誕樹以後,可以選取自己喜歡的其他小朋友帶來的禮物爲自己的,大家一起交換和分享。(在寶寶自我意識的發展過程中,家長會發現寶寶對於東西甚至是親人的佔有慾會越來越強,我們稱之爲“物權意識”,寶寶會表現得自私,不願意分享,不願意別人碰自己的東西等等,家長不要擔心,這是寶寶成長的必經過程,也是他們自我意識發展的里程碑,家長需要做的就是正確示範和引導,但是不能強制寶寶做不喜歡的事情,因爲我們的初衷是讓寶寶感受分享的快樂,如果讓他覺得是件痛苦的事情,分享就沒有意義了,我們還要避免無意識的教寶寶自私,比如有的家長爲了哄寶寶吃某種東西,會說“快吃,快吃,不然被那個姐姐吃了。”“快藏起來,不然被那個哥哥拿

走了。”當我們一方面責怪寶寶自私的同時,請反省自己是不是在教寶寶學習自私。)好了,接下來是裝扮聖誕樹的時間,請家長帶着寶寶來到聖誕樹下,我們一起來裝扮吧!哇,聖誕樹裝扮得好漂亮啊!真開心!讓我們和聖誕老人還有小熊一家歡快的來跳舞吧!(鈴兒響叮噹的音樂背景,全員一起舞動)寶寶們,你們的禮物可以開始分享了,現在請家長們帶着寶寶依次排好隊來到聖誕樹下選擇一個自己喜歡的禮物,趕緊來吧!(老師幫助維護秩序)

5. 新年到,真熱鬧,寶寶穿新衣,走街又竄巷,嘴裏唱着歌,蹦蹦又跳跳,咦?唱的什麼

啊?我們一起來聽一聽!——播放《新年好》,老師帶着所有寶寶一起跳.新年裏,人們通常都會說一些祝福的話,比如:吉祥如意,心想事成,恭喜發財!寶寶們,你們會做恭喜嗎?我們一起來學習一下——播放《恭喜恭喜》老師帶着所有寶寶一起跳。

6. 接下來請欣賞由新愛嬰老師們帶來的舞蹈串燒,掌聲響起來!

7. 寶寶們,你們知道聖誕老人是如何穿梭在城市裏給小朋友們派發禮物的嗎?對了,就是馴鹿 。神祕的聖誕老人會駕乘由馴鹿拉的雪橇從北方而來,挨家挨戶地從煙囪進入屋裏,然後偷偷把禮物放在孩子牀頭的襪子裏,或者堆在壁爐旁的聖誕樹下。可是寶寶們見到馴鹿嗎?在哪裏?在哪裏?現在讓我們一起來尋找馴鹿吧!——感統遊戲《尋找馴鹿》此遊戲主要是爲了鍛鍊寶寶鑽、爬、跳等大運動。滿足寶寶月齡段的運動需求,新愛嬰感統課程的關鍵是給予寶寶前庭、肌肉、關節、皮膚觸摸。視、聽、嗅等多種刺激,並將這些刺激與運動相結合。感覺統合訓練目的要用耐心培養寶寶的興趣,建立寶寶的自信心;要讓寶寶在遊戲中感到快樂,自動自發纔有效。因而希望家長們一定要堅持來上課,並將課程內容延伸到家庭教育中。好了,遊戲馬上開始。(分組進行,老師協助維護秩序)

8. 玩了這麼久,我的肚子都在咕咕叫了~大家有了好玩的新年禮物,怎麼少得了好吃的呢?

新年裏大家最希望團聚在一起吃一頓美食了對不對?那麼今天新愛嬰也爲大家準備了豐盛的美食,它們現在正在我們上課的某間教室等着我們呢,我們一起去找找(組織老師帶領家長和寶寶尋找美食,故意先到沒有美食的教師裏)哇,原來在這兒,現在我們可以一起來分享啦!小手藏起來,小手變出來,寶寶請!(分享美食過程中播放背景音樂)

9. 活動結束,合影留念——新愛嬰之舞

聖誕主持詞 篇6

一、第一環節——開場主持

親愛的家長朋友們,大家上午好!首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!運動使我們健康,遊戲讓我們快樂!今天,我們東方幼兒園迎來了“ 第一屆冬季親子運動會”,孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,今天就讓我們在快樂的遊戲中,一起創造美好的回憶!我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因爲能和爸爸媽媽一起做遊戲,多高興啊!下面我宣佈東方幼兒園“迎聖誕親子運動會”現在開始!

二、第二環節——運動員入場

首先有請我們的小運動員出場!

最先出場的是小班的小朋友,他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝,更是老師眼中的好娃娃!相信在不久的將來,他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性,願你們永遠快樂!

接下來出場的是中A班的小朋友,他們是一羣可愛的孩子,邁着整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對孩子們的遊戲拭目以待!

現在走來的是中B班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!

下面出場的是大A班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,在這裏,願他們快樂無憂,在幼兒園裏幸福的度過每一天!

現在向我們走來的是大B班的小朋友,他們積極上進、陽光活躍,在老師的帶領下,自由翱翔!小朋友們加油!

接下來出場的是我們大大班的孩子們,他們步伐堅定豪邁,臉龐散發光彩!運動使他們更加自信,遊戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!

三、第三環節——升國旗

最後一個出場的是我們的五星紅旗,四名大大班小朋友爲護旗手,邁着堅實的步伐向我們走來!

現在請所有在場人員起立!

升國旗!奏國歌!

請護旗手歸隊!

四、第四環節——致辭

請我們的鄧園長致辭!

請我們的小運動員代表發言!

五、第五環節——體操、舞蹈

請運動員準備、展示體操,舞蹈!

六、第六環節——遊戲

看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太可愛了!寶寶們,我們爲你們感到驕傲和自豪!每個父母都是孩子們最好的的榜樣!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面!

大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了,今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢?一定會非常有趣的!在遊戲後請家長把孩子交給老師,由老師帶領着退場,家長回到自己的位置上,以便於我們的遊戲能順利的往下進行。

第一組小班的小朋友就像一羣非常可愛的天使,他們今天要和爸爸媽媽們一起爲大家表演一個非常精彩的節目,毛毛蟲爬呀爬,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

第二組遊戲是中組班的小朋友和他們的爸爸媽媽,請他們入場!第三組是大A班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們入場!第四組是大B班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們上場!第五組遊戲是大大班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們!

七、第七環節——家長參與

八、第八環節——閉幕主持

今天幼兒園裏歡聲笑語;綵球飄揚;我們張揚着夢想,爲孩子們創造着美好的童年回憶;我們放飛着童心,和爸爸媽媽一起感受快樂與希望!東方幼兒園“迎聖誕親子運動會“到此結束,再見!

大會規則;

1、請全體家長、遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。