期末考動員主持稿

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在生活中,我們用到主持稿的地方越來越多,主持稿是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把整臺節目恰到好處地聯繫在一起的關鍵性稿件。那要怎麼寫好主持稿呢?下面是小編收集整理的期末考動員主持稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

期末考動員主持稿

期末考動員主持稿1

親愛老師、可愛同學們:

大家好!今天國旗下講話主題是 期末複習總動員

本學期期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張複習階段。爲了提高複習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那麼即便是最簡單事也談不上成功。在學習道路上,每個人都會遇到困難。困難並不可怕,它意味着一種探索,一種嘗試。

在這裏我贈給大家幾句話:平靜湖水練不出精悍水手,安逸環境造不出時代偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上衝勁,用一份生長力量,用一種競爭自信去挑戰學習中困難,揚起自信風帆,蕩起奮鬥雙槳,奮力前行。

其次,複習要根據自己實際情況採取不同方法。

複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少手段,是學習過程中至關重要環節。複習不單是機械重複,而更應包含對知識理解和運用。平常學習好一些同學應該利用複習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及裏加大複習力度,要重在知識應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高學習境界。原來基礎差同學應充分利用期末複習時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在複習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。

在這緊張時刻,需要提醒同學們是: 學習是以時間做保證,但是學習成績和學習時間長短不是成正比例,我們提倡勞逸結合,注重提高複習效率。

希望同學們認真對待複習,向學校、向家長、向自已交一份真實、令人滿意答卷。

期末考動員主持稿2

親愛老師、可愛同學們:

今天,我們雙語學校全體師生意氣風發會聚一堂,在這裏隆重地舉行xx學年期末考試衝刺誓師大會

又到了收穫的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源於父母那熱切的目光; 來源 於老師那諄諄的話語; 來源於所有關乎我們的毀和譽; 也來源於我們直面這一收穫這一過程我們的理想與現實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻, 我們的表現會更出色、更優異,更加令人鼓舞。

我們興奮,是因爲我們到了驗證自我的時刻,是因爲我們到了展示自我風采的時刻,憑着這種積極的心態,我們能夠做到認真、細緻;我們能變得更大、更強。

下面我宣佈,孟津雙語實驗學校期末考試誓師大會,現在開始。

一、大會進行第一項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎孫校長進行考前動員。

謝謝孫校長意義深遠,激情滿懷的發言!請記住:凡事只要我們認真做,一切都不是那麼困難。對於勤奮的人來說百日猶短,對於慵懶的人來說一刻也長,請你們牢記: “寧吃百日苦,不留終生憾”名言,希望同學們能在這十幾天的時間裏勤奮努力,用自己的實力,證明自己的存在。以優異的成績來報答孫校長對你們的期望。親愛的同學們,你們的身後有一個強大教師羣體在支持着你們。

二、大會進行第二項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級教師代表張瑞珂老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級教師代表謝曉東老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級教師代表王亞利老師發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎九年級學生代表朱濟深同學發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎八年級學生代表王晨曦同學發言;讓我們以熱烈的掌聲歡迎七年級學生代表魏浩宸發言;

三、同學們,期末衝刺的號角已以吹響!只要我們心中充滿激情,充滿信念,任何困難也阻擋不住我們。下面大會進行第三項,讓我們向領導宣誓、向老師宣誓、向遠方的父母宣誓:在今後的十幾天裏,以最大的決心、最強的信心、最紮實的努力對待每一天。下面進行期末宣誓儀式。

1、先以班級爲單位進行宣誓。首先請九年級同學分班宣誓;請八年級同學分班宣誓;請七年級同學分班宣誓;

2、下面我們以年級爲單位進行宣誓。首先請九年級同學全體宣誓,請年級主任楊保衛主任領誓;請八年級同學全體宣誓,請年級主任王勤爭主任領誓;請七年級同學全體宣誓,請年級主任王利偉主任領誓。

3、請全體同學起立,舉起右手,握緊拳頭,跟我宣誓:

父母的期盼,我們會刻骨銘心;老師的教誨,我們會永遠牢記;

我們莊重承諾:

在衝刺期末的十幾天裏:

要堅強,不要脆弱;要行動,不要抱怨;要汗水,不要淚水。

我們一定會做到:

認真上好每一節課,向課堂要成績,向時間索效率!

用汗水沉澱責任,用堅毅鑄就信念!

我們堅信,我們一定會實現我們的人生理想,我們一定會讓父母的'微笑綻放,我們一定會爲雙語創造新的輝煌!

四、剛纔同學們面對學校領導和教師擲地有聲的誓言震撼人心、氣吞山河,催人奮進,讓人熱血沸騰、激動不已!我們相信,面對自己的誓言,面對關注的目光,聽到助威的吶喊,我們一定充滿了力量,那麼就讓我們高歌一曲《真心英雄》,來堅定我們必勝的信心。

有請七六班王xx同學上臺指揮。

五、結束語:正象歌詞中所說的那樣,不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,鬥志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那永不服輸的心,向着生命中的第一座山峯攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷着最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰即將到來的期末考試。

我堅信:今天,你們以雙語爲榮,明天,雙語將以你們爲傲!

期末考動員主持稿3

尊敬的各位領導,老師:

       大家好!

首先請允許我代表開發區xxx幼兒園全體師生熱烈歡迎各位領導蒞臨我們第一小學檢查指導工作。我們相信,各位領導的到來也是對我校工作的大力支持。

我們學校以活動爲載體、宏揚學生個性發展,竭力秉承“爲學生終身發展着想”的教學理念,設立了舞蹈、合唱、體育活動,科技等多種興趣小組。

接下來就請各位領導欣賞由我校部分活動小組的學生帶來的表演。

1、我是一棵小苗,沐浴着智慧的陽光,在知識的土壤裏,茁壯成長。老師啊!是您讓我們一次次走近中國文學經典,徜徉在中國文化的長廊。今天,讓我們再次熟讀唐詩三百首,把祖先的風韻和您的深情永遠記在心上。請欣賞舞蹈《讀唐詩》。

2、校園的音樂是屬於你的,校園的音樂也是屬於我的,在每一顆童心裏,都會響起音樂的甜蜜。讓我們敞開心扉,用心聆聽音樂的美妙,感受小提琴如歌的吟唱。請欣賞小提琴獨奏《旗開得勝》。

3、架子鼓不僅有強烈的節奏,而且通過兩隻手和雙腳的相互配合,巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音響來!請欣賞架子鼓獨奏《楊基嘟得兒》

4、仙樂飄飄,鐘鼓齊鳴,雲青青兮欲雨,水淡淡兮生煙,舞姿翩翩,綵帶飄逸,婉若敦煌仙子,宛若嫦娥飛天。請欣賞舞蹈《飛天》

5、飛揚的青春,散發着無窮的活力;溫柔多情的倫巴,給我們帶來美的享受;激情熱烈的恰恰,給我們帶來青春的活力。讓我們一起隨之起舞,請欣賞拉丁舞表演《激情恰恰恰》。

6、現代舞,這是一個令衆多女生喜歡的奔放舞蹈,它以動感、熱情的韻律感染到每個觀衆,請欣賞現代舞《快樂天使》。

7、在我們的心目中,老師就像我們的媽媽一樣,無微不至地關懷我們,時時都在用她那雙慈祥的眼睛在關注着我們的成長,陪我們一起學習,陪我們一起遊戲。接下來請欣賞小合唱《我愛老師的目光》

我們xxx幼兒園正沐浴着和諧的春風盡情綻放,教師愉快的工作,學生快累的學習,以飽滿的熱情和百倍的信心描繪着更燦爛、更美好的明天!

尊敬的各位領導,今天的素質教育彙報演出到此結束,再一次歡迎各位領導蒞臨我校檢查指導工作。謝謝!