在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到主持稿，主持稿是由主持人於節目進行過程中串聯節目的文稿。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的2022年慶元旦節晚會主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
慶元旦節晚會主持稿1
幼：伴隨着冬日裏溫暖的陽光，滿懷着喜悅的情緒，20xx年元旦如約而至。
師：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。
幼：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。
師：新年到來，萬象更新。
幼：這天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。
師幼：xx年慶新年節目演出此刻開始。
師：有請舞蹈隊小朋友爲我們帶來《中國龍》。
幼：我們都是龍的傳人，我們都是相親相愛的小龍人。下頭請欣賞由小二班小朋友爲我們帶來的《小龍人》。
師：“愛我你就親親我，愛我你就抱抱我。”聽到這段歌詞我想小朋友必須明白是什麼歌了。讓我們一齊來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。
幼：小一班的弟弟妹妹已經等不及要爲我們表演了，看，他們穿得多麼喜慶。他們要爲我們表演什麼節目呢，看看你就明白了。(新年歡樂)
師：跳動的旋律點燃青春的活力，飛揚的音樂詮釋不老的期望，讓我們踏着來自藏族的節拍，與夢想一齊飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友爲我們帶來的《藏族舞》!
幼：你們見過小烏龜爬山嗎沒見過的話，我們一齊來見識一下吧。(小烏龜爬山)
師：在這普天同慶的日子裏，中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳，他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。
幼：中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看，我們年輕的教師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的教師們。
幼：教師們的藏族舞跳得可真不錯，我們舞蹈隊的小朋友看了都說下次要和教師們PK呢!咦這羣可愛的小弟弟小妹妹這麼着急上臺來幹什麼呢。哦，原先要表演他們的《小毛驢》節目了。好吧，那我們就一齊來欣賞吧!
師：每個人都渴望自由，每個孩子都夢想着飛翔。下頭讓我們來聽聽中二班張浩洋的心聲，聽他爲我們帶來的《自由飛翔》。
幼：中一班的小青龍已經準備好了，讓我們一齊來欣賞吧。
師：慶新年中扭秧歌必不可少，那麼就讓我們一齊來欣賞一下中四班小朋友爲我們帶來的舞蹈《扭秧歌》
幼：我們的壓軸大戲立刻就要上演了，那就是我們大班舞蹈隊爲我們帶來的、最最精彩的《踢踏舞》。
師：歡樂的時刻總是那麼短暫，歡聲笑語留在你我的心中。
幼：xx留給我們完美的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一齊恭祝大家
師幼：吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。
慶元旦節晚會主持稿2
朱：尊敬的各位領導各位來賓。
尚：親愛的老師同學們，大家
合：晚上好!
朱：又是一季雪飄過。
尚：又是一年人增歲。
朱：今天，我們相聚在這裏，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
尚：我們激情滿懷、我們心潮澎湃，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
段：年年歲歲花相似。
徐：歲歲年年人不同。
段：今天，我們相聚在這裏，用舞蹈表達我們的愛意，用歌聲送去我們的祝福，
徐：敞開你的心扉，釋放你的激情，這裏將成爲歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
朱：界首中學
合：正式開始
尚：下面有請xxx致詞：
尚：感謝xxx的致詞，祝願他和他的家人身體健康，闔家團圓
朱：也祝願在座的每一位來賓，萬事如意，新年新氣象
尚:首先，讓我們一起欣賞由學生會散打社帶來的節目《武術散打》
徐：感謝他們精彩的武術表演，大家都知道近親是不能結婚的影響下一代。、
段：怎麼說呢?
徐：怎麼說，你看看下面這一位不就知道了嗎
段:請欣賞小品《現身說法》表演者：文學社
朱：忘不了故鄉，年年梨花放，染滿了山崗我的小村莊
尚：媽媽坐在梨樹下，紡車嗚嗚響
朱：一首歌曲把我們帶回了出生的故鄉
尚：下面請欣賞高一(1)班王靖雯爲大家帶來的《梨花又開放》
段，徐：遊戲環節
尚：大家玩的開不開心?大家稍安勿躁，等會還有第二輪的遊戲環節
朱：在金庸大師的武俠小說《天龍八部》裏，有一種很神奇的獨門輕功，步伐精妙絕倫。
尚：(搶答)我知道，叫凌波微步對吧，可是這只是小說裏虛構的啊。
朱：在現實中也有一種舞步可以跟它相媲美，它最特別的地方就是在腳步上。
尚：那它總有個名字吧
朱：名字是有，但就是有點嚇人
尚：哎呀，別賣關子了
朱：下面請欣賞舞蹈——《鬼步舞》
段：徐佳麗，有句話是這樣說的，世界之大，我們如此渺小，如同滄海一粟。
徐：是的、但是隻要我們充滿信心和愛心，只要站在舞臺上，我們就能散發出閃耀世界的光芒。接下來有請欣賞小品《其實我也想火》。
朱：謝謝這些可愛的女孩們，說句實話，剛纔的鬼步舞讓我看的是意猶未盡
尚：那麼接下來呢，就讓我們一起欣賞一下MG舞團的帥哥美女們爲我們帶來的舞蹈秀
段：音樂，是一羣跳躍的音符
徐：音樂，是一種快樂的心情
段：音樂，是一個夢想的表達
徐：音樂，是一段美好的回憶
段：就讓我們懷着快樂的心情在那跳躍的音符中尋找彩虹般的微笑
徐：請欣賞《歌曲串燒》
尚：寒流正席捲中國大江南北，大家知道寒流來自哪裏嗎?
朱：要我說啊，韓流來自韓國。
尚：嗯?韓國?
朱：哦，不好意思，我說的`韓流是來自韓國的舞蹈組合，並且今天這股韓流來到界首中學
尚：請欣賞青春之聲廣播站爲我們帶來的具有韓國風的現代舞《LUV》
朱：看她們如何將時尚理念、韓國元素巧妙結合，快跟着節奏一起跳動吧，掌聲有請!
徐：感謝她們精彩的表演，唉，段凱歌，問你一個問題，你聽說過荊軻刺秦王的故事嗎?
段：當然聽說過，荊軻刺秦王的故事相信大家都聽說過，荊軻的勇敢一直是我很佩服的。
徐：對呀，那試想一下，當綿羊音的秦始皇遇到河東獅吼的刺客，又會擦出怎樣的火花?
段：好，那讓我們共同閱讀由大耳話劇社爲我們獻上的小品《荊軻刺秦王》。
段，徐：遊戲環節
尚：歌曲是內心世界的震動，一樣的心聲有着不一樣的表達方式
朱：此刻就讓我們波動心跳的琴絃，帶動那動聽的旋律，請聽高二(4)班的於闊爲大家帶來的《無賴》
徐：我的祖國，你有一個神聖的名字，那就是中國
段：你創造了輝煌的歷史，養育了偉大的民族
徐：祖國啊，你永遠充滿希望，永遠朝氣蓬勃
段：請欣賞由青春之聲廣播站帶來的配樂詩朗誦《我的祖國》
結束詞：
朱：今天讓我們用歌聲讚美明天，用舞蹈祈福未來。
尚：新的一年給了我們新的希望，我們要在奮鬥中成長，在創新中神采飛揚。
合：昨天，我們用汗水描述無悔的青春。
尚：今夜，我們用歡笑書寫快樂的回憶。
段：日出日落，我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日;
徐：花開花謝，我們以嶄新的嚮往迎接蒸蒸日上的明天。
朱：xx中學
合：我們明年再見
慶元旦節晚會主持稿3
開場白：
A：尊敬的各位來賓
B：親愛的小朋友們
A、B：大家新年好!
A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了
A、B：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成!
A：xx雙語幼兒園20xx年慶元旦迎新年文藝演出現在開始，有請園長致新年賀詞。掌聲歡迎。
串詞：
A：下面請欣賞學前班的小朋友給大家帶來律動《大家一起喜洋洋》，掌聲有請。
B：感謝學前班給我們帶來的精彩表演。
A：接下來請大家欣賞中班小朋友給我們帶來的幼兒體操表演《世界真美好》
B：快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去跟天使尋找快樂，律動《快樂天使》掌聲歡迎。
A：他們表演的怎麼樣呀?(好)對，讓我們再用熱烈的掌聲祝賀他們吧!下面請欣賞小班的體操《我的頭我的肩》，律動《健康歌》。
B：我們小班的小朋友才4歲，掌聲鼓勵一下。
A：告訴你們哦，剛纔我看見漂亮的小妹妹和帥男孩了。
B：我也看見了，他們來做什麼呢?
A：想知道吧，請欣賞學前班的小朋友爲大家帶來活力四射，動感十足的街舞《洗唰唰》。掌聲響起來!
A：美麗的和平鴿自由飛翔，迎春花在快樂的綻放，我們是一羣快樂的小鳥。請欣賞中班帶來的舞蹈《雀尕飛》。
B：感謝大家的掌聲，能不能掌聲在熱烈點。
A：三隻熊呀住在一起，熊爸爸，熊媽媽，熊寶寶，熊爸爸真強壯，熊媽媽真漂亮，熊寶寶真可愛，一天一天長大了，請欣賞小班的舞蹈《三隻熊》。
B：讓我們把掌聲送給我們最可愛的小朋友。
A：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲在演奏，請欣賞學前班的小姑娘帶來的舞蹈《兩隻蝴蝶》。掌聲有請。
B：幼兒園是我家，老師就象我們的好媽媽，我們生活幸福甜蜜，我不想長大，請欣賞中班的舞蹈《不想長大》。讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
A：盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，看!我們小班的小朋友在春雨中翩翩起舞呢，請欣賞小班的`舞蹈《小小雨點》掌聲歡迎。
B：下面請欣賞老師們給大家帶來的舞蹈《獨一無二》讓我們用熱烈的掌聲歡迎。
結束語：
A：快樂的時光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動也接近尾聲了。
B：感謝各位家長的參與和配合，使我們度過了一個難忘而又愉快的上午。
合：感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝願大家新年快樂!閤家幸福!萬事如意。也祝願我們的xx雙語幼兒園的明天更加輝煌。再見!