在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的週記作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
週記作文 篇1
今天是五一勞動節。中午，爸爸笑着對我說：“今天是勞動節，你這個小勞動者準備乾點什麼呀！”我想都沒想，說：“我洗碗。”
一吃完飯，我就把碗放進了廚房的水池裏開始洗碗。媽媽說：“你先用煮麪的湯洗，這樣可以去油。”我按媽媽說的做了，果真如此，就對媽媽說：“媽媽，你說的真對。”媽媽笑着說：“這是我的媽 媽告訴我的祕密。下面你就比較擅長了，接着洗吧！”於是我打開水龍頭，先洗碗裏面，再洗碗外面，最後是碗底。盤子當然是先洗上面，再洗下面。終於洗完了，我讓媽媽看了看，媽媽誇我洗的很乾 淨。我聽了可開心了。
這個五一節，我體會到了勞動給我帶來的快樂。
週記作文 篇2
春日的一天，我和媽媽一起上街買生活用品。街旁的綠樹，像一個個想一個挺拔的哨兵。碧綠的樹葉隨着一陣陣微風跳着舞，讓行走在街上的人都迷醉其間。
這是，一兩聲“嘰嘰吱吱”的叫聲傳進我的耳朵，我四處張望，希望弄明白這聲音是從哪來的。原來是從樹下一個賣倉鼠的人那邊傳來的。一個個小毛球似的倉鼠被放在各自的籠中，他們在籠中四處轉動，像是在尋找食物呢！
我立刻被吸引過去，纏着媽媽要買一隻倉鼠。媽媽只好答應給我買一隻倉鼠。我趕緊選了一隻倉鼠，我從賣倉鼠的人手中小心翼翼地接過這隻屬於我的倉鼠。
回到家後，我把小倉鼠放在手上，深怕她受了傷，我從買來的食物中拿出一些好吃的，讓它在我手中吃，吃飽了，我把它放在自己的手背上，讓它順着自已的衣袖往上爬。小倉鼠不時停下來，用兩隻前腳撓一撓耳朵，那樣子太逗人。一個下午，我什麼也沒幹，只是和小倉鼠盡情的玩耍。
晚上吃飯時，我問媽媽：“媽媽，我今天能不能把小倉鼠是放在我的牀頭邊，想它的時候就看一看，好麼？”
“不行，小倉鼠太髒了！”媽媽一口拒絕了我。我吃玩晚飯後要去睡覺了，依依不捨的把小倉書放回籠中，然後對小倉鼠說了一聲：“晚安。”
第二天一早，我就立馬跑到籠邊看小倉鼠。還沒說什麼就“呀”的一聲哭了起來：“我的倉鼠啊”我這哭聲驚動了媽媽，媽媽跑過來看了看籠中的倉鼠，倉鼠一動不動的躺在籠中，死了，媽媽安慰我說:“不要哭不要哭，我們再去買一隻就是了。”可是我只要這隻。我跑進自己的房間，一下撲到牀上，盡情地痛哭起來，眼淚鼻涕滿臉滿手。
我它哭的眼睛紅了，大概是累了吧，我把小倉鼠安葬在一塊空的上，讓他安靜的睡着。
這件傷心事讓我難以忘懷！
週記作文 篇3
自從上了初中後，我每天都是早出晚歸，還要寫那一大堆的作業。而我童年時的快樂時光，也隨着時間一去不復返了。
在家裏，在學校，我都要面對着那一堆我不擅長的題目。每當這時，我常常會想；爲什麼長大以後度要按照自己不喜歡的事去做呢？
在我還很小的時候，就很喜歡玩捉迷藏。那一次，我大概還讀三年級，每天都是很早就放學了，作業也很少。我三下五除二就做完了。做完了作業後，我就對爸爸媽媽說：“我們來玩捉迷藏吧！”爸爸媽媽看着我興致勃勃的樣子，也不好拒絕，便同意了。我們來划拳，結果我和媽媽贏了，爸爸輸了。我們藏，爸爸找。
遊戲開始了，我躲在房間的牀底下，本以爲可以多耗一會兒，誰知道爸爸一踏進房間就找到我了。我便問爸爸是怎樣找到我的，爸爸得意地說：“這種很明顯的地方，誰不會找呀！”我很不服氣，便說：“有本事就把媽媽也找出來。”“那有什麼難的”。爸爸說着大話。爸爸開始翻箱倒櫃地找。當爸爸翻開第五個抽屜時，我實在是忍不住了，就說：“爸爸，媽媽又不會藏在抽屜裏，你打開抽屜幹什麼？”爸爸不好意思地說：“其實……其實，我是在找蛛絲馬跡。”我早就看見媽媽躲在窗簾後面，但是爸爸只注意眼前的事物，卻不注意周圍。不過我是不會告訴爸爸的。
“離遊戲結束還剩下十秒了。”我開始報時。爸爸聽了，更加着急的找。“3，2，1，時間到。”我說。媽媽從窗簾後面走了出來。我笑着說：“爸爸之前還吹牛呢！”爸爸還在一個勁兒的後悔：“我怎麼沒有想到呢？”我們相互對視了一眼，便笑了。
回憶起這些，我也情不自禁的笑了。可是現在的作業越來越多了，也沒有時間玩了。
唉！我何時才能找回我的童年？
週記作文 篇4
這個星期四，發生了許多搞笑.有趣的事。
放學後，我和同學回到補習班。不久，老師來了，說：“既然今天有英語試卷，就寫吧。”“這是週末作業啊！”“沒事，寫！”“不會吧，我的試卷放在學校了。”我和幾個同學說，沒辦法了，我和葉森迪一起回去拿，走到半路，一位老爺爺起着三輪車過來了，“好像做上去啊。”我邊說邊準備坐上去姿勢，那老爺爺看見了，說：“哎哎哎，你不要做。”老爺爺加快了速度，我也跑起來。我和葉森迪跟三輪車賽跑，我們使勁的跑，老爺爺也使勁的的騎，終於，我們超過他了。
到學校了，我們向保安要鑰匙，到了樓上，我們用鑰匙怎麼也開不了門，“咚咚咚”四個同學從樓下跑上來，他們也來那試卷了，我告訴他們門開不了，只有爬窗了，我們三下五除二爬上來了，只有李心怡和鄭心如在外面，她讓我們幫她們拿，我說：“你們有手有腳，自己去拿。”鄭心如急了，也爬上來，把自己的和李心怡的試卷一同拿走，剛想上去，但腳卻怎麼也上不來。我真想不通，他那時是怎麼爬上來的？鄭心如由於爬不上來，在窗口大哭，葉森迪只好再試一次鑰匙了，這一次，門竟然開了，鄭心如也出來了。
在馬路上，鄭心如又有問題了，無緣無故不敢在馬路上走，我們在後邊笑她這麼膽小，李心怡看不慣，把她硬拉拉到對岸，鄭心如哭得死去活來。
這些事可真有趣啊！
週記作文 篇5
今天中午，媽媽託朋友進了一些小玩具，讓我和好朋友一起當一次地攤老闆。
選地點
吃完晚飯後，我和好朋友提着大兜小包出發了。一路上，我們像麻雀一樣嘰嘰喳喳地商量着攤位擺在何處。最後，我們選定了人工湖通往文體中心的一條要道路的路口，因爲這裏的小孩兒比較多。
叫賣
到了選定的地點，我們把商品展示在草地上，有會發光的彈彈球、各種各的泡泡槍，還有從我書架上“退伍”的《幼兒畫報》……剛擺好商品，我們就大聲喊起來：“賣玩具嘍，新品玩具，特價畫報!”不一會兒，就引來了一羣人，有的問：“這是什麼?”有的問：“這個怎麼玩呀?”……我們都給他們一一講解。不一會工夫，《幼兒畫報》就賣了20多本，彈彈球也賣出了兩個。
收攤
快要九點了，我們把剩下的貨物收拾了一下，開開心心地回家了。
覈算
回到家裏，我們清點了一下貨物，開始數着今晚的勞動戰果，不算不知道，一算嚇一跳：一共賣了62元的商品。
這是一次快樂的體驗。不僅鍛鍊了我們的膽量，還讓我們感受到靠自己的能力獲得收穫的快樂。
週記作文 篇6
時間如流水，不，時間像瀑布，轉瞬間就衝到了我第十一個六一兒童節。這一天是我朝思暮想盼望已久的，因爲我可以甩掉重重的書包，盡情享受六一帶給我的歡樂。
昨天的天格外的藍，空氣格外的新鮮，我的腳像踩了風火輪，跑的也格外的快，因爲學校有許多精彩的節目及即將上演，這可是不容錯過的哦。學校的每個角落，都洋溢着節日的氣氛。精彩節目輪番上演，有美輪美奐的舞蹈，悅耳動聽的歌唱，還有讓人捧腹大笑的小品。可是，這些並不是我最關注的，下一個環節的跳蚤市場纔是我拭目以待的。去年的'跳蚤市場，因爲我“年幼無知”，缺乏“戰鬥經驗”，是我雙手空空而回，現在想起來還令我汗顏不已，爲了這一天，我虛心像老哥請教，還不惜上網查找如何推銷，做好了充足的準備，勢必要打一個漂亮的翻身戰。
這時跳蚤市場早已人聲鼎沸，熱鬧非凡了。大家都用盡七十二般武藝，各顯其能。有大聲吆喝揮淚大甩賣的；有的還使用了了圍追堵截的招數，絕對不放過一個顧客。看到這裏，我的心涼了半截，我辛苦總結的招數已經讓人捷足先登了。好在我還有備份。我深吸了一口氣告訴自己要淡定。先從我的寶典裏使用第一招——甜言蜜語。我面帶微笑，走向了一個小女孩，拿出一個毛絨小熊，對她說：“小妹妹，你看這個小熊多可愛啊，晚上抱着它睡覺多舒服啊，連噩夢也不會打攪你的。”小妹妹似乎有些心動了，把小熊抱在懷裏愛不釋手，我連忙趁熱打鐵說：“我就換一本《冒險小虎隊》，看，多合算啊。”小女孩支支吾吾的說：“這本書是媽媽纔給我買的，不能換。”看來我的啓用我的第二招——死纏爛打。我換了一種更爲柔和的語氣說：“新書看過了對你來說就是舊書了，而對於沒看過的人來說還是新書，能發揮它更大的作用，不是有一句話叫好東西大家一起來分享的嗎？”小妹妹終於被我說服了點點頭，把那本我心儀已久的書遞給我。我高興地一蹦三尺高，第一樁生意大獲全勝，幸福就這樣來得太快了我樂得分不清東南西北了。有了這次成功的經驗，我當然是滿載而歸了。
昨天，我不僅交換了我想要的東西，更主要的是收穫了快樂，體驗了成功的幸福。
週記作文 篇7
坐在書桌前盯着屏幕，心裏卻是一陣莫名的傷感，播放的MV裏，是再熟悉不過的老校區，會不會，有一天，時間真的能倒退，退回你的我的，回不去的悠悠的歲月……歌聲還在繼續，我的時光卻定格在，定格在那充滿無數回憶的老校區，一環路北一段134號。
去年8月，12歲的我拖着沉重的行李，告別父母，獨自一個跨進了實外的校門，對於我來說，既陌生又害怕，這一方小小的天地真的可以讓我歷練成長嗎？很快，我的擔心焦慮成了多餘，我很快融入到了新的環境，現在我就是實外的一份子，我要對她增光彩，雖然每天都過着三點一線的學習生活，學習壓力很大，可我還是無法牴觸的戀上這裏的生活，hy？雖然每天擡頭看到的天只是四四方方的一塊，但卻足以讓我豁然開朗，在，這裏實外真的很好。
跨越了12歲，我在學校度過了13歲的生日。13歲意味着我又長大一歲。同學們之間由生疏變得熟悉，校園裏的一草一木都那麼歷歷在目。在沉靜而寧靜的梧桐樹由青蔥到枯黃，花壇旁的小草受過雨露的恩澤，四四方方的教學樓記錄承載了多少知識的容量，寢室裏，容納下了多少喜怒哀樂，在這一方小天地裏，我們會因考試沒考好而落下淚，會因英語沒背完而垂頭喪氣，。或是在運動場上奮勇拼搏，坐在操場上和同學們談心，說好以後一起去闖天下。
“懷念總是突然懷念不談條件，當回憶衝破考卷，衝出歲月，在我眼前”遙想着在那個老校區發生的點點滴滴，我的心裏充滿了感慨，以前總有人說，失去了才懂得珍惜。我直到現在才明白了它的意義。現在的老校區早已斑駁，我多想回到那裏呀！可時光總不會倒退的。我只是想說，既然有緣聚在實外，那就珍惜一起擁有的時光，我們是相親相愛的一家人，現在，就在新校區努力學習吧！
望星星空，腳踏實地。
那年實外，雲淡風輕
老校區的點點滴滴，亦是夢裏溫存的美好！
珍重，美好。放飛，理想。
週記作文 篇8
秋姐姐走了，冬爺爺悄然無聲地來了。你瞧！
外面大雪紛飛，樹上、房子上、地上到處都積滿了厚厚的雪，好像爲大地媽媽鋪上了一層“白被子。”
跑出家門，來到外面，刺骨的寒風如刀子一樣颳着我的臉，我的耳朵都快被凍僵了。我走了幾步，聽見“吱啞、吱啞，”的聲音，往回看，是我踩過的連續腳印，大約有1—2釐米厚呢！
小區廣場上，孩子們時而打雪仗；時而堆雪人；時而推雪球；時而……他們每一個人的小手雖然都凍僵了，耳朵都凍紅了，但是他們還是洋溢着燦爛的笑容，都開心的笑起來，笑聲傳遍了整個小區……看！“冬天裏的鋼鐵戰士”—松樹也不甘示弱。在大雪之中，它仍然綠油油的，爲人們抵擋風雪，它是多麼堅強啊！
再看“冬天裏的美麗使者”—臘梅，在冬天的寒風刺骨下，它仍不凋謝，它有多麼頑強的生命力啊！它是多麼的堅強啊！
還有“冬天的環保衛士”—清潔工，在這麼冷的氣裏，他們依舊爲人們清除路上的垃圾、積雪。雖然清潔工不引人注目，但他們的汗水卻灑滿了各各角落。他們那高尚的品質難道不值得我們每一個人學習嗎？
冬天你是一年四季中最美的季節，我愛你冬天！