時光匆匆，一個星期已經結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時候靜下心來好好寫寫週記了。可是怎樣寫週記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的老師我想對你說週記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師我想對你說週記1
老師，是您傳給我們知識，教我們做人的道理，這時，您總會毫無保留的送給我們，讓我們去 造福人類，給社會做貢獻，所以老師，我要對您說：“謝謝!”
當我轉學來到您這個班，一看您那和藹的笑容，讓我感到親切。您就像雨露，我們就像小草，是您培養了我們，讓我們的只是增加，就像雨露滋潤着小草，小草漸漸長大，卻忘不了您的培育之恩。
古人說過：“受人滴水之恩，應當涌泉相報。”每次，當我犯了錯，您就用和藹可親的面容告訴我 ：“記住，下次一定不要這樣了。”讓我感覺像在家裏一樣幸福，我們是祖國的花朵，也是您的孩子，在這裏我們就像一家人，團結，友愛的生活在一起。老師，夜深了，只有您家的燈還開着，，使您在批改我們的作業，老師，您太疲勞了，睡吧!明天，您還要上班呢!
老師您記得嗎?星期五的上午，您叫我和幾個同學一起早讀，那時我看見您拿着一瓶治眼疲勞的眼藥水 塗在眼裏，我便知道您又熬夜了。老師，對不起，上課時我有時會情不自禁的說與課堂無關的話。但您相信我，我一定會帶改的。
老師，我想爲您受苦受累，更想對您說：“謝謝!”
老師我想對你說週記2
和藹可親的陳老師，您爲了我們的學習操碎了心，我趁這次寫作文的機會，跟您說一聲：“老師，您辛苦了!”
您對我們的愛像慈母一般：每當有同學生病了，您就馬上打電話給他家長，讓他在家好好養病，多休息;每當天冷了，您就叫我們多穿衣服，不要着涼了;每當休息日到時，您總是千叮嚀萬囑咐我們：“過馬路時要注意安全，一停，二看，三通過……”您總是那麼關心我們、照顧我們，卻從來都爲了我們生病了還要來給我們上課。每當聽到您的咳嗽聲，全班同學都下定了決心：好好學習，認真做作業，不讓老師傷心。
每當夜深人靜時，家家戶戶都熄滅了燈火去睡覺了。可您，還在窗前的課桌上爲我們批改作業。當我們作業不會做時，您總是耐心地給我們講解。只要有一位同學不會，您也不會不管，而是走到她身邊細心地解釋給他聽，直到他聽懂了，您才繼續講下一道題……
敬愛的陳老師，我愛您!您是人類靈魂的工程師，您有蠟燭那種自我犧牲精神，也有一顆金子般的心，粉筆染白了您的頭髮，作業熬紅了您的雙眼，您對我們的情和愛深似大海，高如藍天。
謝謝您，陳老師!謝謝您對我的教育和幫助，我在這衷心的對您說一聲：“您辛苦了!”
老師我想對你說週記3
有人說:“歲月宛如一首歌。”有人說:“母愛宛如一首歌。”還有人說:“青春宛如一首歌。”而我說:“跟我們朝夕相處四個月的班媽,宛如一首歌。”
小學時,我的語文老師就像三味書屋裏的'教書先生,嚴厲、古板。而班媽則如一首《最炫民族風》熱情、奔放。那是開學第一天,天是那麼藍,雲是那麼白,鳥兒在枝頭唱的歌兒是那麼動聽。我帶着滿懷的好心情,端端正正地坐在班裏,等待着第一節語文課的到來。這時,我眼前一亮,班媽穿着花裙子如“仙女下凡”飄進了班。上課前,班媽問我們“語文是什麼?”原以爲同學們會堅守“沉默是金”準則,沒想一瞬間就成了手的海洋。見同學們如此踊躍,我也不甘示弱。我放下了開學第一天的膽怯和拘謹,鼓起了小小的勇氣,顫悠悠地舉起了手。班媽一聲令下,我就如彈簧般從座位上彈了起來,大聲說:“語文是一種體驗!”我帶着滿滿的自豪和幸福坐了下來,小心臟還在咚咚直跳。班媽誇獎我說:“說得太好了!對,語文就是一種體驗,一種愛的體驗!”班媽就宛如那首《最炫民族風》,讓枯燥無味的語文課變得激情飛揚,快樂無比。
班媽又宛如一支江南小調,溫柔、善良。還記得期中考試以後,班媽爲了獎勵我們,竟邀請我中午到她家吃拉條。我着實嚇了一跳。天哪!還有老師請學生到家裏吃飯的呀!中午,嘴裏塞着班媽的絕活——拉條,心裏不由讚歎不已。這時,班媽如媽媽一般慈愛地看着我,溫柔地說:“多吃點,再多吃點!”我耳邊迴盪着江南小調般溫柔的關愛。
班媽宛如一首歌,她讓我明白“過程比成績更重要。”她讓我懂得“要用愛的眼睛看世界。”她讓我學會“擁有一個良好的心態,笑對挫折...”
班媽宛如一首歌,她優美的旋律讓我的生活從此豐富多彩;她激昂的曲調讓我會笑了、會愛了;她華麗的樂章讓我感受到了幸福。班媽宛如一首歌,這首歌時常回蕩在我耳邊,給我鼓勵,給予我安慰,教會我做人。班媽,我愛你!你宛如一首歌,這首歌我將永遠在心中吟唱!
老師我想對你說週記4
去年秋季該上初中三年級時，我轉來到了咱們學校，遇到了新的班主任劉老師。眼快一年了，我發現劉老師好象一架不知疲倦的機器，爲我們日夜辛勤地工作着。
每次作文本老師都是批改得密密麻麻，練習冊更是一絲不苟，連拼音的一個字母和聲調都不放過。我算了一下，照這樣老師每天要花費四、五個小時呢。
三字經上有一句“教不嚴，師之惰”老師要求我們很嚴，有一次，眼看快下課了
還有一點作業沒寫完，我不想寫了，老師說“不行！規定的事情一定要按時完成，不能養成拖拖拉拉的壞習慣。”就這樣，我按時完成了作業。還有一次，檢查聽寫，我忘寫了一個拼音，老師批評我“粗細大意”。在老師的嚴要求下，我的寫做能力和語文成績提高很大，上學期末考試成績比期中增加了十一分！我心喜若狂，高興得不得了！
老師也很溫和。上次我去打針，碰見老師，她細心地安慰我要好好養病。
下午放學後，孫浩東來我家，說老師讓他來給我補課。老師的體貼和關心讓我感到心中十分的溫暖。
老師知識很淵博，從老師那兒我學到了許多書本上沒有的知識，也使我明白了很多做人的道理。我問老師：“您怎麼知道這麼多知識？”老師耐心地教導我：“除了平時認真學習外還要注意積累。”就這樣一年快過去了，按老師說的我學習和積累了不少知識，有的連家長都答不出答案。在老師的言教合身教下，我一天天長大。
我很尊敬老師，更對有着樣的好老師感到自豪，讓我說一聲：“老師，我愛您！”
老師我想對你說週記5
親愛的王老師，告訴你一個幾乎全班人都知道的祕密，不知道爲什麼，這學期我這麼喜歡你，當然我對你是濃厚的師生之情，想必你也是喜歡我的吧。
不知爲什麼，我姨對數學着了魔，只要是關於數學的，關於你的任何事情，我都喜歡。我喜歡你，喜歡數學，喜歡上每一節數學課。
現在，你每天印課外的卷子給我做，你別看我表面沒說什麼，其實我心裏是十分感激你的，你讓我做題都是爲了我好，我都明白。每次你髮捲子給我做，我都認真地對待，並儘量不出錯，因爲我不想讓你生氣。
不知爲什麼，我不想讓你看到我身上哪怕一點點的毛病，在你面前我總是表現的十分聽話，每當你提問我時，我都像揣了無數只兔子一樣心裏砰砰亂跳，總害怕出錯，心裏總想着千萬不能錯，不能讓你生氣，可是有時候就是做不到。
還記得又一次我有事情沒去上數學課，做作業時發現一道題不會，你給我解題時問我兩個相反數相加等於幾？我竟不假思索地說出了一個連我自己都沒想到的數字——1。老師我其實是會的呀，就是不知道爲什麼在你的面前我會如此緊張。
不知不覺回想到了剛開學的時候，上第一節數學課時，你早到了我們班級，看到你其實我心裏有一些害怕，害怕我會學不好數學，害怕你罵我，我是一個很有自尊的人。當看到你的鼻樑上有一個黃豆大小的痣時，不免覺得有些好笑，自從你說了一句話以後，我就在也沒笑過，只記得那時已具有威嚴的話。
還有那一次，有幾個男生說你喉結很大時，我願意爲你會很尷尬，然後爲了幫自己解圍讓他們幾個罰站，令我沒有想到的是，你卻微笑着用你那好笑的東北口音說：“喘氣兒用的！”當時我就覺得你十分豁達，寬容。
現在我還是一如既往的喜歡數學，喜歡你。每次上課是你嘟起嘴，每次你思考難題時的樣子，我都覺得好可愛。爲了數學，爲了我不讓你生氣，我幾乎沒開過一次小差。
王老師我想求你一件事：當我做錯事時，千萬別罵我，第一因爲我每次都認真對待每件事，我盡了我最大的努力，在出錯，那可不能怪我了，第二因爲全班人都知道我的AQ很低，經不起一點學習上的挫折，一點小小的彆扭，都會讓我過意不去，記得第一次月考時，數學只考了85分，當天晚自習我就哭了，回到寢室哭得更兇了，所以，老師我希望你不要傷害我那幼小的心靈，當然，我也堅決堅決不會讓你失望的。
王老師，我知道也許你不會看到這篇文章，但沒關係，我只是想對你表達你一下我對你的喜歡，對你的感激，王老師謝謝你給予我的一點一滴的關愛。你的愛，已匯成一條小河，讓我在小河裏暢遊，是我找到了我自己獨特的性格，獨特的愛好，獨特的快樂！
老師我想對你說週記6
王老師我想對您說老師我永遠都不會忘記您的因爲您是我們的主任，以前我們的身邊呵護着你們， 小衫老師我知道您心裏也十分難受 。我聽六年級一班的人說她們要換英語老師了，我想他們的老師我們的班主任真的要換嗎？
我在上個星期五還半信半疑。於是下午的時候也就是第二節課的時候，同學們問老師您不教我們嗎？您去對我們說“誰說的呀沒有的事，不要聽別人瞎說。”
我就懷着一顆好心情等待着下節課的家長會。可是我們沒想到的是那一節課是您爲我們講的最後有一節了了。
老師我最沒有想到的是這個週一來也是就是今天早上來後冰沒有看到班主任您呀。我懷着好奇心等待帶着您的到來。可是不成想，上可以打回了您沒有來我們的，我們的語文老師走進來，告訴我們王老師不在教你們了。
你們的王老師去叫別的年級了，我們聽到了語文老師說這句話都很傷心，有的女生都掉金豆子了，裏面也包括我。
王老師我們也知道您的心裏面也不舒服，我們也知道您不捨得我們，這些活潑可愛的孩子們。
我們班還有的人看到了您上個星期從教到處走出來的時候你在哭。老師我們在一起有兩個月了，我們大家有對您有了感情，您對我們也都有了感情吧。可是沒有辦法啊老天不讓我們在一起呀
王老師我想對您說我永遠都會記的你。