時間過得真快，一天又將結束了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎麼寫的吧，下面是小編整理的初中日記6篇，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
過年了，我來到了外婆家。
外婆家前幾個月又多了一個小妹妹，小妹妹是在20xx年11月16日出生的，她的大名叫高翌，小名叫圓圓。圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，圓圓的小嘴巴，可好玩了。別看小妹妹才2個多月，在小妹妹身上，發生了很多有趣的事情。
小妹妹愛看電視，愛笑，還愛“依依呀呀”的說個不停。昨天晚上，外婆給電視弄到了戲曲頻道，正好在唱戲。妹妹看着看着，居然跟着電視裏面的人一起“啊”了起來，弄得大家哈哈大笑。但由於她“啊”的時間太長了，弄得我們都煩了，所以把電視給關掉了。這下可糟了，妹妹不高興了，開始哭了起來。哎！沒辦法，只好再把電視給打開。還有一天，我在玩平板電腦，舅舅又把妹妹給抱來了，妹妹又看得入了迷，等我把電腦關掉不玩的時候，妹妹又不幹了，我只好把電視開了讓妹妹看。
怎麼樣？我的這個小妹妹有趣吧！還有一個事情，也很有趣，我給你們講講吧！
一天早上，我吃好飯後，坐在廚房裏的一個長凳子上，這個凳子高大約只有10釐米，寬大約30釐米，長大約1米。外婆看見了，就問了我一個問題：“晟晟，你猜猜看，這個凳子有多大了？”我仔細看了看，凳子是矮矮的落在地上，木頭的顏色，面上已經磨的光滑滑的。“不知道有多大？”我疑惑的回答到。外婆語重心長的說：“這個凳子比你大多了，你媽媽，舅舅小時候就睡在這上面長大的。你外公都坐過，也在上面睡過覺呢！”“什麼？連我外公都坐過，如果它是人的話，那我還得管它叫爺爺啦！”我驚訝地說“不會吧！連外公也坐過了呀？”“沒錯！”哇！那我真得叫凳子爺爺了！真是太有趣了！
初中日記 篇2
雖說我已經15歲了，但還沒獨自走過一次夜路。不過，今天,可是躲也躲不掉啦！!我和媽媽一起到商店買了件衣服，天就黑了下來。碰巧遇到了媽媽的一個朋友，非讓媽媽去她家，本來是要帶我去的但我不願意去，媽媽就讓我自己回家，我答應了。
一路上，儘管有路燈，但我還是兩腿發軟，東張西望的，生怕有什麼壞人來追殺我。最糟糕的是我家那裏的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張着大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到牆根，順着牆一腳高一腳低的'走着。周圍靜極了，只聽到我自己的喘氣聲．突然，一個人不知從哪裏冒了出來，快速的向我逼近，手上好像還拿着短棍．我一下子僵住了，電視裏的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進了我的腦海裏．他會把我怎麼樣？我想叫，可喉嚨怎麼也發不出聲來；我想跑，可腳好像粘住了，一動也動不了。＂張琳，一個人站在這幹什麼，快回家吧！＂原來是陳爺爺出來打醋。＂奧＂我答應了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落迴心窩裏。
夜路不好走，但我終於一個人走下來了。
初中日記 篇3
我二年級的時候就會下象棋了，不是有人叫我的，也不是我自學成才的，而是我看爸爸和別人下棋，慢慢的我也就學會了一點，無聊時，總會和好朋友或親人下上幾盤。
過年已經過完了，走親訪友也已經訪完了，終於可以和朋友們玩了。一天，我早早的起了牀，吃完早飯，看了會兒電視，覺得沒意思，就下樓找朋友們去玩。 朋友們也正無聊，我就提議我們來下象棋吧。
我們一共有四個人，這可不是一般的棋賽，二十二對兒的棋賽。我們分好了組就擺起棋子，開始了。
我習慣性的先走了一步，把“當頭炮”移到了中間“兵”的後面，對準對方的“卒”，堆滿也不甘示弱，連忙跳“馬”來保護“卒”，這就是開棋的老套數。相持了一會兒，局面就拉開了，我開始動“車”了，“車”可是我認爲除了“帥”
最有用的棋子了，對面也走了“車”，我的“車”直衝入對面的“大本營”，
“哈哈，雙抓，二選一吧！”我心奮萬分。可對手卻輕微一笑，選擇了“馬”跳走，我剛要殺剩下的另一顆“卒”卻看見暗處有“炮”守護着“卒”，我可不先用一顆“車”換一顆“卒”啊。比賽已經接近尾聲了，我的好多棋子都攻入對手的“大本營”，我先用一顆“兵”壓住他的“象”腳，然後在吃掉他的兩顆“象”，這時他的字已經所剩無幾了，我在一顆一顆地把他除了“將”以外的都吃掉，現在他只有一顆“將”了，可我還有一顆“車”“馬”“帥”兩顆“兵”和“士”，勝局已定，我很快地把他殺死。一盤棋賽終於完了
下棋不僅好仔細琢磨，還得下一番功夫!
和別人下棋是一件快樂的事，無論贏或輸。
初中日記 篇4
X老師是我在未來之星名校班學習的數學老師。X老師是一個很帥的男老師，他每天都梳一種非常潮的髮型，喜歡穿一種前面是尖尖的皮鞋。
X老師的脾氣很好，每天都笑眯眯的，很溫柔。記得以前教我們數學的胡老師是個火爆性子。班上轉來個新同學，他有一道題做錯了，胡老師立刻火冒三丈，把那個同學狠狠地說了一頓，場面真叫我害怕。而X老師卻非常幽默，經常讓我們哈哈大笑。
有一次，X老師發現一個同學上課聽講不認真，便故意問那個同學現在在講第幾個例題，那個同學當然回答不上來。X老師又點了他的同桌，他的同桌立馬說：“我們現在在學第三個例題”。老師向我們神祕地一笑：“我提的這個問題非常‘難’，所以那個同學沒有回答出來，當然我也不會怪他，不過他的同桌回答出來了這道非常‘難’的題，所以我要表揚他。”同學們知道老師話中有話，卻也不太明白具體的意思，大家思考了一會兒，突然，同學們不約而同地鬨堂大笑。那個被點起來一問三不知的同學不好意思地地下了頭。結果老師又神祕地笑笑，還朝我們眨了眨眼。我頓時恍然大悟：原來老師用幽默的話語就是想讓同學知錯就改。
X老師就是這樣的一位老師，喜歡用幽默的方式來提醒我們的所作所爲。
初中日記 篇5
今天中午我買饅頭回家的時候，看見有一位老爺爺，騎着電動三輪車，車上拉了一車柴火，可能是電動三輪車沒電了，老爺爺一個人費力的推着三輪車。
這時一輛轎車在三輪車後面按着喇叭，在這時一個阿姨，停好車，幫助老爺爺推車，我也停好車幫老爺爺推車，之後又來了好幾人幫老爺爺推車。幸好老爺爺家在這不遠處，我們一起幫老爺爺把車推回家，看着老爺爺臉上的微笑，心裏很開心。
這是上，熱心腸的人還是有很多很多。……
初中日記 篇6
媽媽告訴我星期天要帶我去鶴壁玩，星期天早上我高興地早早起牀了，外面卻下起了雨，沒辦法去鶴壁玩，爸爸媽媽又想起了主意，打算帶我去迎賓館游泳，誰知游泳館下午纔開館，就去了濮上園。
一走進濮上園，感覺這裏的空氣好新鮮，蝴蝶在翩翩起舞，小鳥在樹上嘰嘰喳喳的伴奏，我們走到河邊，發現可以划船，就租了一條小船，高高興興地離開了河岸。
爸爸媽媽在船尾蹬船，我走在船頭看風景，河兩岸全是垂柳，柳樹下還能看到小花苞，有的柳枝長長的，伸到河水裏去，和水裏的倒影都連起來了，河裏不時能看到鴛鴦在游水，一聽到我們的聲音，就快速到遠處去了；我們經過了好幾座模樣不同名字也不同的橋以後，看到了一大池的睡蓮花，有黃色的、玫紅色的、白色的、粉中透白的.....一朵朵像打扮好的小姑娘，美麗極了！
我愛美麗的濮上園！更愛那裏的美景！