豐富多彩的課外活動表示你希望豐富自己的社會經驗，發揮多方面的才能。通過你所參加的課外活動，可以看出你的交際能力、價格修養、成熟程度和健康狀況。比如說你當學生會主席的經歷能夠表明你人緣好、善處人際關係、有領導才能等。
因此，如果你曾參加什麼課外活動，就如實寫出來。這些活動可以幫助僱主瞭解你，成爲有利的.條件。課外活動對於剛剛走出校門的朋友來說，是找工作時的一個相當重要的條件。
面試時我們最想向面試官展現的就是我們的能力了，那麼一個人的能力到底是什麼呢？通常我們理解爲工作能力，技術能力等等，其實不僅僅是這些。我們先來看看關於個人能力的背景知識：
Background:
個人能力集中表現在社會榮譽、工作業績、科研成果、著作等，這裏最主要的是著作和工作成果。
著作包括所有出版過的書，發表過的論文。這一項對科研、學術工作者尤爲重要。如果內容與所申請的職位密切相關，作者不僅應列入其中，而且可扼要介紹作品內容、社會影響和效果。面試時，應帶上作品的原件或複印件。
瞭解到到底什麼是個人能力以後，我們再來看一段對話：
A：Would you talk about your merits?
B：Yes, sir. When I was the sales manager of Beijing Friendship Store, I succeeded in raising yearly sales volume by 25% at profit margins of from 50% to 80%.
A：Have you received any honors or rewards?
B：Yes. I got the title of “Advanced Worker” in 1992 and 1994.
A：Do you have any publications?
B：Yes. My book entitled A Preliminary Survey of Controlling Inflation was published by China Finance Publishing House in 1993.
對話中出現了一些詞組用法和單詞：
Words & Expressions:
Beijing Friendship Store: 北京友誼商店
Succeed in: 成功
sales volume：銷售量
Advanced Worker：先進工作者
A Preliminary Survey of Controlling Inflation：抑制通貨膨脹初探
China Finance Publishing House：中國金融出版社
如今各個用人單位的語言能力，尤其是外語能力，能懂得一門外語確實在應聘時有一些優勢。今天這一講我們就來講講在面試時如何表達自己的語言能力。看下面這段對話：
Ａ：You will mainly use English in this job. Do you think you can make yourself understood in English with ease?
Ｂ：Yes, I think I speak English quite fluently. Ive often explained historical places in Xian to foreign tourists in English. They say my English is quite good.
Ａ：How long have you been learning English?
Ｂ：Oh, more than ten years. I started learning English when I was still in a primary school from a foreign teacher.
Ａ：Well, perhaps thats the reason why you are so fluent in it.
Ｂ：Thank you.
