全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。我們的考考生要怎麼準備備考呢?下面是小編蒐集整理的2017年的職稱英語如何去備考，歡迎閱讀。
一、詞彙篇
4、因職稱英語詞彙數量有限，直接查同義詞詞典，一般前三個義項就會有答案，平時備考的時候用用邁西英語，不僅背單詞快，同時還可以學習查詢同義詞，對考試很有幫助。
5、教材練習不用做，把答案勾畫出來，只需記住其中題目劃線部分或者答案是詞組的，其餘不用看。詞組記憶相對容易而查詞典找同義詞相對較困難，又因試題來自教材練習4-9題，所以必須記住教材中的詞組題。教材詞彙練習一共100題，其中有詞組的也就20個左右，記住卻對沒有困難!
6、考試時看到有教材中的詞組題則直接答上，其餘的查詞典。
二、閱讀理解篇
7、熟記教材文章練習題的正確答案，重點掌握去年教材上沒有的新增文章。考試時先找教材上的文章，做出來。
8、其他文章，先作考試題目中有人名、地名、國家名、數字、年代等專有名詞的題。
9、勾畫出考試題目中的關鍵詞(一般是名詞，不必認識它也不必查詞典)，然後到文章中找一樣的關鍵詞定位。
10、定位關鍵詞後，對比文章中關鍵詞附近的詞或者詞組，與答案選項中詞或者詞組重合得最多的即爲正確答案。(這就像玩拼圖遊戲，考察你的眼力!^_^)
11、如果你無法定位關鍵詞，則：
11.1、如有選項爲“以上X項皆是”，即爲正確答案;
11.2、看四個答案選項中有無大部分相似的。如有，若意思完全相反的其中一個必是答案;若意思並非相反的則較長選項的爲答案。如沒有大部分相似的，則最長的選項爲答案。(根據經驗，這是答對概率最大的選擇)
12、如果考試題目是針對文章中的某個單詞的意思，那麼這就相當於是一個詞彙題，則同義詞詞典又派上用場了!
13、如果考試題目是問文章主旨(如作者的觀點、替換文章標題等)的，則需要細讀文章題目、每段第一句和文章最後一句，並大致搞清意思。然後選擇意思最接近的一項答案。
心得：閱讀理解每題佔3分，總分高達45分，是重點中的重點!不怕費時間，堅決按照上述方法答題，仔細即可保證成功率!)
三、概括大意、完成句子篇
14、概括大意(4題)：先看考題要求概括哪4個段落的大意，然後分別細讀該4個段落的第一句和最後一句，然後與各個選項對比，選項中大部分詞或者詞組與段落的第一句或最後一句中詞或者詞組重合得最多的即爲正確答案。概括大意其實就是找文章各段落主題句，而段落主題句往往就是該段落的第一句和最後一句。
15、完成句子(4題)：先勾畫出每個考試題目中的關鍵詞，然後回到文章中定位(具體方法請參考閱讀理解篇及第16、17項)，最後把文章中關鍵詞附近的詞和詞組與各個答案選項相對比，詞和詞組重合最多的即爲正確答案。完成句子其實就是告訴你一句話的一部分讓你找另一部分。利用定位關鍵詞找到了這句話在文章中的位置，則確定另一部分就不難了。
16、一般考試題目的順序與文章段落的順序大體一致，定位關鍵詞不是難事。這就象讓我在人羣中找出一個陌生人很難，但是讓我拿着他的照片去找就容易多了。
17、正確答案必定與問題有關，答案中的詞或者詞組必定出現在文中關鍵詞的附近!
四、補全短文篇
18、先看文章中各個空格在文中所處的位置，如果在一句話的開頭(即空格前面是句號)，則正確答案的開頭字母肯定是大寫!反之肯定是小寫。這樣對比各個答案選項的開頭字母可以縮小選擇的範圍。簡單的語法常識可以用來縮小選擇的範圍，是事半功倍的`利器!
19、先勾畫出每個答案選項中的關鍵詞，然後回到文章中定位(具體方法請參考閱讀理解篇及第16、17項)，找出文章中關鍵詞附近的空格，把空格附近詞和詞組與各個答案選項相對比，詞和詞組重合最多的即爲正確答案。補全短文其實就是告訴你一句話讓你確定這句話在文中所在的位置。利用定位關鍵詞的方法找到了這句話在文章中的位置即可。
心得：和閱讀理解一樣，概括大意、完成句子及補全短文也都很象是拼圖遊戲哦^_^，看來某種程度上講職稱英語考試考的根本不是英文能力和記憶能力，而是眼力和對比觀察能力!長期參加還可以達到益智的作用哦——厚厚——
五、閱讀判斷篇
20、最後做、蒙答案，全選A或者全選B.閱讀判斷放到最後做，是因爲本題根據經驗蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分，這樣可以騰出時間給需要查詞典即可穩拿分數的詞彙題。本題蒙答案成功率較高的原因是：首先本題答案選項是所有的題中最少的，只有(A正確B錯誤C未提及)3個，那麼相應的隨便蒙一個答案的正確概率最高，達到三分之一。
21、先看7個試題中有無表示絕對意義的詞，如most(包括其它形式的最高級)、only、just、simply等，根據歷年經驗，如果試題中出現表示絕對意義的詞，那麼正確答案是(B錯誤)的可能性最大。所以如果試題中出現表示絕對意義的詞，則優先選擇B!
拓展閱讀：全國職稱英語考試介紹
爲加強專業技術人員外語學習，提高專業技術人員隊伍的整體素質，增強專業技術人員在國際經濟技術合作中的競爭能力，促進經濟、社會發展和科技進步，1998年7月人事部發布了《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》，決定自1999年開始，實行全國專業技術人員職稱外語等級統一考試。通知規定，凡專業技術職務試行條例中規定專業技術人員需具備一定外語水平的，在晉升專業技術職務時應參加相應級別的職稱外語統一考試。
外語能力是衡量專業技術人員素質和專業水平的一個重要方面，特別是經濟全球化和我國對外開放不 斷髮展的新形勢，對專業技術人員的外語能力提出了更高的要求。在中央批准的各專業技術職務試行條例中，對不同系列、不同職務層次專業技術人員的外語能力都 做出了規定。凡依據相應專業技術職務條例受聘擔任相應專業技術職務的人員，均應按照《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》(人發 [1998]54號)規定的範圍，報名參加相應語種、級別的外語水平測試。人事部組織的全國統一標準的職稱外語考試，採取統一大綱、閉卷筆試的形式進行。考試設英語、日語、俄語、德語、法語和西班牙語6個語種，每個語種分爲A、 B、C三個等級。其中，英語劃分爲綜合、理工、衛生3個專業類別。其它語種不分專業類別。考試主要測試專業技術人員閱讀理解外文專業基礎文獻的能力。報考人員可根據自己所從事的專業工作，任選一個語種及有關類別參加考試。
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循"嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高"的原則，根據英語在不同專業領域活動中的應用特點，結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況，對申報不同級別專業技術職務的人員的英 語水平提出了不同的要求。 全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別：綜合類、理工類和衛生類，每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。
全國專業技術人員職稱英語等級考試於每年3月底或4月初舉行。A、B、C三個等級考試的總分各爲100分，考試時間均爲2小時。