每一天的時間都非常珍貴，你是否每天忙碌，但成果有限，趁現在爲自己做一個詳細的職業規劃吧。那麼你知道職業規劃是用什麼方法嗎？以下是小編精心整理的大學生通信工程專業職業生涯規劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生通信工程專業職業生涯規劃 篇1
相信有很多同學是在高考前衝着“通信工程”這塊金字招牌才進這個專業的，而在進了大學後其中又會有很大一部分同學對未來比較迷茫或擔憂。我們從收到的讀者來信中很明瞭的感覺到了這種情緒。其實，在3G推行的前夜，人力資源方面的專家們認爲通信行業的“第二春”馬上就要來了，但同時他們也認爲這一次春天不可能跟上回那樣普降甘露，而只是滋潤那一部分有準備的人。
不少同學對通信行業的薪資水平也有困惑：爲什麼畢業生抱怨工作難找，而通信卻屬於高工資行業。實際上，高薪只是在類似華爲、中興之類少數大研發公司能拿到。即使同一運營商的同一職位，在全國各地分公司的待遇都可能天上地下的差別，無法籠統的進行描述，所以，我只能列舉幾家待遇相對較好的單位將其大概薪資標準進行介紹。在大多數中小企業和運營商的分公司，新員工的待遇是達不到這個水平的。華爲：新進員工月薪3500—4000，補貼1000（深圳阪田）；UT斯達康：新進員工月薪5500左右，補貼近2000（深圳科技園）。惠州電信局：新進員工月薪2015—3500，補貼300，年終獎約近二萬（惠州江北）。
通信技術研發人員
職業通路：研發員→研發工程師→高層市場或管理人員
人才行情：前幾年通信行業處在春天，研發領域提供了很多高薪職位，即使是今天，像華爲、中興、UT斯達康等知名企業的研發崗位的待遇還是非常有競爭力的。但這樣的公司和崗位相對我們每年不斷增加的本專業畢業生來說，太少了。
究其原因，除了通信產業規模和市場發展的停滯直接帶來的人才需求減少外，還有大學對通信專業設置的態度：“有條件要上，沒條件也要上。”。許多學校實際上不具備開設該專業的實力，關鍵在師資和實驗設備上。但即使這樣，我們同樣不要灰心，畢竟就我們的專業而言，本科生在專業能力上很難做到一畢業就能符合企業的用人要求。因此，很多企業遴選新員工的標準是“專業基礎紮實、思路開闊、英語良好、有點創意。”
分析建議：“大學四年能把畢業證、學位證、英語六級和計算機二級證拿到就可以了，其他的都靠混。”時下畢業生中流行這麼一種觀點。我個人認爲並不是這樣，最少是學通信的畢業生。絕大部分公司招聘都會進行一場專業考試，跟應付在學校的考試一樣，你也可以在臨考前去抱佛腳，但效果有多好我深有體會：當年畢業第一次參加招聘考試，共七道題。涉及到模擬電路、數字電路、移動通信、高頻電子線路、C語言。題目很基礎，但涉及的面很廣，不是考前突擊能解決問題的。即使僥倖過關，因爲像計算題之類的他可能會在接下來的面試中仔細詢問你的解答思路（後來主管告訴我，思路比答案更重要）。
更重要的是，他們不會跟你的老師一樣，在考前把重點劃給你。而只要你在試卷中表現出一絲專業功底不過關的跡象，你的這次應聘可以說“over”了。
重點課程：電路理論與應用的系列課程、計算機技術系列課程、信號與系統、電磁場理論、數字系統與邏輯設計、數字信號處理、通信原理等。彙編、組成原理這些專業課還是必須的，而且在實際工作中能用的上。不能要求我們每門都精通，但最少做到全部瞭解，精通部分。你可以選擇其中你感興趣的兩三門課程去鑽研。
關於英語。通信工程專業本身和英語之間的關係並不是特別緊密，但大部分待遇比較好的通信企業卻都是外企，即使象華爲這樣的內資企業，在招聘時都會要求英語六級。在面臨的選擇餘地特別大的情況下，企業理所當然會擡高進入門檻。
關於創意。其實這裏的創意可以解釋爲新穎的思路和設計、開發意識。所以，相對於在學校組織的其他活動，多參加類似於電子設計大賽之類的活動對我們的能力是一種很好的鍛鍊，記住，當你把作品或者獲獎設計寫上簡歷時，要仔細準備該項設計的思路，包括設計過程中產生的問題，以及解決方案及原理。如果單片機及電路知識學的好的話，可以嘗試自己動手做個板子玩玩，爲畢業後找份單片機開發工作做準備，然後在工作中積累經驗，學習嵌入式系統知識，技術路線這樣走還是比較合適的。
技術轉市場（管理）是很多研發人員的歸宿。因爲隨着年齡的增長，學習能力的下降，加之企業在研發部門職位設計的瓶頸，另外也是擁有強大技術基礎的“底氣”，工程師們在選擇做一段時間技術支持、客戶服務和技術部門的管理（技術出身對這種管理的優勢非常明顯：在這種技術含量那麼高的部門，誰會服一個連電路圖都看不懂的領導？）
另外，理所當然的是溝通能力、營銷能力、策劃能力的培養。有很多同學不屑於在大學裏學生會做事，其實，在那裏能否學到別的我不清楚，對溝通能力和組織能力的培養是比較好的途徑，特別是當你通過自己的努力做到了一定職位。至於看銷售方面的專業書，我個人覺得不如看專業雜誌和報紙，前者幾乎是純理論，很生硬，而後者則是理論加實踐。
在學校還可以着手準備的就是學着做市場計劃。網絡上可以down到一些很優秀的策劃和計劃項目，比照着慢慢學，這是你在工作中必須用到的，而且，有些公司在筆試也可能是這項內容。最後，經常做計劃能幫助你養成一個好習慣：經常整理思路，事情分析有條理。
下邊是一著名外資通信設備生產商招聘銷售工程師的公告，大家可以參照其中條件，逐條與自己的情況對比，找出差距，然後着手製定能力培養計劃。
招聘職位：高級銷售工程師
工作職責：負責銷售區域內銷售活動的策劃和執行，完成銷售指標；維護與開拓客戶關係以有效推廣R&S無線電監測產品；做爲技術顧問，爲客戶展示產品並提供全套的解決方案（通過崗前培訓達到）。
職位要求：學士或碩士，通信工程專業；熟悉無線通信技術及其解決方案；出色的人際溝通與商務談判能力；喜歡具有挑戰性的工作並有強烈的成功願望；英語口語及書面表達具有六級水平。
電信運營商工作人員
職業通路：職員→主管→中高層管理人員
人才行情：運營商中的服務類職位進入門檻較低，因此在有的地區移動、聯通等公司的人才趨近飽和。即使每年幾大運營商都會發佈一個相對有規模的校園招聘計劃，但通信類專業的畢業生並沒有太過明顯的優勢。但是，近年由於網絡寬帶的興起，給疲軟的就業市場帶來了大量的就業機會。總而言之，如果不是太挑剔的話，我們在畢業後找份工作應該不是很難。更重要的是，如果在運營商做銷售之類的工作，以後的職業道路會比做技術開闊很多。可以轉行做別的產品或服務的銷售。
分析建議：在運營商做設備維護，一種是在運營商的機房隨時待命，另外一種是在基站維護代理下邊做事。後邊一種的工作公務是維護基站的正常工作：例如基站停電了，你需要去啓動備用電源，更換零件、正常巡檢；甚至颳大風天線刮歪了都是在工作範圍內。如果你所在的代維商會沒請些工人給你打下手的話，那基站維護相對還是比較辛苦的。
需求最大的還是服務類職位，例如客戶經理、市場開發等等。雖然說這一類職位招聘一般不會需要專業背景，但無論如何，在同樣條件的你和別的專業的應聘者之間，機會更多的應該是你。在運營商做銷售或市場或客戶服務，所需要的素質和普通的業務員差不多，首先必須具備良好的溝通能力（在面試過程中你如何打動考官聘用你就是最好的挑戰機會），然後就是學習能力（越來越多的企業在校園招聘時更加註重畢業生的可塑性和能否快速溶入工作環境、公司文化）。這樣一來，很多同學就會發現自己面臨的問題：跟生人說話都臉紅。
解決辦法是：多參加集體活動，多和人聊天，開始有點彆扭，但一次兩次後，你就會很自信了。
大學生通信工程專業職業生涯規劃 篇2
一、自我評估
通過一學期的人生與規劃的課程學習，我對自己有了更深層次的認識和職業分析。
1、我的性格： 我是一個活潑好動的男生，性格多變，平日裏喜歡看看NBA看看新聞，有時候也會和朋友們去打打籃球，踢踢足球。我是一個十足的NBA球迷，最喜歡洛杉磯快船隊，我認爲克里斯保羅的球技是最出色的，但我的交際能力還不是很強，做事情不夠果斷，有時候有點不愛交流。
2、興趣愛好：攝影，籃球，足球，網球
3、優缺點：
優點：好奇心強，喜歡新鮮事物。具有良好的禮儀習慣。從小父母教導我要知書達理。性情平和，樂於傾聽。孝順父母，因爲我在籃球，足球都是組織者的位置，所以我比較重視團隊合作。
缺點：三分鐘熱度，喜歡按部就班的工作，偏愛穩定的工作環境。做事情不夠專心對目標的韌性和堅持性不夠，缺乏足夠的耐心，有時不能貫徹始終。
二、職業探索
（1）職業興趣：上“職業規劃”課時老師給我們講了許多例子，在以後的人生中應該做什麼，怎麼能做好。我不太喜歡研究的工作。比較喜歡有具體計劃的工作。喜歡與事物進行打交道，我個人對數字和文字也比較敏感，喜歡古典文學和名著。
（2）職業價值觀：每個人的理想、人生觀和世界觀是不同的，每個人對各種職業有着不同的主觀評價，這種主觀評價就會形成個人的職業價值觀。研究發現，價值觀是影響生涯決策的因素之一，並且價值觀與今後的工作滿意度水平有關。我的職業價值觀是： 工作穩定福利好，環境舒適，能從事自己感興趣的工作。
（3）我所適合的職業：信號工程、3G網絡工程師、數據處理員。
（4）我的職業傾向：我所學的專業是通信工程，但是我對圖形處理和攝影方面有一定的興趣，因此可以從事通信行業裏的信號圖像數據處理的工作或者是工程製圖。
（5）職業分析：通信工程是電子工程的一個重要分支，同時也是其中一個基礎學科，該學科關注的.是通信過程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用，這需要我們理論結合實踐，學好知識，發揮專業的本色。
三、環境探索
1、學校環境分析
我就讀的是河南大學歐亞國際學院，以“明德新民、止於至善”爲校訓，，緊緊圍繞教學中心工作，不斷加大教學投入，高度重視科研工作，不斷完善科研激勵機制，努力營造尊重知識，尊重人才，尊重學生的校園環境，有利於我們的發展。我學習的專業是通信工程，該專業的目標是培養具備通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、製造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的技術人才。
2、社會環境分析
現在社會的就業壓力大，尤其是我們處於人口大省——河南，對於本科生來說，我們雖然比不過學歷更高的人，但我們也要充滿自信。隨着經濟的發展，各方面人才需求越來越大，學歷不能代表能力，只要認真努力，我們也能得到更好的發展。
3、職業環境分析
通信工程專業跨電子，計算機專業，通信技術應用日趨廣泛，我國勢更加有利。由於通信技術在我國開展雖然較早，但起步較慢，各種設備與發達國家相比還很不完善，特別是3g技術的在我國研發，再一次加大通信技術人員需求量，就業前景比較樂觀。
四、求職能力分析
（1）職業能力：職業能力是從事某種職業必須具備的多種能力的綜合，是擇業的基本參照和就業的基本條件，也是個人立足於社會、獲取生活來源、取得社會許可、謀求自我發展的安身立命之本。在一般的職業能力中，我的算術能力、空間判斷能力、察覺細節能力、動手能力較高。
（2）求職的能力：大學的教育使我具備了通信方面的一定的知識，但並不意味得到了一份好的工作。在人才流動頻繁的今天，個人求職技能顯得更爲重要。目前求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的 對企業的價值，面試的效果在整個求職的起了關鍵性的作用。充分的溝通理解，展示自己的才能增強求職理念，增加對應聘單位的瞭解程度使得面試更有效率。我還需要加強對專業知識的學習和人際交流的鍛鍊以及做好求職準備。
五、確定行動計劃
學習計劃：在大一這一年認真學習專業知識和專業基礎知識，到圖書館或網上了解與職業相關的信息。學習C語言等軟件的使用。學習一些與圖形圖像相關的輔助專業知識。
六、職業評估整改
職業生涯規劃可能會隨着外部因素的改變而發生變化，因此要及時進行評估與修正。
通信工程是一門很有發展空間的IT信息行業，相信真正從事到這門行業中去的話自己可以學到很多先進的知識並且可以鍛鍊自己各方面的能力。但假如在今後的學習與生活中發現自己在這方面不是最適合的話我將進行調整，可以從事自己感興趣的工程製圖和數據管理等職業。我認爲是金子總會發光的。