兒歌與其他歌曲一樣，有自己的分類和特點，父母可以通過兒歌鍛鍊孩子的語言能力和思維。那中國有哪些優秀的兒歌?孩子們喜歡的兒歌有哪些?在日常生活中，父母該如何教會孩子哼唱兒歌?
什麼是親子兒歌
兒歌就是爲年幼兒童準備的、具有民族味的詩歌，它短小精煉，通俗易懂。詩歌內容多是反應兒童生活，傳播簡單知識，描繪生活場景等等，歌詞往往使用的是比興手法，容易上口，節奏輕快，既可以二人對唱，也可以一人自唱。兒歌種類繁多，如民間流傳、作家譜寫等。
親子兒歌的分類
標準不同，分類方法不同：
1.按功能分類
遊戲兒歌：以娛樂爲主，源於生活，簡單明瞭，朗朗上口。
教誨兒歌：以教育爲主，繞口令是最常見、也是最原始的兒歌，通過它訓練兒童的語言能力。
2.按生產時間分類
古代童謠：最古老的兒歌，往往只有詞沒有調。
現代兒歌：現代人們新創作的兒童，曲調和歌詞完美結合。
3.按演唱語言分類
國際兒歌：大多表現的是現代生活場景，例如《小螺號》等。
客家兒歌：客家人獨有的，往往在客家地區流傳，例如《月光光》。
粵語童謠：用粵語傳唱的兒歌。
英語兒歌：用英語傳唱的兒歌，例如《JingleBells》等。
親子兒歌的特點
1.思想單純，內容淺顯易懂
相信很多小朋友都是聽着兒歌慢慢進入夢鄉，長大後，孩子們慢慢學會歌唱，體會兒歌的美感。兒童內容淺顯易懂，只是單純的描述事件，或者表名一些簡單事理。
2.結構單一，篇幅簡短精煉
年幼的兒童認識簡單，只能通過口耳傳遞。因此，兒歌往往比較簡單，結構也很單一，容易被記住。一般有四句、六句、八句，當然也有很長的。字數上一般是三字、五字、七字，對於兒童來說，易學易唱。
3.節奏明快，語言活潑易唱
兒歌大多通過玩遊戲傳播，因此兒歌要具有節奏感和音樂性。孩子活潑好動，節奏明朗的語言易引起他們的共鳴，增加學習的樂趣和積極性。
雖然兒歌有很多種類，但是無論哪一種都備受小朋友的喜愛，因爲它們通俗易唱、朗朗上口、非常押韻、節奏輕快。
親子兒歌的作用
1.是兒童情感教育的'需要
小朋友在聽或者唱兒歌時，會得到心靈洗滌，享受着藝術的薰陶。而且它能拉近人與人之間的感情，讓情感得以抒發，小朋友在朗讀兒歌的同時，情緒會愈發高漲。通過兒歌，寶寶可以感受家庭的親情，情感得到滿足;小朋友唱着兒歌，使得內心的感情得到宣泄，體驗人類的生活和自己的記憶。
2.是兒童啓迪心智的需要
兒歌的題材衆多，任何方面的知識都有涉及，它們更形象的描述了我們熟悉的世界。兒童在歌詞中學會知識、認識生活，還能從中擴散思維，變得愈發聰明。兒歌對花草樹木、江河湖泊、日月星辰、四季交替等等都有淺顯易懂的介紹，一定意義上，它使孩子認識自己，認識世界，瞭解世界，進入真正人生的啓蒙者。
3.是兒童訓練語言的需要
可以說，只有人類的語言能力得到了質的提高，思維才能得以完善。孩子的語言能力低，思維也相對低下。而兒歌對語言的發展非常重要，因爲它具有口語化、有節奏、意思簡單等特點，適合孩子。它能幫助孩子改正錯誤發音，簡單認識事物、對事物有概念。此外，它對提高小朋友的語言表達、連貫等能力有很大作用，還能幫助他們思維能力的開發。
如何教寶寶學兒歌
1.選擇歌詞短的兒歌，四到八句就行，內容易懂，孩子也容易接受。
2.採取孩子跟着大人一句一句地念，或者大人念整段，孩子跟着小聲地念等等方法。
3.各種方法相互結合，尋找最適合自己孩子的教育方法。
4.每次教孩子唱兒歌的時間不要太長，十分鐘左右，時間過長孩子有厭煩感，不易聽進去。
5.如果孩子學會一首兒歌，可以反覆讓他們背誦，加強記憶。
怎樣通過兒歌開發潛能
兒歌能開發寶寶的潛能，這是它的一大優點。寶寶都聽過兒歌，剛開始是媽媽唱給他們聽，慢慢的自己學習簡單的兒歌，大一點再學習難一點，有不斷上升的階段。但是，應該怎樣通過兒歌開發潛能呢?
1.教寶寶模仿不同的演唱方法
音樂需要音階才能成一首完整的歌，內容不一樣，演唱方法也不一樣。兒歌內容多樣，它們或活潑、或傷心、或好奇。爸爸媽媽要對這些有所瞭解，才能幫助寶寶區分高低音，使用不同的音階演唱兒歌，這樣既培養寶寶的感情，又增強寶寶語言能力。
2.儘量讓寶寶背出歌詞
這與寶寶背誦唐詩宋詞的功能差不多，而兒歌更活潑明快，比起詩詞寶寶更喜歡和父母一起載歌載舞。利用此方法，讓寶寶儘量記住兒歌中優美的歌詞。既即開發寶寶語言能力，又增強寶寶的記憶力。
3.讓寶寶用自己的語言複述兒歌內容
寶寶不僅要記住歌詞，最好能理解歌詞，能用自己的語言說出大概的意思。如果寶寶沒有理解，父母可以給他們講解。在這過程中，寶寶也會默默記着。這樣不僅增強他們的記憶力，也增強他們的表述能力，還能使父母和孩子交流感情。
4.向寶寶提問兒歌相關問題
如果寶寶理解歌詞的意思，就會產生聯想，生活上會與相似的問題，父母可以向寶寶提問，使得他們的思維發散，提高思維聯想能力。
優秀親子兒歌推薦
1.排排坐，吃果果，你一個，我一個，寶寶不在留一個。
2.天上雪花飄，我把雪來掃。堆個大雪人，頭戴小紅帽。安上嘴和眼，雪人對我笑。
3.風不吹，樹不搖，鳥兒也不叫，好寶寶要睡覺，眼睛閉閉好。
4.小白兔，白又白，兩隻耳朵豎起來，愛吃蘿蔔和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。公雞公雞真美麗，大紅冠子花外衣，油亮的脖子紅紅的爪，人人見了人人誇。小雞小雞嘰嘰嘰，愛吃小蟲和小米。小鴨小鴨嘎嘎嘎，扁扁嘴，大腳丫。小青蛙，呱呱叫，專吃害蟲護莊稼。小肥豬，胖嘟嘟。吃飽飯，睡呼呼。小松鼠，尾巴大，輕輕跳上又跳下，我幫你，你幫我，採到松果送回家。小孔雀，真美麗，身穿一件花衣裳，衣服乾淨又整齊，我們大家喜歡你。
5.一根棍子輕輕打，二雙筷子裏外扒，三人小組愛說話，四個小兵不害怕，五個朋友力氣大。
6.小螺號滴滴滴吹，海鷗聽了展翅飛;小螺號滴滴滴吹，浪花聽了笑微微;小螺號滴滴滴吹，聲聲喚船歸咯;小螺號滴滴滴吹，阿爸聽了快快回咯。茫茫的海灘，藍藍的海水，吹起了螺號，心裏美吔。
7.門前大橋下游過一羣鴨，快來快來數一數，二四六七八。嘎嘎嘎嘎真呀真多鴨，數不清到底多少鴨，數不清到底多少鴨。趕鴨老爺爺鬍子白花花，唱呀唱着呀呀歌還會說笑話，小孩小孩快快上學校，別考個鴨蛋抱回家，別考個鴨蛋抱回家。
8.我有一隻小毛驢我從來也不騎，有一天我心血來潮騎着去趕集，我手裏拿着小皮鞭我心裏正得意，不知怎麼譁拉拉拉拉我摔了一身泥。