無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過徵文吧，徵文的結尾要或緊扣開頭，首尾呼應，或重申觀點，再次點題，或給讀者留下想象的空間等。怎麼寫徵文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的美好生活勞動創造徵文400字（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
美好生活勞動創造徵文1
勞動是美好的!勞動是辛苦的!勞動也是光榮的!記得我第一次勞動的時間是在幾天以前，我用鑰匙打開了房門，眼前的景象讓我大吃一驚：只見燈管上，櫃子上全是灰層，我們全家人進行了一場大掃除。
我先把地上的灰層用吸層器吸了進去，然後又打來一桶水拖地。媽媽和爸爸在家裏擦一些小東西。弟弟就是給我們打下手了。過了好一會兒，家裏終於沒有進來的時候髒了。我看了看四周，發現已經很乾淨了，便坐了下來，喝了口水。我在喝水的時候，發現燈管居然那麼髒!哎，我只能再打一桶水了。那桶水可是我和弟弟費了九牛二虎之力，才把那桶水提來的。爸爸拿出了梯子，放到了燈下面，準備洗燈。爸爸把燈一點一點、小心翼翼地拿下來，放到盆子裏面。他拆完以後，我用洗潔精慢慢的擠到了燈上面的零件上，因爲是玻璃做的，我害怕把它弄壞。
就這樣一個，兩個......小時過去了，家裏的燈都洗完了，我把垃圾收拾了一下，就下樓了。回到家裏，我躺在沙發上，心想，大掃除也太累了吧!不過，勞動是最美的，也是最快樂的!勞動創造了美好的生活!
美好生活勞動創造徵文2
陽光燦爛的一天，我去公園散步，那裏很乾淨，讓我感到很清爽，很開心。
公園裏可熱鬧了，有的在跑步，有的在跳舞，還有的在放風箏……樹上的小鳥歡快地唱着歌，彷彿在唱“世界多美好”。然而有人在欣賞美景，也有人在破壞環境。有一個阿姨在公園散步，手裏還拿着吃的，邊走邊吃，在她前方的草坪上，立着一塊牌子：“請不要亂丟垃圾，讓環境更美麗。”她看見了，跟沒看見的一樣，把吃完東西的包裝袋隨地一扔，繼續往前走。一位小姑娘看見了，就趕緊跑過去把包裝袋撿起來，扔進垃圾桶裏面。我想：我可以帶一個垃圾袋來，散步時候看到有垃圾就撿起來，放進垃圾袋裏面。從此以後，我每次去公園散步都會帶上一個袋子。那位阿姨看見了，臉不禁紅了，她慚愧的說：“以後，我來公園的時候也帶一個垃圾袋，跟你一起撿垃圾。”在以後的日子裏，我們會不約而同來公園撿垃圾，雖然有時候會累，但是那個阿姨一點也不嫌煩，臉上總是帶着最美的笑容。
愛護環境，人人有責。讓我們用實際行動來愛護環境，塑造美好的生活。
美好生活勞動創造徵文3
讀完《養花》這篇文章，我對勞動的沉浮有了深刻的理解。老舍的祖父通過對養花過程的描述，充分表達了他對勞動的熱愛。養花是一項艱苦的工作，由於天氣的變化，全家人不得不外出搶救花草。但是如果分娩沒有痛苦，怎麼會有甜蜜呢？沒有勞動，世界上就沒有幸福；沒有艱辛，就沒有勞動。老舍祖父的經歷不就是一個有力的證明嗎？勞動先苦後甜。當我寫作文時，難道不需要絞盡腦汁，認真思考嗎？飽餐一頓後看到自己滿意的作文是多麼甜蜜啊！
老舍的祖父說:“一朵花沒有勞動就不能生存，這難道不是真的嗎？”多麼富有哲理的話！老舍的祖父不僅解釋了勞動的重要性，還揭示了爲人做事的道理。這句話將永遠是我的座右銘:只有勞動才能創造更好的生活。我們現在的小學生可以說是生在紅旗下，長在甜水裏。許多學生重視學習而忽視勞動的重要性。事實上，勞動本身是一種知識和生存技能。我們學習的目的是工作和創造更好的生活。因此，我們不能忽視勞動的重要性，幫助父母在生活中盡他們所能。這對我們來說也是一個很好的鍛鍊。只有通過勞動，我們才能在未來創造更好的生活。
美好生活勞動創造徵文4
“幸福在哪裏，他在辛勤的耕耘裏……”，每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動的場景一幕幕的浮現在我的腦海裏。
記得有一次學校大掃除。那一天，同學們都早早地到了學校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都乾的熱火朝天。我負責擦窗戶，擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先，我用溼毛巾把窗戶抹了一遍，把窗戶打溼，然後拿來廢報紙，把窗戶的一角一落都擦乾淨。忽然，我發現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿頭大汗，卻怎麼也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來了，我用指甲一點一點的挖，終於把污漬徹底擦乾淨了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上，一張張紅撲撲的'臉洋溢着幸福的微笑。
科學家門捷列夫說過：“勞動創造一切，勞動者創造一切”。這窗明几淨的教室環境是我們這麼多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條幹淨寬闊的馬路，那都是勞動者辛勤勞動的結果。作爲新一代的少先隊員，我們一定要熱愛勞動，爲祖國的明天增光添彩。
美好生活勞動創造徵文5
大家知道我們現在的幸福生活是怎麼來的嗎?沒錯，都是靠勞動得來的。
有這麼一個故事，講的是一個老漢，他在臨終前對他的兩個兒子說：“孩子們，我把所有的錢都埋在了葡萄地裏，你們快去找吧。”等到老漢走了，兩個兒子就拿着鋤頭去葡萄地裏翻啊翻，結果一毛錢都沒有得到。但是他們卻在無意間給葡萄地鬆了土，最後葡萄大豐收賣了很多錢。兩個兒子明白了父親的用心良苦，從此每天都勤勞地工作着，最後兩人都過上了幸福快樂的生活。
所以說，勞動是幸福的源泉。再看看我們周圍，農民伯伯辛苦地耕耘，得到了大豐收;環衛工人無論颳風下雨都會把街道打掃得乾乾淨淨......我們生活中有很多這樣的人，他們默默勞動着，爲自己，爲大家創造了美好的生活。這些人都值得我們尊敬。
然而在我們的身邊，卻有一個個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”和“小公主”，在家不願做家務，在學校不願打掃衛生。他們離開了父母，手腳就會像被捆住了一樣動彈不得，什麼都不會做。
同學們，只有勞動才能創造美好生活，讓我們一起勞動起來吧!
美好生活勞動創造徵文6
在家裏，我每個週末都會幫媽媽做家務，比如拖地板、掃地、洗衣服、晾衣服、洗碗、擦桌子、擦窗雖然經常做家務，但我並不知道做家務到底是爲了什麼？
一天，我正在擦桌子，我問媽媽：媽媽，爲什麼我們要做家務啊？媽媽回答我：因爲如果我們不做家務，就什麼也學不會。我又問：那爲什麼我們要學會東西呢？媽媽告訴我，我們只有學會了做事，才能更好地生存下去，才能創造美好的生活。
我覺得在做家務過程中，我可以感受到快樂，而且我還收穫到了基本的生活經驗，做家務並不是枯燥無味的，仔細想想也能感覺到其中的樂趣。我終於明白了其中的道理，所以當媽媽在做家務的時候，我總是搶着過去幫忙。
當我學會了做自己最喜歡吃的番茄炒雞蛋餅時，我的內心是特別激動的，因爲我做好了一道菜。所以在飯菜上桌後，我立刻夾了一口嚐嚐，覺得很好吃，這並不是因爲我做的菜好吃，而是勞動過後的收穫讓我變得開心。所以，勞動也是能帶來快樂的。
沒錯，勞動真的能夠帶來快樂，在我們的生活中勤勞的人都會收穫自己的勞動成果，所以，美好的生活都是靠勞動才能創造的出來的。
同學們，讓我們勞動起來，不要偷懶，因爲勞動最光榮啊！