我們，21世紀的小主人，祖國的花朵，沐浴在愛的陽光下，快樂成長。我們要爭做“五好”小公民，爲了誰，爲了祖國，也爲了社會，也爲了自己。接下來是本站小編爲大家蒐集了的五年級爭做五好小公民徵文700字，供大家參考借鑑。
五年級爭做五好小公民徵文700字一
我們是祖國的花朵，朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟樑，推進技術的增長;我們是少先隊員，正處在學習的階段。因爲肩負着父母的期望，建設祖國的重任，我們應該嚴格要求自己，做對社會有用的人。所以，我要從現在做起，從小做起，從小事做起，從各個方面儘自己最大的努力做到最好，爭當一名五好小公民。
在學校，我要爭做同學們的知心朋友，爭做樂於助人、團結友愛的“小夥伴”。在同學疑難時給予解答，在同學吵嘴時給予勸解，在同學傷心時給予安慰，在同學犯錯時給予幫助。目前，我們班開始了一幫一的活動，我一定要在自己學習成績穩定的情況下，幫助同學一起進步。針對語數英三門功課，我分別制定了不同的學習方案，在課間，在放學後，利用課餘時間多給她講解。
在生活中，我要成爲自己的“小主人”。學會自立，能夠做自己必須要做的一些小事，不再讓家長爲我操心。我是家裏的小寶貝，有父母寵着，有長輩慣着，什麼事都不用親自動手。一次，爸爸媽媽都去上班，讓姥姥來照顧我，可是姥姥乘坐的火車晚點，晚上才能到，我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導，另一頭是我在手忙腳亂的操作着。結果，我只好吃了一頓我親手製作、並且味道不怎麼樣的“佳餚”方便麪。從那以後，我就開始學習自己的事情自己做。現在，我自己坐車去少年宮學習，自己早晨去吃早點，學習上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們：學會自立吧!你會發現你已經長大了，能夠做自己的小主人，不再讓爸爸媽媽擔心了!
我不僅要成爲“小夥伴”、“小主人”，在家裏，還要做一個孝敬父母“小幫手”，主動幫父母分擔家務;在學校裏，做一個尊敬老師“小幫手”，盡心盡力做好班裏的宣傳工作。在公共場所，做一名遵紀守法的“小標兵”，圖書館裏不高聲喧譁，馬路上不打鬧玩耍，維持秩序。在公共場所，做一名愛護公物，保護環境的“小衛士”，不亂扔垃圾、踐踏草坪，並以身作則，勸告別人也要愛護大家共同的家園。
從今天起，我要說到做到，讓身邊的每個人做我的監督人，爭取成爲一名五好小公民。同學們，讓我們共同努力，大家都爭當五好小公民!從小事做起，從身邊的一點一滴做起，爲建設和諧美好的祖國出一份力!
五年級爭做五好小公民徵文700字二
《公民道德建設綱要》給公民提出了“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的要求，這不僅是爲大人提出的，我們小學生也應該自覺遵守爭做“五好小公民”。要成爲一名“五好小公民”必須做到以下幾點：⑴是家庭的小幫手;⑵是社會的的小標兵;⑶是學校的小夥伴;⑷是社區和公共場所的小衛士;⑸是獨處的小主人。
在爭做“五好小公民”的活動中，我在團結友愛這個方面做得比較好，曾有這麼一件事。那是上星期的一個晚上，一陣清脆的鈴聲劃柀破校園的寧靜，我們住宿部的同學拿着碗，正準備到食堂去吃晚飯。我走到教室門口，回過頭來時，無意中發現陳濤同學仍坐在座位上做作業。我感到十分奇怪，大家都去吃晚飯了，他一人在這兒幹什麼。於是，我便走上前去，問道：“你怎麼不去吃晚飯呢?”“搖了搖頭無可奈何地走了。來到食堂，大家坐在一起，狼吞虎嚥地吃着飯菜。突然，不知是誰喊了一聲“這裏怎麼差一個人呢?”霎時，大家不約而同地把目光投向了那個位子，那正是陳濤的位置。我看着那個空位子，心裏很不是滋味：大家都坐在這裏吃着香噴噴的飯菜，而他卻一個人孤憐憐地在教室裏做作業，我很是餘心不忍。我想把自己盛湯的碗借，但又一想，現在正是非典型肺炎的高發時期，要是染上這病怎麼得了呀!這時，我猶豫了，可再一想，他可是我的同學呀，他現在有困難，我不去幫他，誰去幫他呢?我不再考慮，我把湯倒在飯碗裏，然後把碗洗得乾乾淨淨的，打了滿滿一碗飯，端到桌子上，我又飛快地跑回教室，把陳濤叫到了食堂。陳濤看着桌子上的飯，眼淚頓時奪眶而出，這是感激的淚、高興的淚、幸福的淚……看着陳濤津津有味地吃着飯，我心裏有種說不出的喜悅。雖然我今天所做的一切不是什麼豐功偉績，但是，我體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種莫大的'快樂。
“加強公民的道德建設，促進兒童健康成長”這是總書記提出來的，我作爲一名小公民，應將在實踐中推進全國小公民道德建設計劃，使全國小學生通過豐富多采的活動，逐步成長爲有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義小公民。
五年級爭做五好小公民徵文700字三
當今社會，隨着物質文明建設的飛速發展，精神文明建設也逐步邁向一個嶄新的領域，人們正向着“合格公民”的領域而奔去。要使公民“合格化”，我們青少年是一支不可缺少的動力軍。因而公民“合格化”的重任較大一部分落在了我們這些青少年身上。我堅信我們定會爲之付出自己的不懈努力以不負重望。爭做一個五好小公民。
回想現在的我們，何嘗不是慚愧自疚呢?你是否還記得那些令人痛心的一幕幕。大街上，你匆匆走過。隨手卻留下了令人頭痛的垃圾。那天，車上的人影重重。你多麼悠閒的聽着MP3，瀟灑極了，渾然忘卻了久立在身旁虛弱的老者。你年輕，又酷愛時尚，父母從來不在你面前說什麼。你說每次從父親粗糙開裂的手裏拿錢買衣服是你最開心的事了。可你可曾替你父母親想想?
《我是五好小公民》當你第一次看到這本書根本不予理會。可自從你第一次從大街上撿起他扔下的垃圾時，自從你第一次爲那位老爺爺讓座時，自從你第一次拒絕父親伸手給你的鈔票時，你真的長大了。你已不再是任性的“少爺”，不再是老師眼裏的“搗蛋王”，不再是街上行人口中的“小流氓”了。你走在街上，花兒也爲你微笑，柳兒也爲你舞蹈!你說這個世界多美好!
我想所謂的五好小公民決不僅僅是學習好、紀律好，而是要在家中、學校、社會中都能夠用合理的方法去待人處世，去與他人合作，用自己的實際行動去遵守某方面的秩序。這本書給我的看似簡單，但寓於的責任，則是我今生所追求，所努力的方向。在家裏，我更願是一個孝敬父母的好兒子：在學校，我何嘗不想成爲同學愛戴的的好同學?在社會，我也定當遵紀守法，誠心奉獻!就像是一滴雨點兒最終匯成大海一樣沒有辦不好的事。而現在的我們則是一滴清泉，我們能使小溪，河流，大海變得更加的清澈，但我們不能做一滴污水，而玷污了整片海洋。
五年級爭做五好小公民徵文700字四
師說“復興中華，從我做起”，父母說“復興中華，從我做起”，讓我們一起“復興中華，從我做起”吧!
復興中華，人人有責。2013年，無數普通人的名字，感動着我們，溫暖着我們，激勵着我們。如：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻的大愛之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什麼是責任;“最美路人”周衝託舉失足女童的義舉感動了網友……這些平凡人的責任擔當演繹着奉獻之美，用自己微薄的力量擔負着社會的責任。
復興中華，我們要從小事做起。我們要做關心親人的“小幫手”;做熱愛祖國的“小標兵”，遵守秩序的“小衛士”;做團結友愛的“小夥伴”，胸懷開闊的“小主人”。
“復興中華，從我做起”，讓我們一起行動起來吧!