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讀書的五年級徵文400字(精選11篇)

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在現實生活或工作學習中,大家都寫過徵文,肯定對各類徵文都很熟悉吧,好的徵文一般具有句段文采飛揚的特點。那麼你有了解過徵文嗎?下面是小編精心整理的讀書的五年級徵文400字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

讀書的五年級徵文400字(精選11篇)

讀書的五年級徵文1

一個高大的書櫃,一本本我曾飽讀過的書,無論是大是小,都是我讀書史的記錄。

小時候,我總愛在睡覺前花幾分鐘時間,聽媽媽用動聽的聲音朗讀幾個童話故事:《醜小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》……我聽得如癡如醉,就在媽媽動聽的故事聲中進入夢鄉。在這個世界裏我只是一個普普通通的小女孩。而我的角色又是變化多端的。今天,我聽了《白雪公主》我就會幻想自己就是白雪公主;明天我欣賞了《海的女兒》我又想象自己是美人魚,雖然看起來幼稚無比,但卻是我小時天真的表現。

幼兒園了我開始接觸拼音,也有了自己的注音小書。當媽媽帶我去遊書店時,我總是比過年還高興。一蹦三跳的跟在媽媽身後。僅三年,我的幼年藏書就有70多冊了。

上小學,我長大了,童話書,故事書已經不能滿足我的需求。於是我開始品讀中外名著。我酷愛歷史,愛《史記》愛《三國》愛《資治通鑑》更愛《世界通史》雖然我讀得似懂非懂,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。但我還是熱愛。

如今,望着書櫃的書,我停下了急匆匆的腳步。雖然這些書在大衆的眼中不足爲奇,但在我眼裏卻如此不平凡。因爲它們不僅記載了我的讀書史,還書寫了我從幼稚到成熟的蛻變。

讀書的五年級徵文2

我是一個愛讀書的女孩子,媽媽說我是伴着書香來到着個世界的,媽媽說:“只要我打打鬧鬧的,媽媽給我玩具和零食逗我結果我越哭越大,一給我書我就不哭了,媽媽又說這是胎教的結果,我將信將疑。

比如說:

上週星期天,我一吃完飯就跑到書櫃那裏找我喜愛的《窗邊的小豆豆》我一拿了就向房間裏跑去,坐在牀上淨淨有味的看着我的小豆

豆,裏面將來小豆豆找了許多個學校都沒讀到,最後到了巴新學校就讀上了,我看到這裏就想:小豆豆找了許多學校才找了這一間可真不容易!看着看着我就想上廁所了,我拿着書就邊走去廁所邊看,走着走着就不小心撞到到了牆,我的頭上起了一個大包,我痛的直叫,可是有書看就不管,就想:一個小小的

包過幾天就消了。我到了廁所就坐到了馬桶上了邊看邊上,一兩個小時過去了,我聽見了關門聲,心想:爸媽不會回來了吧。我提起褲子,拿起書就向外走一看都10點了,我在廁所都待了5個小時了,媽媽說:“你怎麼還沒睡啊?“我說“快了。”

我就去睡了。

讀書的五年級徵文3

書,是一位良師益友,書,亦是精神的食糧。而讀書,可以開拓你的眼界,可以增長你的知識。自然,書讀萬卷,你的知識也就增長了,見識也就廣泛了,眼界也就拓寬了。

當你寫作的時候,你是否有過腦子“短路”的現象,那顯然就是因爲平時的閱讀少了,下起筆來自然覺得自己肚子裏的“墨水”不夠用了。遇到這種情況,你就應該下定決心:我一定要多閱讀!等到閱讀的書多了,知識豐富了,寫作起來纔會猶如神助。

應多讀書,因爲書是開啓任何一門學科的鑰匙。應多讀書,因爲書海是無邊際的,漫步在書的海洋中時,你纔會覺得自己過得充實。

說起讀書,我們應該向冰心、老舍等作家學習。就是因爲他們的書讀多了,“墨水”也就多了,寫作起來完全也是不費吹灰之力,寫出的作品也是十分經典。此時,你不用太多去嫉妒,因爲,只要你也努力,也一定會趕上他們的。

記住,當你覺得下筆起來困難的時候,不要驚慌,只要去書海“旅遊”一番,多長長知識,下筆就如有神了。

讀書的五年級徵文4

我愛看科幻小說,因爲它能讓我幻想,能讓我對未來產生美好的景象。像《快樂星球》這本書就是一個很好的例子,主人公丁凱樂在老師的雙重壓力下變的整天苦惱,自從他發現自己的電腦上有一個快樂星球,認識了多面體、冰檸檬和老頑童爺爺之後,逐漸變的快樂起來,他還把快樂傳給朋友。

這是一個多麼美好的幻想啊。渴望和外星人交流,在未來的某一天一定可以實現。

我愛看寓言故事。因爲它讓我懂得了許多道理,使我的心靈更加純潔,讓我的人生更加美好。

我還愛看作文書,因爲它能讓我積累更多的詞彙。

書給了我無窮的快樂,讓我們放飛屬於自己的夢想。也請同學們捨棄一些娛樂時間,多看一些書吧。哪怕不是關於學習的也好,久而久之。你會喜歡上看書,也一定會從書中體會到無窮無盡的快樂。

“讀書破萬卷,下筆如有神”。這句話說的多好啊!是的,書不僅給我們帶來了快樂,帶給我更多的是知識。因爲我看過許多書,所以我的詞彙非常豐富。

書給了我快樂,帶給了我幻想,因此,我愛讀書。

讀書的五年級徵文5

高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”可見,讀書是多麼重要啊!只有多讀書,讀好書,才能使我們更加優秀。

宋代詩人王安石寫過這麼一個故事:古時候,有一個叫方仲永的人,他一出生,便是個天才,五歲能吟詩,七歲就出口成章。他的父母非常得意,帶着他到處炫耀,見到他的人都連連稱讚。可是,因爲他後來不讀書,沒有更多的知識補充進來,這個孩子到十歲之後就與一般的孩子無異了。可見,如果不讀書,即使再聰明,也會歸於平凡。

現代著名主持人,董卿,在她主持的中國詩詞大會上身着一襲白衣,優雅高貴,自信大方,猶如一朵純淨的蘭花綻放於人間,素淨淡然。整個人身上散發出一種睿智博學的氣質。這一切都是因爲董卿從小讀書,喜歡讀書。“腹有詩書氣自華”,讀的書多了,氣質自然非同一般。

一本好書可以伴我們一生,它就像一顆善良友愛的種子,讓我們的心靈充實美麗;它也像一片沃土,讓鮮豔的花蕾綻放異彩。讀書可以淨化心靈,昇華人格,它將理想擦得熠熠生輝,將夢想拉得觸手可及。讓我們與好書相伴,共同繪製美麗的人生。

讀書的五年級徵文6

書是一盞明燈,照亮了我前進的道路;書是一扇蘊含知識寶庫的大門,打開了我智慧的未來;書是一艘滿載珍寶的大船,引領我暢遊知識的海洋。

我經常讀書,彷彿每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子裏就會“餓”得慌。

智慧是穿不破的衣服,書是取不盡的寶藏。從《同學們不要比闊氣》這篇文章裏,我明白了穿得好不一定學習好,有名牌不一定有知識。作爲學生,在學校裏只有將文化知識學到手,纔是最富有的人。從《不要讓我們擡不起頭》一文中我懂得了人與人相處,要能夠將心比心,互相尊重。一套《十萬個爲什麼》使我懂得了不少淺顯的科學知識。當我學會使用工具書時,在書海中暢遊時又多了一雙有力的槳。

書可以陶冶人地情操,開闊視野,豐富人的情感。我曾爲小音樂家楊科流淚,爲唐僧不分青紅皁白而憤憤不平,也爲那些梁山英雄好漢的俠義之舉激動不已。

每次得到一本新書時,我就會感到自己又多了一份精神美餐。所以每週爸爸領我到書店挑書時,是我最快樂的時光。書讀得多了,我才知道自己知識的貧乏,於是想讀更多的好書。盼望書店要是我家開的該有多好啊。

我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。書籍——我的最愛。

讀書的五年級徵文7

我的少年時代的讀書生活非常有趣,像星星眨巴着眼睛,像小船似的月亮駛過夜空,留下一道美麗的弧線。我每憶及少年時代的讀書生活就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中,少年時代的讀書生活恰似一幅錦上添花的畫頁,也似一個個文字跳躍的`詩篇。

回憶往事,我常常拿着書,跑到自己的房間,把書藏了起來。等到要睡覺時,再回到房間拿出那本《城南舊事》。那本書的事情使我至今不感忘懷,每天晚上都把那本書抱在懷裏,不讀一個片段就不會睡覺,害得媽媽嗓子都痛了!那本書我都不知道我讀了有多少遍了。記得我是從幼兒園大班開始讀書的,那本拼音書都還在。那一次我讀那本書的時候,有許多字都不會讀,雖然上面標註拼音,但是我那時沒有學過拼音。所以,我還是不會讀。而那本書我只好一知半解的讀下去。

當然,除了這些各種各樣的書,我還讀過其他的許許多的書,尤其是讀那本《十萬個爲什麼》的時候,那多姿多彩的世界真叫人迷戀,可是有一些各具特色的字還是讓我絞盡腦汁都想不出來到底應該怎麼讀,把我們全家都逗樂了。

我忘不了這有趣的讀書生活,忘不了這讀書的有趣!“書籍真是全世界的營養品”莎士比亞。

讀書的五年級徵文8

小時候,媽媽總在睡前給我念故事。可是,她常常到她覺得困了時,就把一整頁密密麻麻的故事濃縮成一句或者兩句。我十分不高興,

從那以後,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物裏,我遇到了不懂的字,我就會讀它的一半或者它的形近字。此時我明白了讀書破萬卷,下筆如有神的意思了。有一次,我覺得一個叫玫瑰小姐的故事很好聽,就讀給媽媽聽,我讀起來:什麼鬼小姐。從前,我剛讀完題目,媽媽就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不着頭腦。古人云:讀書,能使人避惡;讀書,能使人友善;讀書,能使人聰慧;讀書,能使人高尚。是書教你辨別善惡,教你弘揚正義。讀一本好書,如品一杯好茶,餘香長久。書是知識的源泉,是甜美的甘露,是誘人的玉液讀書即使學習,又是享受。

我讀書!讀書讓我知道了什麼是酸?什麼是甜?什麼是苦?什麼是辣?讀書,讓我擁有智慧人生。書給我最好的禮物是:知識。它增加了我的智慧,豐富了我的大腦,還增長了我的見識。

讀書的五年級徵文9

以前,我非常討厭讀書,因爲我覺得讀書太沒意思了,坐在這裏看上半個小時書,一動不動的,還不如去玩一會兒有趣呢!

我不喜歡讀書,可是媽媽卻總是想讓我養成一個讀書的好習慣。於是媽媽給我買了好幾本作文書、童話書等。每次媽媽讓我看書時,我總是頭疼屁股癢的,想各種辦法來推託,可還是躲不過她的魔掌。

一個星期天,我寫完作業,想去找朋友玩耍,可是媽媽必須讓我在家裏看書,我就告訴媽媽我是想去圖書館看書,這才躲了過去,我一出家門就騎着自行車去找朋友玩。可是太不幸了,我的好幾個朋友都準備去圖書館看書,我也沒辦法,只好跟着他們去圖書館看書了,不然就沒得玩了。

我們到了圖書館,朋友們都去拿了幾本書,安安靜靜地看着,沒有人跟我玩了。我覺得太沒有意思了,也隨手拿了幾本書,坐在椅子上看。不知不覺中,我看得十分入迷,像是被什麼東西吸了魂似的。同學們都想走了,可是我仍看得津津有味、如癡如醉,一點也沒有想走的念頭,但是天快黑了,不得不回家了。

這次去圖書館,讓我學到了許多知識,如小草獲得了雨露,獲得了生命的希望,使我的人生更加精彩。

同學們,讓我們去多讀書,讀好書,在知識的海洋裏遨遊吧!

讀書的五年級徵文10

從我上一年級的時候就開始讀書了。以前老師經常考我一些字,如果答對了就給我小星星。記得老師曾經給我一本書叫《克雷洛夫經典》其實是一本厚厚的預言書,裏面有狼和小羊、大象與小耗子。

我一開始看的津津有味,心裏暗暗下決心一定要把它認真讀完。每天讀四則寓言,星期一不讀。可是過了半年,這本厚厚的書我纔讀了一半。但是打那次以後,每天只讀一兩則,甚至有時都不讀,那是因爲我沒有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的讀書,只用了兩個月就把那本書讀完了。

我開始對讀書產生了興趣!

二、三年級的時候我經常與書打交道;四年級的時候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認真讀書。但我想起一年級時讀那本寓言故事的經歷,決定以後要耐心認真的學習和讀書。

我明白了一個道理:其實讀書是每個人都會的,但如果沒有耐心和毅力就很難養成讀書的好習慣;要耐心的讀完每一本書它會使你養成更好的習慣!

讀書的五年級徵文11

讀書得趣,學海暢情。我每讀一本書時,都會把書中看成一片幽雅,無瑕的綠色理想樂土。一個個字好像一株株含苞待放的美麗花兒,慢慢都在開出炫麗的花朵,給這個世界增添一份溫暖。每閱讀到更精釆部份時,書中更是像一位知識淵博,和謁可親老師的微笑,老師溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我讀書愈加如癡如醉。

我曾看過韓愈先生的一句名言:“書山有路勤爲徑,學海無崖苦作舟。”這一句十多字的至理名言,卻足可影響我一生,亦成了我的人生座佑銘。

是的,讀書會給人帶來陽光,會給人帶來溫暖,會給人帶來感動。讀書苦,讀書樂,我相信"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉"的古訓。在這樣一個充滿挑戰和機遇、佈滿鮮花和荊棘的新世紀裏,我知道,讀書是在品味一種人生,是在享受一種人生,更是在追求一種人生。

讀書的好處是千言萬語都說不完,宇宙有太多奧祕正需要我們讀好書用知識去探究。人們常說,飽讀詩書,成鋼成鐵,就必定十年寒窗。林肯先生說過:“好學不倦者,必成大才。”

其實,讀書真是可以讓人快樂的。只要用心讀,不怕沒成就。