在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過徵文吧，徵文一般是某個活動、徵文比賽等需要，作者將稿件遞給徵文活動主辦者後，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了徵文活動主辦方。還是對徵文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的三年級防溺水徵文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級防溺水徵文1
這幾天我在電視上看到有許多兒童溺水，有的孩子的家長沒有監管到位，沒顧及到自己的孩子，就這樣，她的孩子就去河邊玩，就這樣這孩子一不小心就溺水了。所以大家要讓孩子跟緊你，別讓他走丟了，溺水了。
大家要注意，要是大家真的溺水了：首先應保持鎮靜，千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎，可減少水草纏繞，節省體力。正確的自救做法是落水後立即屏住呼吸，然後放鬆肢體，儘可能地保持仰位，使頭部後仰。只要不胡亂掙扎，人體在水中就不會失去平衡。這樣你的口鼻將最先浮出水面可以進行呼吸和呼救。呼吸時儘量用嘴吸氣、用鼻呼氣，以防嗆水。經過長時間游泳自覺體力不支時，可改爲仰泳，用手足輕輕划水即可使口鼻輕鬆浮於水面之上。
俗話說得好：“不怕一萬，只怕萬一。”大家一定要記住這句話，別讓這些溺水的事件再次發生。
三年級防溺水徵文2
夏天來了，隨之而來的也有暑假的降臨，游泳的好時光也來了。游泳可以鍛鍊身體，能夠增強體質，還可以提高身體的協調性。可是每年有很多人因爲不正確的游泳習慣，也沒有意識到游泳的危險，以及會去沒有安全保障的地方去游泳而出現各種各樣的溺水事件，有些人還爲此付出了生命的代價。
我們在游泳的時候，萬一真的遇到了危險，千萬不能慌張，應該儘量保持冷靜，手臂不要亂動，這樣反而會使身體下沉得更快。所以下水之前我們一定要先做好熱身運動，以防在水下抽筋。如果在水下抽筋的話，要按照正確的方法做。如果遇到有人溺水了，我們在沒能力的時候千萬不能下水救人，應該找人幫忙。
救的方法是有規定的，如果使用了不正確的方法，很可能延誤了最佳時間。總之，我們要儘量把“溺水”變成不可能！
三年級防溺水徵文3
水，是個名詞。英語老師說：“水是個不可數名詞。”語文老師說：“水是生命的源泉。”由此可知，水在生活中，是多麼的重要。但有時，它也爲我們帶來不少麻煩如溺水。因此關愛生命，防止溺水也就成了學校對我們學生的時刻教育。
老師告訴我們某村，一個無知的小孩，由於一時的貪玩，到河邊去玩水。先來到河邊，看見水中一物體好看，一時好奇，向水深中走去，由於光的折射，看似淺實際卻很深，一時間，那個孩子失去了寶貴的生命。這真可謂是“落花有意，流水無情”。這樣的流水，人們賦予它的只有“無情”兩個字。
流水無情，多少人因爲溺水而失去了幸福的家庭，又有多少人因爲意外而失去親人，爲此，他們淚流滿面。現在，就讓我們重新認識一下溺水。
溺水事故的造成，主要是由於個人自我防護意識太淺，其次由於自然災害等因素造成。那麼，怎樣防止被溺水？首先不一個人去河邊、水庫等地方玩耍、游泳；其次水情險惡的地方不要去。還有游泳時間不能過長，身體狀況不好時不能去；最後，發現有溺水現象，要保持鎮定，積極進行自救。如果發現他人溺水，要立即撥打110或呼喚大人來救。
同學們，人最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。讓我們一起關愛生命，防止溺水。
三年級防溺水徵文4
炎炎夏熱，紅彤彤的太陽像個大火球籠罩着大地，炙熱着人們的肌膚，越來越多的人們喜歡去河裏游泳，盡情的在河水裏玩耍、嬉鬧，享受着河水帶來的絲絲涼爽，可是他們何曾想過危險就在身邊。
每當從電視上看到有許多人由於不會游泳貪圖涼爽，有的孩子失去了父母，有的母親失去了孩子，還有的`爲了救別人犧牲了自己寶貴的生命，給社會、給家庭帶來的痛苦，我的心久久不能平靜。
炎熱的夏天，我們可以自己選擇解暑降溫，我們可以到正規的游泳館游泳，還可以製作綠豆水，放在冰箱裏，既清涼又解渴，我們還可以去圖書館裏閱讀書藉，既豐收了知識，又享受着空調帶給我們帶來的絲絲涼爽。
爲了社會、爲了我們的家庭，我們大家要呼籲起來，珍愛生命、預防溺水，回報社會、回報父母對我們的養育之恩
三年級防溺水徵文5
隨着夏季的到來，全國每年都有不少學生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失，因此，在這裏我倡議同學們能夠珍愛生命，預防溺水的事故發生。
從我做起，樹立安全意識，加強自我保護，遠離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍。一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。並要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生；不到無安全設施、無救護人員的水域玩耍和游泳；不在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。當發現有人落水時，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。
生命是寶貴的，珍愛生命，預防溺水，從我做起，從大家做起，從點點滴滴的小事開始做起。