時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的學習生活又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，一定有不少可以計劃的東西吧，該寫學習計劃了哦。可是到底什麼樣的學習計劃才是適合自己的呢？以下是小編收集整理的學習計劃5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習計劃 篇1
新的學期開始，在吸取去年的經驗與收穫的同時，學習部也將迎來新的工作、創下新的成績。新學期學習部將以培養傳媒協會的學習氛圍為宗旨，緊跟時代，深入會員，開拓創新，開展一系列活動，以期為同學學習提高，思維拓展助一臂之力。本學期工作伊始，學習部將做好本職工作，力爭有所突破，有所創新。我們初步擬定了我部在本學期的工作計劃，具體資料如下：
一學習交流會：舉辦學習交流會主要是為了拓展會員的知識面，使會員有更多的認識。本學期預計學習交流會十次，會舉辦學習態度交流會，以端正會員的學習態度。為進一步增進大家的相互瞭解，豐富大學生活，提高同學們思維的縝密性提高邏輯思維潛力，心理應變潛力以及口頭表達潛力，鍛鍊大家的口才。本次學習態度交流會以辯論賽的方式進行。我們還會舉辦一些專題講座，預計在文娛週會舉辦一次户外學習交流會……
二無機化學：依照慣例我們會在十一月份舉辦無機化學大賽，我們務必做好賽前準備，保證大賽成功舉行。1向全院徵題，以體現大家對無機大賽的意見，獲取更豐富的資源。2大賽進行階段。3做好賽後調查工作，發現大賽中出現的問題並予以解決，為下次大賽更好的舉行奠定基礎。
三有獎問答：為營造良好的學習氛圍，提高會員學習的用心性和主動性，給大家帶給一個展現自我的平台，協會每月舉行一次“化學知識”有獎問答活動。我們根據交解題答案的時間、解題的準確率和規範性評出前三名，給與必須的物質獎勵，並在下期學報上公佈名單以資鼓勵!
四學習討論：為讓大家學得更多的化工知識，解決學習中的疑惑，提高大家的學習成績，豐富會員的課餘生活，學習部決定開展學習討論活動，以與教材同步為主，期望大家用心參與。堅持每週四下午六點招開學習小組會議，討論徵集到的題目。佈置近期工作，交流各班工作狀況，討論具體的活動工作方案。以促進之間的瞭解和解決問題。
五舉行學習部內部會議:做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面或電子檔的形式存放。一方面正規學習部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。
六根據各位學習部成員的意向，充分聽取各方面的推薦，對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把的服務獻給大家。組織學習部儘可能多開展有利於學習的各項活動。加強交流。如果條件允許，本部將會組織學習互動小組，充分了解會員學習上遇到的各種狀況，統計需要幫忙的同學，讓會員們自行組織，組成幾個2——3人的“學習互助”小組，組長幫忙需要幫忙的會員，“學習互助”小組活動要堅持不影響小組組長學習的原則;為了提高每組組長的參與熱情，此項做為年度評優評先的資料。
學習計劃 篇2
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話説就是不認真），而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在這一年的學習中對待學習更認真，更有耐心。
其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我暫時的目標就是考上大學，而對於我較弱的文化課我會努力，讓它也有所進步。
最後，也是最關鍵的一點，就是要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在這一年裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。在這關鍵的時期裏，我要認真，仔細地規劃每一分鐘。認真投入到學習中。曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我中專生涯的最後一段時間，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。
從學習習慣方面
一、做好預習。預習是學好各科的'第一個環節，所以預習應做到：
1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯繫，並複習這些知識；
2、列寫出這節的內容提要；
3、找出這節的重點與難點；
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課，一個很重要的環節就是要聽好課，聽課應做到：
1、要有明確的學習目的；
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處，做課堂筆記應：
1、筆記要簡明扼要；
2、課堂上做好筆記後，還要學會課後及時整理筆記。 從學習目標方面
一、從計算機網絡技術及因特網的基本原理和體系結構作一個較為全面的瞭解。瞭解OSI/RM參考模型和TCP/IP體系結構、傳統的以太網技術和傳統傳輸介質；掌握IP地址、MAC地址、子網掩碼、CIDR的概念；掌握TCP/IP協議簇中的重點協議，掌握網絡中關鍵器材（交換機、路由器、網橋）的工作原理，瞭解計算機網絡發展的前沿技術，瞭解計算機網絡發展的前沿技術，瞭解我國計算機網絡發展的現狀。
二、在Visual FoxPro 中掌握數據庫中的基本概念和常用命令；建與維護；查詢與統計；用户界面設計和用户菜單的設計；簡單的應用程序的
編寫方法。
三、在C++中瞭解C++的發展與特點，掌握C++的程序結構、語句格式和標準庫的使用；掌握各種數據類型中的常量的書法方式和變量的定義、賦值、初始化方法，運算符的運算規劃和優先級別，能正確書寫各種類型的表達方法；掌握鍵盤輸入和屏幕輸出語句的書寫格式、參數的功能和用法；掌握順序、選擇、循環三種程序結構。用C++提供的選擇、循環語句和相應的函數，編寫出符合要求的順序、選擇、循環程序或包含二種，三種結構於一體的綜合性程序；掌握函數、遞歸函數的定義和調用方法，理解變量的存儲類型及作用域；掌握一維數組的定義、初始化和引用方法區分一維數值數組和字符數組以及存儲數據的不同點；掌握指針的概念、指針與地址的關係；深刻理解指針與一維數組的區別與聯繫，掌握其規律，學會正確使用；掌握結構、聯合、枚舉類型的定義、賦初值、成員訪問方法；掌握文件包含和宏定義的書寫方法，理解其運行原理和在程序中的作用；掌握文件的概念、正確運用打開、關閉。讀寫文件數據的函數。
四、熟練掌握網頁三劍客，Photoshop的使用，CSS語言，HTML語言的用法和編寫，以及對製作網頁的熟練度的提高。
從時間方面
抓住零星時間：有的人總説自己沒有時間看書，特別是工作的人愛這樣説。我認為不是沒有時間看，而是大塊大塊的時間較少，零星時間又沒有抓住，所以他們才會那麼説。“時間就象海綿裏的水，要擠總是有的”，這句話一點也不錯，從早晨醒來到起牀可以想，從晚上上牀到睡着可以回想，午睡前後不妨看幾條法條或者看幾道歷年真題，工作間隙見縫插針看兩眼書都是利用時間之道。在學校用上課時間完成老師佈置的課程，下課利用課間時間複習上課的內容或問老師自己還沒有懂的問題，利用下半年把思科的書和案例（看）做完。然後語數外，德育健康與安全常識，計算機應用基礎等。一起抓，明年半年的時間主要學習企業網信息發佈這個方面的知識。
學習計劃 篇3
學習教育，發揮黨支部在從嚴教育管理黨員中的主體作用，不斷提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。根據市委組織部《關於嚴格落實“黨員學習議事日”制度的通知》(宜組通〔20xx〕40號)和縣組通〔20xx〕72號《關於開展“黨員學習議事日”活動的實施方案》要求，結合我場實際，決定在全場中開展“黨員學習議事日”活動的學習計劃，現就有關學習計劃如下：
一、總體要求
開展“黨員學習議事日”活動計劃，以黨支部為基本單位，以組織生活為基礎，以加強黨員日常管理為依託，統一主題、統一內容，組織全體黨員開展各類黨組織活動，結合“兩學一做”學習教育要求，推動“三會一課”等黨內組織生活常態化、規範化、制度化，把全面從嚴治黨的要求嚴到每個支部、每名黨員;進一步增強黨組織和廣大黨員的政治責任、黨員意識，促進黨員履行義務、發揮作用。
二、學習時間與形式：
(一)1月4日議程：學習《中國共產黨廉潔自律準則》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(二)2月5日議程：學習《中國共產黨紀律處分條例》;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(三)3月1日議程：學習《中國共產黨章程》總綱和第一章、第二章(第一條―――第十七條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(四)4月5日議程：學習《中國共產黨章程》第三章―――第十一章(第十八條―――第五十三條);學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(五)5月2日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(六)6月2日議程：討論“七一”表彰優秀共產黨員事宜以及困難黨員走訪慰問事宜和學習縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(七)7月1日議程：組織收看收聽習近平總書記在慶祝大會上的講話和“七一”表彰優秀共產黨員以及走訪慰問困難黨員;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(八)8月1日議程：學習《中國共產黨巡視工作條例》和縣委相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(九)9月1日議程：學習《習關於新形勢下黨內政治生活的落幹準則》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十)10月9日議程：學習《習近平關於嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和相關會議精神;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十一)11月1日議程：討論召開領導班子民主生活會、組織生活會，方法步驟;學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;
(十二)12月1日議程：學習傳達貫徹中央、省、市、縣相關會議和相關文件精神;召開領導班子民主生活會、組織生活會，
三、活動方式。
按照“三會一課”要求，“黨員學習議事日”活動學習計劃每月以支部為單位組織，黨員年老體弱、長期患病確實不能參加的，須經本人申請、組織同意，並由黨組織確定專人對其聯繫。外出流動黨員，要充分利用“網絡黨支部”，QQ羣、微信、短信等平台發送學習通知，告知學習內容、郵寄學習資料，靈活有效地開展活動。
四、組織領導
一要明確工作責任。各黨支部要認真落實管黨治黨主體責任，支部書記要切實履行好“第一責任人”的責任，把開展“黨員學習議事日”活動學習計劃擺上重要議事日程，做到親自謀劃、親自部署、親自推動，要堅持以身作則、以上率下，每月“黨員學習議事日”活動學習計劃要以普通黨員身份帶頭參加所在支部的主題活動，使組織開展“黨員學習議事日”活動學習計劃的過程真正轉化為統一思想、深化認識的過程，轉化為錘鍊黨性、服務羣眾的過程，轉化為破解難題、推動發展的過程。
二要統籌推進落實。各黨支部要把“黨員學習議事日”活動學習計劃與“兩學一做”學習教育相結合起來。要通過統籌活動主題、統一審核計劃、派員參加指導、跟蹤督查問效等方式，建立起場黨委抓統籌指導，黨委抓組織推動，黨支部抓具體落實的“黨員學習議事日”活動學習計劃制度運行體系。各黨支部要組織結合自身實際，將本支部各項黨內活動納入“黨員學習議事日”活動學習計劃統籌安排，認真研究謀劃活動內容和活動形式，年初提出全年計劃，每月細化具體方案。要建立健全活動台賬和資料，及時梳理活動中的意見建議，合理解決黨員訴求，活動動態要及時向上級黨組織報告，主動接受監督，提高活動實效。
學習計劃 篇4
所謂師者，傳道、授業、解惑也！老師相比於學生，方可稱得上為老師，老師卻也能成為“職業”學生。xx年“國培計劃——山西省師範生頂崗實習置換培訓班”，正是讓老師成為“職業”的學生。
10月12日上午9點整，xx年“國培計劃——山西省師範生頂崗實習置換培訓項目（小學英語、初中地理和物理）”開班典禮在太原師範學院南校區隆重舉行。山西省教育廳副廳長鄭曉琴、太原師院院長王尚義、黨委書記田潤化和張虎芳、王衞平、齊利平三位副院長及各系主任及來自全省的225名農村參訓教師都參加了開班典禮。典禮由太原師院副院長張虎芳主持，整個典禮過程隆重而熱烈。
典禮儀式上張虎芳副院長先發表了熱情洋溢的歡迎辭，她對來自全省的二百多名教師表示熱烈歡迎，對省廳、省項目辦和省教育廳領導的支持表示衷心感謝。她表示太原師範學院將竭盡全力選派最優秀師資，提供最優質的服務，幫助大家圓滿完成學業。
首先發言的是教育廳副廳長鄭曉琴，她對組織承辦此次“國培計劃 ”項目的太原師範學院表示衷心感謝，並代表省教育廳對太原師範學院的工作給予充分肯定，希望該院充分認識本次國培項目的重要意義，認真實施師範生頂崗實習置換培訓項目任務，探索新路子，改革創新，引領全省培訓工作，促進教師專業化發展，確保取得實效。她的發言，思路清晰，觀點明確，語言深邃，情感真摯，使人不由對其文學造詣之深厚而嘖嘖讚歎。同時讓我更加感受到，一個人的魅力不在容貌，不在服飾，而在語言：語言的魅力無窮！
典禮上，王尚義院長也發表了講話。他首先介紹了太原師院的基本情況及學院在教學基本建設、人才培養模式改革和教育教學質量方面取得的長足進步。針對此次中小學教師置換脱產研修項目，他説，太原師院高度重視，將堅持 “以提高教師專業水平為核心、增強課堂教學能力為目標 ”的研修宗旨。該院已經組織相關院系對研修方式及內容進行了認真的設計和深入研討，並聘請了全國及省內外知名專家和優秀教師，為此次培訓任務提供了豐富的優勢資源。同時，重申了“國培計劃”的重要意義和目的，表示要舉全院之力，精心組織，科學施訓，一定圓滿完成國家交給的培訓任務。最後他對全體學員提出了希望和要求：希望參訓學員要認識到自己的責任，珍惜這次機會，克服生活等方面的困難，要學有所成，學有所獲，為學校和我省的基礎教育改革與發展作出更大的貢獻。
隨後王衞平副院長對此次培訓項目的基本情況和安排作了詳細的介紹，宣讀了學員研修管理制度。她對參訓學員提出了四點希望和要求：其一，轉變思想和觀念；其二，轉變學習方式；其三，轉變角色定位；其四，珍惜培訓學習的機會。並強調全體學員要嚴格要求，嚴明紀律，潛心學習，切實提高基礎教育教學的理論水平和實踐技能；要學以致用，不斷提升，確保取得學習實效；要注重充分利用羣體教育資源，充分發揮自我優勢，互助互學，共同進步。
在典禮結束時，來自晉城市的參訓教師馮國強發表了講話。他代表全體學員感謝太原師範學院提供的良好學習環境和一流的師資，並作出承諾：將嚴守培訓班的管理，一定要好好珍惜難得的學習機會。他的發言道出了我們共同的心聲：能參加這次國培，是幸運，是難得的機遇，更是前進的動力。
總之，這次培訓是教育部送給我們一線教師的一席知識盛宴，這體現了國家對教育的高度重視，對教師成長的關心。面對肩頭擔負的神聖使命，我深刻地認識到自己更需要潛心學習，不斷地磨礪，使自己的知識水平和思想道德修養達到更高的境界和水平，才能如同涓涓流水，不斷浸潤孩子的心靈。
學習計劃 篇5
學習ASP.NET 的建議流程
如果你已經有較多的面向對象開發經驗，跳過以下這兩步：
第一 掌握一門.NET面嚮對象語言，C#或VB.NET
我強烈反對在沒系統學過一門面向對象 (OO)語言的前提下去學ASP.NET。 ASP.NET是一個全面向對象的技術，不懂OO，那絕對學不下去!
第二 對.NET Framework類庫有一定的瞭解可以通過開發Windows Form應用程序來學習.NET Framework。ASP.NET是建構在.NET Framework之上的技術，你對.NET Framework瞭解得越深，學習ASP.NET就越快。舉個例子：下面簡單列出幾個對掌握ASP.NET非常重要的概念：對象的內存模型，委託，事件，多線程，程序集和應用程序域，安全模型 .NET Framework當然還有許多其它的東西，但不理解與把握清楚上述這些東西，是很難真正把握ASP.NET的。出於急迫的心情與現實的考慮，不少人沒有紮實的面向對象基礎就想直接學習ASP.NET，其結果只能是欲速則不達。在具備了OO基礎之後，以下是具體的學習ASP.NET技術步驟。
第一步：學習HTML與CSS
這並不需要去學一大堆的諸如Dreamweaver，Firework之類的各種網頁設計工具，關鍵是理解HTML網頁嵌套的block結構與CSS的box模型。許多ASP.NET控件最後都必須轉化為HTML。而且，div+CSS是當前主流的網頁佈局模型。學習這部分時，關鍵在於理解概念，而不需要將精力花在美化頁面的許多技巧上，那是網站美工的工作，不是程序員的工作。
第二步：學習JavaScript
JavaScript不是Java，它主要運行於瀏覽器端。可以完成許多工作，功能也很強大：比如它將客户端網頁中的HTML元素看成一棵樹，可以編寫代碼訪問並修改樹節點，動態生成新的HTML代碼，從而達到動態修改網頁顯示特性的目的。 JavaScript在目前的網站開發中用得很多，非常重要。 另外，它也是目前非常流行的AJAX技術的基礎。
第三步：學習計算機網絡原理
找一本大學<計算機網絡>教材，重點看看它的有關互聯網的部分，瞭解一些域名解析和HTTP協議等知識。這是進行互聯網開發的理論基礎。
第四步：學習ASP.NET表示層技術，
會設計Web頁面 需要結合先前打好的面向對象技術的基礎，至少掌握以下內容：
1) 各種Web控件的使用方法，
2) 理解信息在網頁中的傳送方式，比如Cookie，ViewState，Session等的使用。
3) ASP.NET應用程序與網頁的生命週期，以及相關對象(比如httpcontext，response，
request)的用途。
4) ASP.NET實現事件驅動的內幕
5) 自定義用户控件 再次強調一下，沒有OO基礎，很難掌握上述技術，就只能被
這些東東牽着鼻子走了，會很被動。
第五步 掌握數據庫技術
具體地説，要學習以下內容：
1) 學會使用SQL Server 20xx：不要求精通它的各種工具與管理配置技術，但至少知
道如何連接，如何建表，如何創建存儲過程
2) 學習ADO.NET，掌握使用代碼人工訪問數據庫(別用VS20xx的嚮導)的方法
3) 學習數據綁定控件的使用
第六步 理解多層架構
這時，先前在OO學習階段涉及到的程序集與應用程序域等就派上用場了，現在，網站架構大多采用多層架構：表示層、業務邏輯層、數據存取層以及數據庫本身。 可以先上網找一此多層架構的資料看，再找一個現成的比較複雜的開源ASP.NET項目分析一下其架構就差不多了。基本上都是一個套路，到處應用。
有的朋友問：學習架構是不是必須學習設計模式。 我的看法是：不必!當然，你如果學習過設計模式，那當然更好。但在實際開發中，如果只想着機械地套用某種模式，反而起不到好的結果。我的觀點：在學習設計模式時要多思多悟，其思想就會漸漸地融入你的大腦，在真實的設計實踐中，忘掉所有的寫在書上的模式，一切從實際出發，相信你的直覺，只要達到設計要求的方案就是可行的方案，事實上，你這樣做了之後，回過頭來再看，會發現你的設計往往暗合設計模式的理論。
第七步 學XML與Web Service
先了解XML的基礎知識，找本講XML的書看一下就差不多了，然後，再學習Web Service。Web Service其實可類比為遠程方法調用(以XML格式表達的調用信息)。 學到了這裏，如果你還有興趣，不妨再去看看SOA，不過SOA的資料都是理論與概念，看起來比較鬱悶，而且離實際開發可能比較遠。所以，這是可選項。
第八步 學習AJAX
學習AJAX的主要目的是創建具有更豐富特性的Web表示層，而經過前面七步的學習，到此再學習AJAX已水到渠成，所有的基礎都已具備，不會有太大的問題了。 在基礎未具備的前提下直接學AJAX，就象“浮沙之上築高台”，所以，將AJAX的學習次序安排在這裏。
第九步 學習RIA技術
RIA：Rich internet application，可看成是將C/S與B/S優點合二為一的嘗試。就具體技術來説，主要指微軟的Silverlight(WPF_E)，畢竟前頭一路行來都是微軟路線。 不過目前學習它主要是為了技術儲備。估計此技術的普及需要2到3年的時間，因為預裝Vista的機器今年才開始大賣。