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高中語文《鄒忌諷齊王納諫》説課稿
04-29説課的題目是《鄒忌諷齊王納諫》,這是魯教版語文九年級下冊第五單元的一篇課文(20課),選自《戰國策》,是古典散文中的名篇。下面我從以下幾個方面來進行説課。一、説教材《鄒忌諷齊王納諫》這篇課文記敍了鄒忌從與徐公比美... -
《鄒忌諷齊王納諫》的經典語錄
02-25我知道了我們以後自身有了不足,應該讓別人即時指出,並且用最短的時間把缺點改正過來,並且在改正自己的不足時,也要吸取別人身上的優點。雖然這不是短時間能辦到的,但是隻要你自己有決心,就一定能夠實現。——陳宏麗許多人的... -
《鄒忌諷齊王納諫》讀書筆記800字
05-11讀完某一作品後,大家心中一定有很多感想,是時候抽出時間寫寫讀書筆記了。那麼你真的懂得怎麼寫讀書筆記嗎?以下是小編為大家收集的《鄒忌諷齊王納諫》讀書筆記800字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《鄒忌諷... -
寒假作業:鄒忌諷齊王納諫
03-04一、積累與運用1.下列加點的字注音完全正確的一項是()A.誹謗(fěi)進諫(jin)宮妃(fěi)B.衣冠(guān)畏懼(wi)寢室(jǐn)C.矇蔽(b)間進(jin)期年(qī)D.鄒忌(j)窺視(kuī)昳麗(y)2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.鄒忌... -
鄒忌諷齊王納諫課稿
01-14鄒忌諷齊王納諫的説課稿你會寫了嗎?下面是本站小編為大家收集的關於鄒忌諷齊王納諫課稿,希望能夠幫到大家!一、説教材《鄒忌諷齊王納諫》這篇課文記敍了鄒忌從與徐公比美這件日常生活小事中悟出治國的道理,進而諷勸齊王... -
《鄒忌諷齊王納諫》教學設計
01-02《鄒忌諷齊王納諫》本文是一篇課內自讀課文,語言較淺顯,可使學生讀讀、議議、通過自學達到教學目的。下面是小編整理的《鄒忌諷齊王納諫》教學設計,大家一起來看看吧。教學目的1.認識齊威王納諫除蔽的積極意義;2.瞭解諷... -
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感範文800字
01-11讀好文章,好飲醇酒,其味無窮,久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》,讀初中時就成誦了,覺得它故事性強,有情趣,引人入勝,幾個月後,再讀一遍,如故人重逢,格外親切。古人説“人非聖賢,孰能無過?”即使君子,也難免有過,不同的是“過也,人皆見之,及... -
鄒忌諷齊王納諫教案
12-17《鄒忌諷齊王納諫》是古典散文中的名篇,它生動地記敍了鄒忌婉辭勸説齊王廣開言路,博採眾議,修明政治的故事。文章敍事完整,曲折動人,説理充分而富有鼓動性。下面是小編整理的鄒忌諷齊王納諫教案範文,大家一起來看看吧。【設... -
鄒忌借琴説治國的名人故事
09-17戰國時期,齊威王聽説鄒忌是一個善於彈琴的人,就把他安排在右廂房住下。這天,齊威王公務之餘彈起了琴,只見鄒忌推門而入説:“大王的琴彈得好呀!”齊威王對鄒忌的闖入有點不悦,説:“你還沒有仔細觀察,怎麼就能武斷地説我彈得好呢... -
《鄒忌諷齊王納諫》的讀書筆記800字
05-11《鄒忌諷齊王納諫》,讀初中時就成誦了,覺得它故事性強,有情趣,引人入勝,幾個月後,再讀一遍,如故人重逢,格外親切。古人説“人非聖賢,孰能無過?”即使君子,也難免有過,不同的是“過也,人皆見之,及其更也,人皆仰之”而已。古代帝王置諫... -
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感
01-14古人説人非聖賢,孰能無過?即使君子,也難免有過,不同的是過也,人皆見之,及其更也,人皆仰之而已。古代帝王置諫官,自己有了錯誤,臣下可以進諫。帝王,自以為是天子化生,富有四海,臣服萬民,行為萬世師,言作萬世法,坐在高高的寶座上,俯視一... -
語文寒假作業:鄒忌諷齊王納諫作業精選
01-28一、積累與運用1.下列加點的字注音完全正確的一項是()A.誹謗(fěi)進諫(jin)宮妃(fěi)B.衣冠(guān)畏懼(wi)寢室(jǐn)C.矇蔽(b)間進(jin)期年(qī)D.鄒忌(j)窺視(kuī)昳麗(y)2.下列詞語書寫有誤的一項是()A.鄒忌... -
人教版語文九年級鄒忌諷齊王納諫教學設計
02-01《鄒忌諷齊王納諫》,是《戰國策》中的經典名篇,入選了中學語文課本。下面是小編整理的人教版語文九年級鄒忌諷齊王納諫教學設計,歡迎大家參考。【教學目標】1、認識除弊納諫在當時的積極作用和在今天的借鑑意義。2、瞭解... -
《鄒忌諷齊王納諫》讀書筆記
10-02《鄒忌諷齊王納諫》,讀初中時就成誦了,覺得它故事性強,有情趣,引人入勝,幾個月後,再讀一遍,如故人重逢,格外親切。古人説人非聖賢,孰能無過?即使君子,也難免有過,不同的是過也,人皆見之,及其更也,人皆仰之而已。古代帝王置諫官,自己... -
鄒忌諷齊王納諫教學反思
11-13【鄒忌諷齊王納諫教學反思】《語文課程標準》中指出:要重視學生的實踐活動,讓學生在教學過程中主動學習、探究;重視師生的語言交際和心靈溝通;重視學生思維方法的學習。為此,對這篇課文的教學我注重學生學法和能力的培養... -
鄒忌諷齊王納諫原文
12-05《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰國策·齊策一》,講述了戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫,使之廣開言路,改良政治的故事。以下是小編整理的關於鄒忌諷齊王納諫原文,希望大家認真閲讀!鄒忌諷齊王納諫原文鄒忌修八尺有(yu)餘,而... -
鄒忌諷齊王納諫教學設計
02-01鄒忌諷齊王納諫是一篇課內自讀課文,語言較淺顯,可使學生讀讀、議議、通過自學達到教學目的。下面是小編整理的鄒忌諷齊王納諫教學設計,大家一起來看看吧。【教學目的】1、認識齊威王納諫除蔽的積極意義;2、瞭解諷諫(諷喻... -
《鄒忌諷齊王納諫》讀後感600字
02-01讀好文章,好飲醇酒,其味無窮,久而彌篤。《鄒忌諷齊王納諫》,讀初中時就成誦了,覺得它故事性強,有情趣,引人入勝,幾個月後,再讀一遍,如故人重逢,格外親切。古人説“人非聖賢,孰能無過?”即使君子,也難免有過,不同的是“過也,人皆見之,及... -
鄒忌諷齊王納諫教案設計
12-17鄒忌諷齊王納諫選自我國著名國別體史書《戰國策·齊策一》,講述戰國時期齊國謀士鄒忌勸説君主納諫,使之廣開言路,改良政治。今天小編就給大家帶來鄒忌諷齊王納諫教案設計,大家一起來看看吧。【教學目標】1、積累文... -
《百家姓》鄒的來源
12-19歷史來源一;以國名為氏。據《説文解字》所載,春秋初期有邾婁國,為魯國的附庸小國,在山東鄒縣,戰國時魯穆公將「邾婁」改名為「鄒」。後被楚國所滅。其後人以「鄒」為氏。二;出自子姓。據《元和姓纂》所載,為春秋時宋愍公之後... -
鄒越演講觀後感
05-28很久沒被感動了。昨天一個朋友推薦我看一段視頻並要我準備好紙巾擦眼淚,當時我一笑哧之。相對鐵石心腸、風雨多年的我來説,好像不是那麼容易感動的,更不可能感動得涕淚盈眶。事實上,在看的過程中,我的淚就湧出了眼眶,等到看... -
鄒城自駕遊攻略
08-31鄒城歷史文化悠久,旅遊資源豐富,是一座有着三千年歷史的文化名城,春天來了正是出遊的好時機,為大家分享了鄒城的自駕遊攻略,一起來看看吧!孟廟孟府千年庭院聞花香入春之後,便是孟廟孟府這座千年庭院賞花的最佳時節。景區為遊... -
鄒姓的來源,姓鄒的名人
04-14鄒一、姓氏源流1出自姒姓。這種説法稱鄒氏為越王勾踐之後。2出自子姓。稱鄒氏為商紂王微子啟的後代。公元前11世紀周平公把商的周圍地區封給殷紂王庶兄微子啟,建立宋國,建都於商丘,其後三朝採食於鄒邑,其第五世孫叔樑仡以... -
鄒碧華觀後感
05-31當看完一部作品後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時我們很有必要寫一篇觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是小編為大家整理的鄒碧華觀後感,希望能夠幫助到大家。鄒碧華觀後感1近日,觀看了《鄒碧華》這部電影,... -
鄒靜經典語錄
02-051.我因為屬於圓珠筆時代,早晚有一天被網絡時代覆蓋過去,所以這些都是你想想書寫工具的發展,文學由少數人變成大多數人的,這沒法改變。2.電視劇是樓盤,電影是四合院,舞台劇是夢幻城堡。3.作品不是人説了算的,時間説了算。原來...