在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的辯論賽作文300字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
辯論賽作文300字 篇1
一句句脣槍舌戰，伶牙俐齒是哪裏在辯論？原來是我們502班。
今天我們的主題是“開卷有益”和“開卷未必有益”，辯論賽開始了，由韓老師擔任判官，我當然加入了反方，因為我從《舒克舌戰貝塔》這個有很多辯論賽組成的故事中看到，反方每次都勝，所以加入反方，正方先開頭，然後輪到我們反方開頭，終於可以發言了，反方代表説的句句在理，突然正方竄出了那麼句話：“我們已經説了二三四了，你們都沒説呢！”就在我們反方代表隊語無倫次，不知所措的時候，李斯羽站起來，毫不猶豫的回答了出來，真是讓人佩服，當正方的宣樹苗疙疙瘩瘩的時候，李斯羽説：“請允許我抓住對方的一些細節，對方在説的時候疙疙瘩瘩，可見對方對於開卷有益，這個觀點還有些不瞭解。”我們又拍手叫好，對方終於也被這個問題難倒了，可不一會兒，黃舒陽又接着説下去……
時間不早了，下課鈴聲響了，我們還是不分勝負，這真是一次精彩的辯論賽！
辯論賽作文300字 篇2
今天的班隊作業是在網上查找一些關於開卷是否有益的辯資料，佈置完後，我平靜的湖面激起了歡樂的浪花，心情也像浪花一樣歡騰。鎮令人歡欣鼓舞！
上課鈴響了，同學們依次走進教室，一個個精神愉快，像魚兒遊進了大海。辯論賽開始了，主持人首先站到了講台上，請了徐佳瑩，她不回答，像通了電流似的一顫，臉上立刻紅得像一隻煮熟了的蝦。我被叫了起來，説：“書是人類的營養品，可以讓我們意志堅強，品行高尚。只要注意用眼衞生，看上半個小時休息一下就行了。同時，我們只要注意起來就可以了。”這樣一輪又一輪，沒有聲響，每隻手陸續舉到桌角上。有的筆直地抵着，有的懶懶地豎在那裏。只有於佳匯的.手有點兒特別，胳膊肘雖然放在桌子上，但大拇指和食指卻輕輕地捻着自己的耳朵，給人一種似舉非舉的感覺。要到茲有辯論環節了，大家都爭先恐後地發言，有的説：“古今中外，哪一個卓有成效的人不曾開卷？正式因為書，他們成名成家，成就非凡。”又有人説：“惡意調侃歷史人物有不良傾向的書，對我們極壞，實在是不開卷為妙。
最後，老師給我們雙方打平局。頓時，我好想掉進了冰窖裏，從心底涼到腳尖……
辯論賽作文300字 篇3
今天，“辛巴達”來找我説：“欸，‘蘿蔔’，咱們來場辯論賽吧！”我看了她一眼，説：“怎麼個比法？”“辛巴達”“咯咯咯”的傻笑着，説：“是咱們來辯論‘世界上該不該有豬？’吧！”頓時，我的臉上畫滿了黑線。
比賽開始了，“辛巴達”為反方，世界上不該有豬，我為正方，世界上該有豬。“辛巴達”先朝我開炮：“世界上該有豬？為什麼該有豬？”我：“那為什麼不該有豬？”“辛巴達”：“你難道沒有見過運豬的貨車？臭死人啦！”我：“你愛吃香腸麼？”“當然愛吃！”“辛巴達”邊説邊“砸吧砸吧”地響嘴兒。“那沒有豬，哪來的香腸？你還不得上吊？”在平時媽媽的感染下，我的口才會差到哪裏去？哈哈哈！“辛巴達”頓時鴉雀無聲，“恩……恩……”我還在口若懸河地反駁：“你説運豬的貨車臭，那香腸豈不是更臭？你説不應該有豬，為什麼呢？上次見你在津津有味兒的的啃着一塊豬肉，這怎麼説？既然不應該有豬，那為什麼你還要吃豬？……”我在看看她，臉上飛滿了唾沫星子，正尷尬地在一旁畫圈圈詛咒我，還揮舞着自己的白色圍巾，表示投降。
嘻嘻，“辛巴達”你認輸了吧？
辯論賽作文300字 篇4
開卷有益？不，開卷未必有益！為什麼這樣説？請看辯論會！
這場辯論會由開卷有益VS開卷未必有益，有請主持人曾校長和八位辯手！（掌聲）“請正方一辯陳述你方觀點。”
“古話説得好，讀書破萬卷，下筆如有神！所以我支持開卷有益。”主持人：“好，一大堆名言有沒有難倒男生呢？請反方馬子通辯手進行反駁。”“啊？我？好吧，我支持開卷未必有益。如果你開的‘卷’是呆頭之類的漫畫書會怎樣？可能不但開卷無益，還會傷了眼睛，甚至越看越‘呆’，這樣的‘卷’，開了有益嗎？”
雙方僵持不下，正方舉了老師課前讓我們讀書的例子，反方甚至説出了本·拉登看書是為了恐怖襲擊的例子。最後，反方反駁對方説：“我們不是説不能看書，只是説有些人看書都是看的那些黃色的書，會令人上癮，所以未必有益而已！”頓時現場一片掌聲……
辯論賽反方勝出。通過這次辯論，我明白了讀書要選對書、選好書，不能好書壞書統統往腦子裏塞，要有一定的辨別能力，真是令我受益匪淺啊！
辯論賽作文300字 篇5
星期五的下午，我們班舉行了一場別開生面的“辯論賽”。因為要選舉委員，所以我們班學着美國人選舉總統一樣的方式選舉委員：一個小組選派一個代表上台推薦某某人，台下的人如果有不同意的話，就可以站起來進行反駁。
首先上台的是王詩堯，她推薦的韓欣妍。説：“韓興妍語文學習很好，其它的科目也很棒，可以當語文課代表。”當她的話剛講完，葛宇珩就站起來説：“其它的科目很棒，和語文學習有什麼關係啊？”“……”大家也七嘴八舌地説着。最後王詩堯淘汰了。
最有趣地是肖凌雲説的，他推薦的是鍾宇陽。説：“我推薦鍾宇陽當清潔工”話音剛落，別的同學就説“是衞生委員不是清潔工。”肖凌雲接着説：“我推薦鍾宇陽當衞生委員，這樣他就不會亂扔垃圾了。”這一次，全班的同學都舉起了雙手贊同這個決定。於是鍾宇陽如願地當上了“衞生委員”。……
今天真是有趣啊。不知不覺中一節課就過去了，同學們都不願意下課，還想讓這節課繼續上，可是沒時間了啊。下次，上課還是這樣的好。