雅思高分閱讀的技巧1
雅思閱讀過程中，要想拿到雅思閱讀高分，閱讀技巧是必須要掌握的。
1 順序細節題(except Matching題)基本上按順序出題， 偶爾一兩個題亂序
2 第一題一般根據頭兩段， 最後一題一般根據最後一段
3 考點插圖一般有考點， 括號/引號裏常有考點
4 轉折詞後常有考點
5 T/F/NG題出現only80%選FALSE, 出現some, most一般選TRUE
6 NG很少連續出現， T:F:NG = 2:2:1
7 Multiple Choice題All of the above 90%是正確答案
8 多選題的答案一般會集中出現
9 LOH題 Matching題出現prediction, suggestion, solution等字眼一般在最後一段
10 Summary題一般有一兩個題目需要自己歸納概括， 尤其要注意被動語態
11 圖表題冒號/破折號後面常常是圖表題的答案出處
12 圖表題根據原文具體某一段話
雅思高分閱讀的技巧2
首先，我們從雅思閱讀的出題思路出發，雅思閱讀的題材通常都從國外一些著名的新聞期刊，學術雜誌的文章，考察學生將來在大學閱讀各種紛繁複雜的學術材料，吸取裏面信息的閱讀能力，所以這些文章不僅詞彙量廣，信息繁雜，而且句式結構，邏輯關係也很複雜，看懂這些文章沒有大量的詞彙和一定的英語基礎是無法實現的，所以閱讀能力根本性提高必須從基礎入手，不斷提高詞彙量並進行大量的閱讀訓練， 在此推薦一本非常實用的雜誌<Economist ，該雜誌的話題多樣化， 涉及人文，科學和社會類學科的各個領域，看懂這些文章，對雅思閱讀成績的提高非常有裨益。
其次，再講講閱讀技巧，市面上有很多謠傳，認爲掌握了閱讀技巧，不看文章也可以做對題，這有點太荒謬了。 閱讀技巧只起輔助性的作用，幫助你更好地做題，比如題中的關鍵詞定位，在文中肯定會paraphrase，改成另一種說法，這種做法不一定就非常有效，關鍵還是要考紮實的英語功底。還有就是邏輯關係題，T/F/NG的選擇題，必須在原文中找到論據，不能憑空想象，再通過邏輯判斷來做對題目。所謂的.技巧，也必須通過實打實的閱讀能力，基於對文章的理解才能真正做對題。所以說，不能誇大這些閱讀技巧，再說掌握這些技巧，也需要經過一定量的練習才能靈活運用。
總而言之，練習是關鍵，詞彙量是補充，必須提高這兩方面，方能在雅思閱讀中拿高分。
雅思高分閱讀的技巧3
時間永遠是您最大的敵人
在IELTS閱讀測試中，TIME對絕大部分學生，特別是英文閱讀水平相對一般的學生來說，更尤爲至關重要。即使是英語爲母語的人(NATIVE-ENGLISH SPEAKER)也無法在IELTS測試規定的時間內完全理解所有的詞彙。因此，一定控制好TIME。
所問所答
IELTS測試的金玉良言就是："所問所答"。首先，要完全瞭解問題的類型，及根據所提供的信息，再去回答問題。有的學生在參加完IELTS測試後總感覺所得分數與自己估算的分數相差甚遠，原因無它，就在於對問題理解不夠徹底，因此，也就無法對所提問題做到精確回答。
系統地制定學習計劃
大部分參加(GENERAL MODULE)普通類測試的考生都已離開學校多年，甚至很長時間沒有繼續英文方面的學習。因此，必須儘量每天安排一定的時間，比如說每天一小時，並根據自身英文情況制定一個學習計劃，穩步、系統地學習。閱讀訓練：爭取每天閱讀一定量的原版英文報刊、書籍，並非要讀懂每一個字，或完全理解，只要能理解其中大至含義既可。可採取3:1的比例進行泛讀與精讀。
增加閱讀速度
要增加英語閱讀的速度，當然並非一朝一日即可達到。通常需要相當長一段時間的學習及訓練。但無論如何，應加強英文基礎訓練，掌握必要的測試技巧，從而在現有的英文基礎之上取得最好的成績。總之，付出越多，收穫越大。
控制答題時間
在IELTS測試過程中，每組題都給有答題參考時間，當所給時間結束時，就一定要停下來，即使這組題沒有做完也要開始回答下一組題，否則所能完成的題數就會減少，從而影響IELTS的得分。
一定填在"紙"上
在IELTS測試時，所有務必要填在所給的ANSWER SHEET紙上。否則，即使您完成了全部問題，也是沒有任何分數，這種現象曾有發生過。
帶着問題閱讀所給文章
在開始閱讀所給文章前，應首先弄清下列問題再帶着這些問題有的放矢地去讀那些與答題有關的部分，有些部分則完全不看，這樣就可以節省出更多時間，達到事半功倍的效果。 突破雅思閱讀的技巧，十四招助你獲高分
查看試題佈局
1.閱讀試題三部分的每一部分的開頭與結尾;
2.每部分有多少道題;
3.每部分(或每組題)的答題時間;
4.先回答那些問題。
掃描式閱讀文章
掃描式閱讀的目的就是：
1. 找出文章的大意;
2. 查找某一具體內容。
3. 比對關鍵詞語，確定。
具體方法：在一篇文章中從左至右或逐行快速移動，同時眼睛要緊隨其移動，查看所要尋找的內容。這種方法對閱讀考試幫助極大，平時可多加練習。
確定在文章中的位置
在IELTS閱讀測試中，可採用下述兩種方法快速確定在文章中的位置。
1.通過了解每一段的主題思想，找出的位置。(這種方法比較適合英文閱讀水平較高的考生)
2.利用問句中的1-3個關鍵詞，在文章中查找相同或者相近及相關詞語，來確定的位置。(這種方法比較適合閱讀能力差一些的考生)
查找同義詞、近義詞、相關詞
在IELTS閱讀考試中，能否準確找出正確很大程度上取決於能否辨認出同義詞、近義詞、相關詞及不同形式的短語。
1.詞形完全相同
2.詞義相同，即同義詞
3.詞義相近，但並非同義
4.詞義相關
上述四種詞彙/短語表達方式中，第一種當然容易辨認，第二種同義詞也相對不難，但第三種與第四種形式則不易辨認，所以要在閱讀過程中多加比較練習。如能攻破這一關，則一定能夠取得好的考試成績。
猜讀詞義
IELTS測試時不許用詞典，而且也沒有必要去讀懂每一個詞。如所遇到的詞對理解全文及答題不構成任何困難，則不必理會它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問題時出現困難，則要設法去猜測其詞義。
猜測詞義要從兩方面着手：
1.根據其所在句子的上下文，及前後的詞語，探其究竟。
2.如果根據上下文及前後詞語還是無法確切瞭解其真正含義，你可以再看一下這個詞對整個句子所構成的影響是肯定的(POSITIVE)，還是否定的 (NEGATIVE)，實際上這對你理解作者的意圖已足夠了。
優先查看數字
在文章中，數字是極容易找到的，如果在問句中出現數字時，可優先將數字作爲標示牌在文章中找出的位置。需注意有時問句中的數字在文章中可能會用文字形式表達。
長句短讀
長句短讀：即指將一個長句子(有時不止一個句子，還包括從句)讀成一個相對短的句子，以對長句子內容作一總結式歸納，找出其所陳述的要點。這種能力的培養對IELTS閱讀測試幫助極大，考生應在平時勤加練習。