認真總結過去，有利於理性預測未來。隨着12 月21 日雅思考試的結束，中國考區20xx 年的雅思考試已經塵埃落定，當我們將過去12 個月的考試作爲一個整體進行分析時，會看到一些明顯的特徵，而在這些特徵背後，是雅思官方出題機構對於考生能力要求的變化和考試側重點的轉移。本文中，筆者將對20xx 年雅思考試的整體特徵進行分析，並以此爲依據，對20xx 年考試形勢進行預測，以期爲讀者提供參考。
回顧20xx 年考試中聽力、閱讀、寫作、口語的考試情況，我們發現考試難度穩中有升，並且存在以下特徵：
1、考試題目方面“舊題重現”及“舊題翻新”佔據主流
雅思考試的題目設計及試卷組織過程極其嚴謹，並且對試題信度、效度、難度、區分度等一系列指標的穩定性要求非常嚴格。這在以往考試中得到了充分的驗證，聽力及閱讀材料在文章長度、平均句長、詞彙密度、詞彙難度等各項參數上都沒有出現顯著差異。這就意味着題目會出現重複使用的情況。所謂“舊題重現”指的是曾經在以往考試中出現過的題目再次出現;所謂“舊題翻新”指的是以往出現的題目在形式上進行一定的變化， 但其考查目的和考試難度方面不存在明顯差異。
綜合2013 年的考試情況，我們發現這兩類題目佔據了考試題目中的主流，以雅思聽力考試和口語考試爲例，全年的48 次聽力考試中，每次考試會進行4 個section 的考查，其中“兩新兩舊”的情況出現了32 次， 即在考試的4 個section 中，有兩個section 的題目是過往的舊題，另外兩個section 是新題，此外，“一新三舊”的情況出現了3 次，而在考試認爲難度比較高的section4 這個獨立版塊上，有24 次考試出現了舊題， 佔到了全年考試的半壁江山。雅思口語由於考試題目相對穩定，且新題一般集中在一年的1 月、5 月、9 月這三個月份出現，因此對舊題的重視也顯得格外重要，20xx 年近90% 的題目是使用題庫中的舊題直接進行考查或通過“舊題翻新”的方式出現。
2、能力考查方面，多數考生感到考試難度“穩中有升”
隨着雅思考試的發展以及考生能力的提升，考試難度的“水漲船高”也在情理之中。而這種難度的“穩中有升”主要體現在對考生能力要求的提高上。也就是說，側重考查學生真實英文功底的題型佔比有一定提高，考生尤其需要加強“歸納提煉”及“信息比較”的能力。
以雅思寫作爲例，在雅思寫作的task 1 中，要求學生根據給出的圖表進行寫作，但這並不意味着考生需要將所有信息進行羅列。相反，需要考生對圖表所表現出的最顯著特徵進行描寫，以及對整體趨勢進行概括，這一點在2013 年雅思考試出現的具體題目上可以得到充分印證，例如，今年出現了15 次對柱狀圖的考查，其中包含了含有24 組數據的柱狀圖，這些題目的信息量普遍較大，而且在數據上“既有數據趨勢的變化，也有具體數據間的比較”。此外，在今年的9 次對於餅狀圖的考察中，有6 次都是多個餅圖同時出現，這就意味着考生不僅需要對每個圖形中各部分佔比進行清晰描述，還需要對不同圖形間數據進行對比，以及對數據的倍數、加減關係進行描述。
3、考試答題方面“去技巧化”及“去模版化”趨勢明顯
考生在面對任何一種考試的時候，“應試技巧”都是津津樂道的話題，所謂的“應試技巧”既包括如何調節考場心態和答題節奏，也包括怎樣在具體解題時能夠以巧取勝，然而從2013 年的考試中我們發現，“四兩越來越撥不動千斤”，自身實力的提升越來越成爲考生面臨的最實際的問題。
以口語和寫作爲例，由於口語考試的考試節奏加快，一場考試往往8—10 分鐘就會結束，那麼能否在part 1 中真正做到“言之有物地與考官對話”就成了決定這部分考試結果的關鍵，許多考生髮現“背好的段落沒時間說完”，“考官需要我真的能夠和他聊一下話題，而不是機械地作答”，同樣的，口語part 2 和part 3 也需要考生真正地體現自己的表達能力，而不是背誦段落。寫作考試中，“memorised answer”本來就是不爲考官所接受的，這種“去模版化” 的趨勢非常明顯，“有效地組織語言，有層次地展開觀點” 成爲了考生需要重點關注的話題。
20xx年雅思考試預測
根據以上分析，筆者對20xx 年雅思考試做出如下預測：
1、基本考試形式與試題結構不變
2014 年的雅思考試將繼續延續紙筆測驗的形式，並且我們有理由相信，在未來的2-3 年時間內，雅思考試的考試形式不會發生變化。未來隨着科技的進步和測評手段的更新，雅思考試在形式上可能進行一定的變化。
2、題目設置上，依然會有大量舊題出現
基於前文的分析，我們可以預見的是：在20xx 年的考試中， 依然會有大量舊題的出現。
例如雅思聽力中“兩新兩舊”的題目設置方式依然會是主流，考生在考前加強對重點機經的學習將有助於獲得更理想的成績。而在口語和寫作部分中，對舊題進行改寫而成的題目也將佔據不小的比例，考生需要對過往的常考題目和重點題目進行專項學習，從而利用已經掌握的知識和方法應對考試。
3、具體題型上，考查考生實際能力的題型比重將上升
如前文所言，雅思考試中一些題目的設置能夠很好地測評出學員的英語水平，而非通過考試技巧獲得分數。因此，在2014 年的考試中，那些需要更強的英語實力才能答對的題目，將更加受到青睞。
例如，雅思閱讀中需要考生對文章內容理解並根據句意進行同義改寫的matching 題目和summary 題目數量將上升。同樣的，在list of headings 這一題型中，也並非僅僅通過首句或末句的`分析即可獲得答案，考試中將更多地出現需要通過對段落中細節信息的列舉處進行分析才能夠獲得答案的題目。在寫作部分的考查中，小作文將繼續以考查學員對信息的提煉與比較能力爲主，而大作文部分則需要考生提升自己表達觀點和分層次進行論證的能力，以更好地應對2014 年考試。而在口語部分的考查中，Part 1 問答節奏的加快，本身也是驗證考生是否能夠熟練掌握語言材料的一種方式。
4、題材和文章背景將更加多元化
從考試所使用的文章角度看，不論閱讀還是聽力，文章題材變得更加多元，例如在20xx年雅思閱讀考試中出現了“海岸雕像”、“鱷魚進化”、“新能源利用”這樣的文章。儘管背景知識不應當成爲影響考生得分的重要變量，但隨着雅思考試的發展，不論是自然科學領域還是社會科學領域，新的文章題材必然成爲大勢所趨，針對這種趨勢，考生一方面需要熟練運用各種解題方法，在出現不熟悉背景的時候不受到特別大的影響，另一方面可以通過增大閱讀量的方式，提前儲備背景知識。
爲了更好地準備考試，筆者對即將參加20xx 年考試的同學提出如下建議：
1、充分利用高質量的複習材料，將舊題做透
考生應當對可用的真題等資料進行充分地研讀，加強對常見題型和舊題的掌握。以雅思閱讀爲例，建議考生做到對文章本身和題目都有深入的理解，即文章方面在詞彙理解、句子結構、句間關係、段落結構、篇章主題、篇章結構等每一個點都能夠分析到位，之後再將每道題目的出題思路，解題步驟，答案和原文的關係等內容進行分析，只有這樣，纔算是充分利用了一篇文章。隨着不斷地積累， 考生對於考試的把握會越來越精確，這也是在考場上穩定發揮的前提。
2、對明顯的重點題型及重點話題給予足夠重視
對於雅思考生而言，所要做的並不是將每道題都答對，而是在考試中儘可能有好的task-performance，讓自己獲得一個申請學校所足夠用的分數。因此不論是在考試中，還是日常的複習中，都需要有所取捨，首先考生需要將更多的時間和精力放在重點題型、重點話題的複習上。例如“旅遊信息諮詢”這一場景在20xx 年雅思考試聽力的48 次考試中， 在section 1 部分出現了17 次，那麼與這一場景相關的詞彙和考點自然應當成爲複習中的重點。同樣，填空題在全年考試中平均出現的題目數量比爲19/40，佔據了半壁江山， 而這部分題目的考點明確難度適中，應當成爲考生的穩定得分點。
3、加強考前實戰，適應考試節奏
在複習的過程中，許多考生採用分科複習的方式，在不同的階段專門學習某一個單項，並且大多在比較放鬆的狀態下進行學習，這就造成了不少考生由於考前缺少模擬實戰，而不適應考試節奏。舉例而言，學員在平時練習寫作的時候往往在比較放鬆的情況下構思和完成文章，但在真實考試中，學員需要在完成40 道聽力題目以及40 道閱讀題目之後進行寫作部分的作答，並且考試環境下的寫作本身也是一種“壓力測試”，需要學員迅速完成文章的構思並開始作答，這就與平時練習中有充足的時間構思和打草稿的情況不同，因此多數學員在第一次參加雅思考試時會有比較強的不適應感。基於這種分析，建議考生在考前的1 至2 周，還原考試情境， 嚴格按照雅思考試的考試時間和考試流程，使用完整的套題進行訓練，以更好地適應考試節奏。