當我們經過反思，對生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣我們就可以提高對思維的訓練。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的學習黃大年先進事蹟心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。
學習黃大年先進事蹟心得體會1
根據樺甸市教育局黨委關於進一步深化學習《教育部關於追授黃大年同志“全國優秀教師”榮譽稱號的決定》的要求，樺甸市第二實驗幼兒園黨支部積極行動起來，以學習黃大年先進事蹟，崇尚先進，走近先進爲步驟，組織廣大教師認真學習，開展了“學先進 趕先進 當先進”的主題活動。
在黨支部副書記宋井華的帶領下，分成了五個小組進行學習，每位教師開展了認真的閱讀，大家被黃大年的事蹟深深吸引和感動。黃大年教授恪盡職守，熱愛自己的職業，他常說，自己最重要的身份是一名教師，他以“爲祖國培養人才”爲己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力爲學生們開啓與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去，回得來”的人才。他用行動闡釋了師者之行、之德，是我們在本職崗位上奮發進取的一面鏡子。在學習交流中，大家紛紛表示，要在工作中立足本職崗位、勇於奉獻、敢於創新、腳踏實地、努力拼搏。愛黨、愛國、愛人民、愛園、愛事業、愛師生，爭當優秀教師。教師們在學習基礎上人人寫出了心得體會。
主題活動的開展讓教師的心靈接受了一次洗禮，相信二幼教師一定會把黃大年的精神傳承下來，把“學先進 趕先進 當先進”演繹得更加完美，更加動人。
學習黃大年先進事蹟心得體會2
不論樹的影子有多長，根永遠紮在土裏。回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。在海外的18年裏，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”;回國後的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成爲衆人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
通過細讀黃大年的先進事蹟，我感觸頗深。對照榜樣，感覺自己在工作和生活中，差距挺大，缺少的精神食糧實在是太多。
體會一：在黨的事業上要有一番作爲，首先要樹立遠大的志向，把立志做大事與做好本職工作緊密結合起來。樹立崇高的理想信念，是當代青年應具備的基本xx素質。只要是對工作有益、對經濟社會進步有益的事情，就是大事。所以我們必須主動地、積極地幹好自己的本職工作，兢兢業業完成每一項任務，精益求精做好每一件事，爭取每天都能有新的進步。
體會二：我們對待工作要重實幹，求實效，努力在平凡的崗位上創造優異成績。宋代詩人陸游曾說，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，用現在的話來說，就是要理論聯繫實際，堅持求真務實。我們的崗位決定了我們對待工作一定要嚴謹細緻，認真負責，重視細節，這也是一種本領和才能的體現。現在的青年人精力充沛，富有闖勁，想闖一番事業，但前提條件是必須得具備踏實肯吃苦的精神。於細微處見真章，切忌好高騖遠、浮躁虛誇、紙上談兵，要堅持從小處做起，從平凡處做起，從打好一個電話、算好一個數據，起草好一個文件做起。
體會三：我們要懂得團結，善於協作，把單位當做自己的家來營造。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”，可見整體力量的偉大。我們每天大多數的時間都是在單位度過的，單位的氣氛好，每個人都在充滿正能量的環境下做事，工作效率就會好，單位氣氛差，誰的心裏都不會痛快，自然也就幹不好工作了。所以我們要保持一個積極、樂觀、向上的心態對待同事，對待工作，經得起表揚，受得起挫折，做到人和、事和、心和，把實現自身價值與團隊目標、個人發展與工作需要以及他人發展協調地統一起來，才能幹好每一項工作。
我們要學習榜樣“黃大年”，學習他“心有大我，至誠報國，把愛國之情，報國之志，融入祖國改革發展的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮鬥之中”的高尚情懷，學會用榜樣的力量驅趕自我內心的慵懶，學會用榜樣的光芒照亮前行的道路。
學習黃大年先進事蹟心得體會3
黃大年的先進事蹟深深感染了我，他爲儘快縮小國內研究領域同國際水平的差距，黃大年經常工作到夜裏兩三點，平均每年出差130多天，每次出差開會都把行程安排得滿滿的，經常選擇坐最晚班飛機往返，以節省更多時間用於科研和教學。患病前，黃大年3次累倒在工作崗位上。治病期間，每天在病房中也會與團隊師生研究項目。他說：“我只想爲國家做更多的事！”
雖然我和黃大年同志從事的行業領域不同，但是從黃大年的事蹟上我們應該學習很多優秀品質：一要學習“黃大年”的愛國精神。20xx年4月，已在英國劍橋ARKeX 航空地球物理公司任高級研究員12年的黃大年，接到吉林大學地球探測科學與技術學院院長劉財傳來的國家“海外高層次人才引進計劃”，當即表示馬上回國。當時，他已是航空地球物理研究領域享譽世界的科學家，主持研發的許多成果都處於世界領先地位。有很多人不解，爲什麼他會作此選擇，這其中就有他的學生。黃大年的回答是，“這是必然。”爲響應國家海外高層次人才歸國的號召，黃大年放棄國外優越的工作生活條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作爲國家“863計劃”資源環境技術領域主題專家組專家，黃大年忘我奉獻、鞠躬盡瘁，爲我國深地資源勘探和國防安全建設作出了突出貢獻。
雖然我們接觸不到國家層面的專業領域，但是作爲公司的一名員工，作爲項目部的負責人，要深深愛着自己的企業，爲企業的發展壯大竭盡全力。一要珍惜在建的工程項目，像對待自己的孩子一樣，看着自己負責的項目一點點的成長。二要學習“黃大年”的專業態度，因爲態度決定高度，在吉林大學提到黃大年，沒人不知道這個“科研瘋子”，搞科研、做攻關，他做起事來沒日沒夜，爲創設移動平臺探測技術中心，沒有樣機，他一連數月抽空兒跑到無人機模型銷售的店鋪，看看這個、試試那個。店鋪要打烊了，他都賴着不走，直至自己掏錢把模型買回辦公室。沒有機庫，他拉着團隊自己建，爲防拆，他獨身擋住大卡車，只爲了科研儘快取得突破。
建築工程領域也是一個專業領域，我們通過黃大年的事蹟，也聯想到在我們這個專業領域沉下心來，好好的探索、研究、攻關、精細化管理，減少各種不必要的浪費，以最小的資源投入，包括人力、設備、資金、材料、時間和空間，創造出儘可能多的價值。精簡、精細、精確定位爲“精”，杜絕浪費、聚焦收益、取得效益爲“益”。“精”是手段，“益”是目的。項目精益管理的本質就是以精細化手段，結合精益思想，追求實現項目精益求精的目標，從而實現本項目的利潤最大化，公司利潤最大化。
學習黃大年先進事蹟心得體會4
黃大年同志的先進事蹟，在我社區引起了強烈反響。“心有大我、至誠報國，教書育人、敢爲人先，淡泊名利、甘於奉獻”這24個字，既是對黃大年同志一生事蹟和崇高精神的高度概括，更是黨中央對廣大知識分子的期望和要求。
黃大年同志的偶像是鄧稼先。20xx年，他做出了同樣的選擇，毅然放棄國外優越條件，回到祖國工作。“只要祖國需要，我必全力以赴”。黃大年同志用一生定義了什麼是高尚的靈魂，詮釋了學者如何爲人民、爲國家、爲天下蒼生立命。黃大年同志教書育人、敢爲人先。黃大年同志說自己最重要的身份是一名教師。在他看來，每個學生都是璞玉。他以“爲祖國培養人才”爲己任，始終把目標定在祖國未來幾十年發展的人才需求上。他治學嚴謹，因材施教，努力爲學生們開啓與世界交流的“窗戶”，培養了一批“出得去、回得來”的人才，用行動闡釋了什麼是“教學和育人相統一”“言傳和身教相統一”。黃大年同志淡泊名利、甘於奉獻，耐得住寂寞，坐得了冷板凳。黃大年同志功勳卓著，所取得的系列成果攻克了技術瓶頸，突破了國外技術封鎖，是新時代踐行科技報國的典範，以他的能力和貢獻完全可以申報院士。但是身爲中科院院士評審專家的他，自己並不是院士。同事勸他抓緊申報，他卻說：“時間有限，先把事情做好。”他無私忘我工作到生命最後一息，爲實現強國夢奉獻了全部心血和力量，體現了中國知識分子的風骨和境界。
學習黃大年同志的先進事蹟精神，就要求我們要時刻不忘xx的殷切期望，把黨中央的要求內化於心、外化於行，努力探索新時期社會治理的新境界;學習黃大年通知的先進事蹟，就要求我們耐得住寂寞，坐得了冷板凳，將羣衆的呼聲和願望作爲自己工作的導向和方向;學習黃大年同志的先進事蹟，就要求我們勤於學習，研究社情、民意，將老百姓對美好生活的嚮往作爲我們工作的目標。
學習黃大年先進事蹟心得體會5
黃大年，一個響亮的名字。他的回國，“讓某國當年航母演習後退100海里”。他的事蹟，讓人敬佩，是我們學習的榜樣。
黃大年擁有一顆愛國之心，感恩之情，在祖國召喚的時候，他毅然放棄高薪豪宅回到祖國，服務國家。我們要學習他“熱愛祖國，心懷感恩，時刻牢記自己是一名中國人”的精神，因爲一個懂得感恩的人，一個懂得報恩的人才能有所成就。對於我們中華兒女來說，祖國就是我們的家，不論什麼時候，祖國都是我們堅強的後盾。對於我們勞動者來說，企業就是我們的家，爲我們的生活和工作提供保障和舞臺。“不論它處在行業領先還是正經歷困難”，我們都要愛崗敬業，努力工作，爲企業多做貢獻，風雨同行，做到“幹一行，愛一行，專一行”，像黃大年回報祖國一樣，回報企業;像黃大年甘於奉獻一樣，爲企業的發展做出我們的貢獻。
作爲一名普通工人，我們的工作也許不是那麼的前沿，不是那麼的'“起眼”，我們每天都在和一線生產、和現場打交道。枯燥、無味、高溫、酷暑，這些都會影響我們的工作熱情，但是，這不能成爲我們毫無作爲的理由。在平凡的崗位上，國家的楷模，身邊的勞模，告訴我們“平凡的小事做好了同樣不平凡”。我們要學習黃大年“腳踏實地，堅守崗位，‘唯癡迷者成大業’的精神”，把一件事做好，做極致，就能成爲一個領域裏的“行家裏手”。我們在“面對日常生產時能做到安全第一;操作成百上千個閥門能做到指令正確，不出差錯;對於制約生產的瓶頸，能做到小改小革，創新發展”，這些都是在爲企業的發展加油助力，講奉獻才能做貢獻。貢獻無“大小”，爲企業節約了一張紙，一度電;改善一項小技術，方便了工作，降低了成本;腳踏實地，勤懇工作，保質保量的完成本職工作，只要用心，只要肯付出，平凡的崗位一樣可以創出不凡的業績。
當前，我們的國家“經濟高速發展，生態文明和諧，百姓安居樂業”，作爲一名中國人，我們爲‘我們是中國人’驕傲自豪，我們要熱愛我們的祖國;當前，我們的企業正在建設魅力山鋼，作爲一名職工，我們唯有“擼起袖子加油幹，立足崗位做貢獻”才能爲“魅力山鋼”建設中增磚添瓦;唯有腳踏實地、兢兢業業，才能在平凡的工作中，實現自身價值。
學習黃大年先進事蹟心得體會6
“一定要出去，出去一定要出息，出息了一定要報國”。這是我學習黃大年教授先進事蹟記憶最深的一句話，短短的幾個字，道出了自己內心的愛國情懷；回顧黃大年58歲的生命歷程，對祖國的愛始終是他最深沉的情結。大學畢業，他以“振興中華，乃我輩之責”書寫愛國報國之志；在海外的18年裏，他密切關注祖國科技事業的發展，在情感上“從未和祖國分開過”；回國後的7年，他更是夜以繼日、忘我工作，成爲衆人眼中的“拼命黃郎”，拼搏至生命最後一息。“只要祖國需要，我必全力以赴”，這是他人生的寫照，更是他不變的初心。
黃大年教授的事蹟給人以鼓舞，催人奮進。堅守在自己的崗位上，爲科技、爲祖國、爲人民奉獻自己的一生所學。黃大年在海外功成名就之時，毅然放棄優裕生活和優越工作回國效力，把全部精力獻給國家深探事業。在黃大年的人生詞典中，沒有“計較”“得失”等字眼，只有奮鬥與奉獻。爲了趕超世界一流，他惜時如金、夜以繼日，出差常訂夜航班機，只爲不耽誤白天的工作；他身兼數職、手握資金上億的項目，卻從不考慮個人私利；面對榮譽頭銜，他總是推辭——“先把事情做好，名頭不重要”。即便被人議論“不食人間煙火”，也依然淡泊名利、一心爲公。“爲了理想，我願做先行者、犧牲者。”黃大年用無私奉獻、勇於擔當的實際行動，把對祖國最深沉的愛融入了科研事業。
作爲一名基層工作人員，我沒有黃大年教授的才學，沒有黃大年教授赫赫的科研成果。但是我可以通過其它方式讓自己在基層發光發熱，比如：多爲農村建設出謀劃策、深入羣衆當中，瞭解羣衆所急所需等等。努力做好一名基層偵察兵，不辱黨組織賦予我們的使命。
學習黃大年先進事蹟心得體會7
提起好友黃大年，同爲海歸學者，中國科學技術協會第九屆全國委員會副主席、清華大學副校長、歐美同學會·中國留學人員聯誼會副會長、中科院院士施一公有不捨，更有敬意，“大年是一個具有極其強烈的報國理想和報國衝動的人，他恨不得國家在軍工、在一些敏感的戰略學科晝夜間就趕上西方發達國家。我都能夠很深刻地感受到他這種迫切的心情，他是我所見過的對國家科學事業、對國家繁榮富強最衷心的科學家。”
長春光機所高光譜與輻射計量研究室黨支部書記、研究員張達說:“作爲戰略科學家，黃大年教授以國家需求爲己任，爭分奪秒，搶佔技術高地。他將身軀鋪架在我國從科技大國向科技強國邁進的道路上，是新時期歸國留學人員科技報國的典範。”
“我要爲黃老師手動點贊!”吉林大學校友、清華大學馬克思主義學院碩士研究生駱文傑忍不住內心的激動，“黃老師始終精心守護着矢志報國的純粹之情，把個人的生命和所熱愛的科研事業、所熱愛的吉大母校、所熱愛的中華故土緊密相連，他的至誠至愛之心、至純至粹之情令人欽佩。我爲母校吉林大學有這樣的老師感到驕傲和振奮!”
“他一生的追求，是我們畢生的夙願”
話語中透着傷感，卻帶着堅定，黃大年學生時期的輔導員、中國國土資源航空物探遙感中心原主任王平說:“大年所做的一切都永遠不會被忘記，他的理想和精神，包括他已經開創的事業都會後繼有人。在大年精神的激勵之下，我們國家的地球物理事業將得以繼承、繼續發展，而且對國家的經濟發展和國家振興都將起到推動作用!在不久的將來，大年所做的工作就會結出碩果，這碩果也是他在九泉之下的安慰。”
事實恰是如此。在黃大年的母校，吉林大學黨委已經作出向優秀教師、吉林省特等勞動模範黃大年同志學習的決定。學校還集中開展了事跡巡迴宣講、主題徵文、主題黨(團)日學習、閱讀媒體專題報道等形式多樣的學習宣傳活動。吉林大學副校長孫友宏說:“黃大年爲祖國奉獻終生的熾熱情懷，像一顆種子，播撒在無數人身邊;他勇於探索的科研精神，像一把火炬，傳遞在科研工作者實現中國夢的征途上;他爲人師表、立德樹人的高尚情操，像一支蠟燭，照亮了青年學子的心。他一生的追求，將是我們所有人畢生的夙願。”
在黃大年的辦公室，本報記錄黃大年事蹟的長篇通訊《把一切獻給你 我的祖國》就夾在留言板上。在失去了事業上的導師、生活中的摯友後，黃大年團隊的科研人員負重前行、更加勤奮地工作。黃大年科研團隊的核心成員、吉林大學地探學院教授於平說:“我們能做的，或者說是對黃老師在天之靈可以告慰的事就是繼承和發揚他的精神，把他未竟的事業繼續下去，這樣才能對黃老師有個交代，對國家有交代。”