6s學習管理心得體會範文(精選7篇)

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當我們受到啓發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的6s學習管理心得體會範文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

6s學習管理心得體會範文(精選7篇)

6s學習管理心得體會1

“6S管理”由日本企業的5S擴展而來,是現代工廠行之有效的現場管理理念和方法,其作用是:提高效率,保證質量,使工作環境整潔有序,預防爲主,保證安全。6S的本質是一種執行力的企業文化,強調紀律性的文化,不怕困難,想到做到,做到做好,作爲基礎性的6S工作落實,能爲其他管理活動提供優質的管理平臺。

6S現場管理模式是經實踐證明爲一種先進、實用性強的現場管理系統方法,包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個部分,主要功能是爲企業解決用好的空間、用足空間、保持環境清潔、形成良好習慣、重視安全等問題。成功的導入6S,可以改善和提高企業形象,促進工作效率提高,縮短作業週期,降低生產成本,切實保障安全,是一件可以提高社會效益和經濟效益的大好事。

要切實取得這樣的大好形勢,確實不是一件易事,需要我們堅持不懈的學習與體會。

剛到工作場所時,各種辦公用品擺放的都不是很整齊,有些辦公用品,書籍資料與私人用品都擺在一起,沒有進行整理和劃分,這樣一來,嚴重影響了大家的工作效率。經過整理後,不但空間得到了解放,而且對各種物品進行了劃分,貼上了標籤,一目瞭然,讓大家工作時的心情都舒暢多了,提高了大家的工作積極性。還是那句老話:“羣衆的力量是無窮的”。在學習實踐6S當中,大家應該開動大腦,積極提出創意和建議,努力解決面臨的問題。

從雜亂無章的辦場所到井然有序的工作環境……所有的一切,無論是誰都明白“一份耕耘、一份收穫”的道理。然而,這只是6S學習實踐的攻堅段的成績。今天的成績並不意味着明天的成功,一段時間的糾正也並不代表優秀的素養已經定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質,鞏固好攻堅的成果,讓優秀的道德品質習慣化,使公司擁有更加輝煌的明天。

我們要在工作上推進6S,形成處處6S,時時6S的大環境。沒有最好,只有更好,使落後的經常接觸到先進的,不太注意的時時看到注意的,不太堅持的看到永遠堅持的,形成良好的心理督促氛圍。

不但要將6S貫徹到行動中去,而且還要將6S似規章制度一樣的執行,標準化的落實。我們的着裝、工作用語,禮儀等細節問題都要形成修養。讓好的成爲制度、習慣,它將激勵我們、引導我們積極改進自己,不斷爲企業導入各種先進的管理理念提供平臺,並最終促使企業成爲管理先進、環境優雅、品質一流的現代化公司。

管理概念或方法,有其特定的環境或範圍,過於拓展和泛化,難免失其精要。這種傾向在5S的推廣和流行中也存在,是應當加以避免的。從它在日本的發源、應用和內容等方面看,正確理解5S,應當圍繞着工作現場管理這個明確的主題,也只有圍繞這個主題,才真正顯示出其精要性、操作性,而不是一些空泛或隨意的口號。

要素要義實施要點

清理清理現場空間和物品1.清除垃圾或無用、可有可無的物品;2.明確每一項物品的用處、用法、使用頻率,加以分類;3.根據上述分類清理現場物品,現場只保持必要的物品,清理垃圾或無用物品。

整頓整頓現場次序、狀態

清掃進行清潔、打掃在清理、整頓基礎上,清潔場地、設備、物品,形成乾淨、衛生的工作環境。

安全採取系統的措施保證人員、場地、物品等安全系統地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。

規範形成規範與制度,保持、維護上述四項行動的方法與結果

1.檢查、總結,持續改進;

2.將好的方法與要求納入管理制度與規範,明確責任,由突擊運動轉化爲常規行動。

素養建立習慣與意識,從根本上提升人員的素養通過宣傳、培訓、激勵等方法,將外在的管理要求轉化爲員工自身的習慣、意識,使上述各項活動成爲發自內心的自覺行動

工作現場管理的基本目標

5S/6S的精要之處,在於它總結出了工作現場(包括物品、環境、場所等)管理的要點,並融會了工作與生活的哲學。如果離開了工作現場管理這個主題,就不容易體會到這幾個要素的精練性、可操作性以及完整性,離開了對其背後的哲學或觀念的認同,就不容易理解其重要性。

管理良好的工作場所,其狀態具備“門類清楚、區隔整齊、標識分明,潔淨安全”這樣一些基本特徵,它們也就是工作現場管理的基本目標。如表二所列出的6S前四項要素,正是達到和保持這上述基本目標的操作性要點。

要素關係與分析

清理、整頓、清掃、安全,是6S中關於現場狀況改進提升的四項基本行動。

“清理”是改進工作現場的源頭或開始,在進行清理時,還可參照以下更具體、更具操作性的分類管理方法:將物品區分爲“常用,偶爾使用,不使用三類”,然後將1.常用物品安置在現場;2.偶爾使用物品放在固定的儲存處;3.不使用的物品清除或處理掉。

“整頓”是銜接在清理之後的,在將不需要的東西移開後,對現場進行整理整頓,包括重新規劃與安排,是十分自然的。

“清掃”最好在整頓之後進行,這三項工作是關聯的,有次序的。

“安全”這一要素,是對原有5S的一個補充。以“工作現場管理要點”這個主題去理解,增加“安全”這個要點是很可取的。安全不僅僅是意識,它需要當作一件大事獨立、系統地進行,並不斷維護,安全工作常常因爲細小的疏忽而釀成大錯,光強調意識是不夠的。因此,筆者其位置提升到“規範”之前,成爲一個行動要素,而在後面的“規範”、“素養”當中自然也應當包括安全方面的規範與意識,這樣才真正將“安全”要素融入了原有的5S體系。相比流行的6S提法,有時僅強調“安全意識”,與“素養”並列,並沒有真正與5S的行動體系與哲學融合。

“規範”是上述基本行動之外的管理活動。對於大多數管理不善的工作場所,上述的工作通常得不到完整、系統的重視,或偶爾爲之,不能堅持。在開始強調和實施6S時,造一些聲勢,搞些運動,讓大家都動起來,重視起來,只要實施得力,總是能在短期內迅速改變工作現場的面貌。然而,運動的缺點就是來得快,去得也快,工作現場的良好狀態是需要時刻保持的,從管理方法的角度說,要想保持好的做法長期貫徹,就應當將有關的方法和要求總結出來,形成規範與制度。所以,6S中的“規範”就是要將運動轉化爲常規行動,需要將好的方法、要求總結出來,形成管理制度,長期貫徹實施,並不斷檢查改進。一些流行中文提法,將這個要素稱爲“清潔”,而在含義解釋上,加上許多字面上概括不到的內容,這在中文表達上,實在顯得很牽強,這與詞彙翻譯方式有關。綜合各種5S資料,尤其是近些年的總結,“規範”是一個比較恰當的、廣泛採用的概括。

“素養”,是6S中最獨特的一項要素,也是其精華之處。前5項要素,都是十分鮮明的“行動要素”,其中一到四項是現場改善的行動,第五項將現場改善上升到系統的、制度的層面,而第六項,進一步上升到人的意識這個根本。對於人,制度是外在的、強制性的。更徹底的保障,是將外在的要求轉化爲員工主動的,發自內心的行動。也就是變規定、要求爲人的意識、習慣,素養一旦養成,將潛移默化地、長期地影響人們的工作生活質量。素養是建立在人的意識之中的,提高素養需要進行培訓、宣傳,並有效地運用獎罰、激勵等輔助手段。

6s學習管理心得體會2

“6S”管理制度是一項全面、細節的,規範性的,標準化的管理性措施。其管理內容由表及裏,由外向內,從表面素質方面不斷地進取改善車間的各項管理,進而將車間的各項工作做的更精、更細,塑造一個優秀的,有戰鬥力的團隊。

煉焦車間的工作環境比較差,人員較多、崗位多,而且職工文化程度較低,可以說是一清一色的體力勞動者,因此,在別人的眼中認爲,煉焦車間是集髒、亂、差爲一體的工作車間。而“6S”管理制度的恰恰給車間的管理下了一劑良藥,只要把“6S”管理模式運用到車間管理中定能使車間的工作得到全面改善。

整理、整頓、清掃這4S的推行,有利於改善我們的工件環境,進而改善和提高車間在衆人眼中的形象。

⑴針對車間崗位多,設備、人員多的現象,結合“6S”模式必須對工作現場,各設備進行整理,分清工作中的必需品、專用品,以及廢棄物,該處理的處理,該安置的安置,並經常性地進行檢查,從而保持工作現場整潔,創造一個好的工作環境。

⑵對工作現場應經常進行徹底清掃,使工作現場能清潔如新,給人一種明朗、煥然一新的感覺,改善職工的工作環境,提高職工的勞動興趣。

⑶“6S”管理制度必須要很好地堅持下去,不能圖一時興起,風聲大。雨點小,堅持一段時間,就很快鬆懈下來,這決起不到管理目的,如我們在日常巡檢中發現違章或違規操作的有的'及時去制止,而有的睜一眼,閉一眼,這是決不可取的,而應不論違章程度大小,都應及時去制止並領其及時整改過來,從而在員工心中行成一種意念,這工作必須正規去操作,決不能有私心雜念,去鑽管理空子,只要鑽了空子是一定要受處罰的,進而在每位員工心中行成一種好的工作態度,只的每位員工,每份工作都做好了,車間整體工作一定能上一個臺級。

因此,只有推行“6S”管理制度,纔能有助於煉焦車間整體素質的培養與提高,讓我們推行“6S”管理努力去創造一個乾淨、整潔、有序、安全、文明的工作環境,有效地去激發每位員工的主人翁精神,上進心,愛崗敬業心,克服各類懶散,拖拉不正之風,在潛移默化中提高車間文化,建設高素質、高能力的工人隊伍,提高車間整體形象與戰鬥機,只有這樣才能安全、保質、保量去完成公司下達各項工作任務。

6s學習管理心得體會3

“6S”管理制度是厂部新進推行的一項制度,是一項規範化、制度化、見效快,易操作的有效管理制度。

“6S”管理可以有效地提高工作效率,通過清理、整頓,將常用不常用物品分清楚,將一些專用性的工具放在固定的位置,有效地減少了尋找東西時因一時找不到而浪費時間,有效提高工作效率。

“6S”管理可以有效地確保安全,我們車間是一個集高空作業、高溫作業,機械性作業等多項特點爲一體的特色車間,因此車間的危險性源頭較多。車間做好了安全標識,對危險物品的標誌性提示,使職工對各項危險都有了認知,有效地減少了危險性。

“6S”管理可以提高管理效率,經過一段時間的堅持執行,使職工能夠積極主動地去清理,整頓日常的工作場所,並能使其保持一種清潔整齊的狀態,使班組的管理比較容易,更易管理。

“6S”管理可以提高職工的素養,經過一段時間的執行,使班組職工都認識到工作不僅要做好而且要做精做細,需不斷地提高工作的質量,職工的愛崗敬業,主人翁的精神得到不斷地提升,更有利於班組的管理工作。

6S”管理有利於班組建立一支高素質、高能力、高責任心的員工隊伍,使班組的工作質量得到有效地提升。有利於創造一個乾淨、整潔、有序、安全的工作現場,也有利於激發員工的潛能,工作責任心,培養愛崗敬業的精神,有效地減少一些拖拉,懶散現象。 6S”管理可以有效地促進班組工作做好,提高警惕班組的戰鬥力。

6s學習管理心得體會4

“6S”管理是本年度廠辦提出的工作思路,目的是使全體員工在工作中切實實行“6S”,讓“6S”深入人心,以此促進企業形象,提高工作效率,改善工作環境,爲企業的壯大打好奠基石,以下是實行“6S”管理的心得體會。

“6S”現場管理模式是經實踐證明的一種先進、實用性細的現場管理系統方法,包括整理、整頓、清掃、規範、素養、安全六在部分,主要功能是爲企業解決用好空間,用足空間保持環境整潔,形成良好的習慣,重視安全問題,這也是我們車間一貫堅持的工作理念,以保證生產的安全運行,降低消耗,爭取產品的最大利潤化.。

煉焦車間作爲機焦一廠的第一大車間,人員多,機械設備多,且各機械設備連續運轉,這就相應的要求我們需要付出更大的精力,來保證各項指標達到要求,我們在幾屆車間主任領導的共同努力下,以ISO9000爲基石,逐步完善了各種制度,制定了祥細的人員培訓計劃,以人爲主,提高人有主觀能力,主觀能動性,負責對所屬設備的維護保養監護,不以惡小而不爲,從細小做起,發現隱患及故障後及時整改和處理,同時作爲基層管理,我們堅持廠辦提出的支動式管理,班組巡檢過程中,認真檢查和積極採納各崗職工提出的合理化建議,並及時聯繫維修進行有效整改和解決處理,以便是各種設備保持完好的生產狀態,從而使達到安全生產的目的。

安全是最重要的,我們要以“6S”管理的要求證明“6S”的精要:常組織、常整頓、常清潔、常規範、常自律。“6S“管理這5常是持久性的,不是一天或一年就可以完事大吉,這就需要我們基層管理者和每位在職員工堅持不懈地去努力、去完成,需要我們日復一日、年復一年地堅持才能保證,更需要的是每位員工的共同努力,時刻繃緊安全這根弦。

以高度的主人翁責任感對待我們每一天的工作,只有這樣才能實現安全是最大的節約這一宏偉目標。

現在我們的工作離廠辦提出的“6S“管理工作思路還有一定的差距,這就要求我們在以後的工作中不斷提高警惕自我素質,找出差距、彌補不足、完善自我只有這樣,我們的工作纔會有突破,有發展,真正做到規範管理,創新管理。

6s學習管理心得體會5

6S管理明確總結出了管理過程中的精華,是日常管理中不可或缺的良方,如能真正將6S管理融入工作中落實到實踐中,將給我們基層管理起到一個很好的推動作用。 6S現場管理模式包括整理、整頓、清掃、規範、素養、安全六在部分,從細微處講到了現場管理中的不足之處,如能堅持提升現場狀況,保持環境整潔形成良好習慣,重視安全問題,這也是我們的工作理念,從而保證安全生產的運行。

談到安全看似老生常談,但它無時無刻伴隨着我們生活和工作的每一天,在企業和產離不開安全的保障,在生活中一樣離不開安全的庇護,一時的疏忽,一個細小的失誤都可能釀成大禍,一次不安全事故往往在突發的幾秒鐘內便造成了,所以我們應時刻提高警惕,保持清醒的頭腦,將安全行動自覺的融入到日常工作及生活中。

素養是將外在的管理轉化爲員工自身的習慣意識、發自內心的自覺行爲 ,但是我們的某些員工離6S的精神相差甚遠,有待我們日常管中的指導,多督促,將思想教育繼續進行,逐漸讓員工轉化爲要我乾的責任意識,以此也能推動基層管理工作、制度的執行不能只憑一時興起,這需要長期的貫徹執行,只有長期有效的堅持才能讓我們的工作達到6S管理水平。

正如文件中指出的6S管理看似簡單卻實用,只要你細心的堅持了,管理水平也能隨之提高,故而我們還要認真學習、認真思考,取其精髓。真正做到規範管理,讓自己的管理水平緊跟6S。

6s學習管理心得體會6

6S管理是我機焦一廠新出臺的一項細節性、標準化、規範化的現場管理制度,制度在班組中執行的4個多月時間裏,對班組的工作起到了有效的作用。

首先,從現場管理中說起,現在各工作間、操作間、更衣室等處的物品都能夠做到整齊有序的擺放,現場不見了平日的一些油手套、污抹布、廢紙等物的存在,物品也不在雜亂無章的擺放,專用物品都能夠放置在固定地點,現場乾淨、整潔給人一種舒適的感覺。想當初讓他們清理整頓很多員工還不理解,認爲多此一舉,不服從,可經過一段時間的說服教育施行之後,能取得這樣的工作成效,讓人感到很欣慰。

其次,再從安全規範性方面談起,自實施制度近半年時間,使班組的各項工作都趨於正大規化、安全化。安全標識的使用,安全禁止事項的標誌,現場有效的監護,危險物品的特別提示等都使職工充分認識到在什麼地方應注意安全,大大的提高了職工的安全防護意識,提高了職工工作的安全度。

從工作的績效方面談起,6S制度的實施,有效地提高了員工的工作效率,各類專用的工具,如特殊操作時的專用工具,崗位工都明確地知道其放置地點,在急用時都能及時取出,有效 提高了工作效率,同時,環境的改善提高警惕了職工工作熱情,工作效率也上去了,比較突出的是班組的出爐速度得到了提高,工作質量也有了很大的提高。

第四,6S管理的實行,班組管理起來比較方便了,工作中大家都按6S標準事,將6S的工作理念,發揮到日常生活中,形成了對各類問題、故障處理的整理工作,也更有利於各項工作有高效、高質量,按時、按量地完成,標準化、規範性作業也強化了。

第五,提高員工的素養,6S運行後大家在日常工作實踐中,逐步意識到清理、整頓、清掃、安全、規範這5S實行給大家好處與工作之便利,大家意識到工作需要認真細緻全身心的投入,將工作做精、做細、需要一個整潔文明的環境和和諧安全的保障,時間長了,大家都養成一種自覺、積極的工作態度,工作上不再懶散,麻痹大意,使班組工作呈現一種新面貌、新風氣。

但也有不足的地方,班組比如在衛生的清掃方面做得還有欠缺,還不能很好的堅持,需在以後工作中努力改進。

6S管理的推行,給班組帶來諸多好處,提高班組員工愛崗敬業精神,更加地有利於與提高班組的戰鬥力。因此,在今後的工作中,我們要更加努力推行6S管理的先進性理念。以期各項工作循序漸進,促使班組各項工作做得更好,更具規範化合理性一,標準化,力爭班組整體安全生產工作更上一層樓。

6s學習管理心得體會7

公司全面推行基礎化、標準化、先進化的6S(整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全)現場管理模式,作爲佳寶乳業一名員工,我們積極號召公司管理理念。本着一種打造有責任、有內涵、有品位、有道德的文化型和學習型企業。在公司各位領導的指導下,在場領導的帶領下,二牧全體職工積極執行6S管理。場部領導不定期進行自查自糾,並組織職工進行學習,讓所有的員工心裏都有一個6S的理念,讓6S深入人心,形成處處6S,時時6S的大環境。

在工作的每個細節以6S管理來約束自己,提升自己。通過不斷的學習,使我們深切的認識到6S給工作帶來的幫助,井然有序的工作環境,有條不紊的工作秩序,讓每位員工在緊張的工作下按時、按量、高效率、高標準的完成任務。通過6S管理活動,規範了工作和生產現場,培養了員工良好習慣,不斷提高素養,保障安全。全場職工精神面貌煥然一新,紛紛表示今後會更加努力地工作。一份耕耘、一份收穫。這只是6S學習實踐的攻堅段,一定將6S進行到底,讓二牧的成績再上一個新的臺階,爲企業的發展壯大打好基礎,公司一定會有一個更加輝煌的明天!