我們有一些啓發後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢？以下是小編爲大家收集的大學生學習心得體會8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生學習心得體會 篇1
這次地方兩會，確實有些新氣象，讓人感到些許欣慰。
首先感到政府工作報告寫得更切合實際了。
這次看政府工作報告的一個明顯感覺，調子比以前低了些，但讓人增添了一種信賴之感，我看了這樣的報告，心裏是覺得更踏實的。空話少了，吹政績的文字少了，回顧一年來的成績，字數減少了好些，而寫出來的這些成績確實都是有目共睹的，是實實在在能看到的。反映問題的文字有些增多，而且更實在、更具體了，我記得往年寫問題的不到一百字，蜻蜓點水，輕描淡寫，給人留下回避問題的不良印象；現在呢，已經超過三百字了，把存在的幾方面問題都基本上如實地反映出來，這就讓人感到，政府是敢於正視這些問題的，也有信心去解決這些問題的。只有讓問題充分暴露，才能加深對問題的嚴重性的認識，才能引起更多關注，才能更廣泛地吸納民智，更廣泛地接受監督，才能增強解決問題的緊迫感，才能達到最終解決問題的目的。
還有，對新的一年所制定的目標，感到更切合實際了，而提出的措施給人的感覺也是切實可行的，可操作性更強了。措施更具體，更實在，那種虛晃一槍的感覺，比起以前來是大有減弱。這是好事，是政府開始求真務實的一個標誌，一個先聲。要說我還有什麼意見呢，就是希望說的跟做的一樣，寫在紙上的東西，畢竟要靠做，才能變成現實的。
我個人認爲，這得益於中央所大力倡導的求真務實之風。地方政府把這樣的精神貫徹落實到實際工作中去，就出現了不同於以往的新氣象。因爲在這次兩會召開之前，政府工作報告提前送達人大代表和政協委員預先審議過了，報告中一些文字表述，受到過代表委員的質疑，其疏漏之處也通過代表委員發表的意見建議得以彌補，所以滿意度有了很大提高。
其次是感覺到去年提案的辦理質量有了提高。
凡是羣衆普遍關注的熱點難點問題，承辦部門投入了足夠的精力，認真辦理好，羣衆反映良好。有些提案限於客觀因素而暫無能力付諸實施的，也給予了誠懇認真的答覆，獲得了提案者的理解。總的來說，是有了進步。但也僅是進步了一些而已，離總體上對提案辦理結果的滿意度，還有一段不短的距離。我想寄希望於新的一年，進步得更快些，讓我們的滿意度提升到一個新的水平。
再次是今年兩會期間，委員們踊躍發言的多了，敢於諍諍直言的多了，空話套話少了，表態性的話少了。好些委員提意見建議是痛痛快快，單刀直入，直言不諱，聽了真是耳目一新啊，呵呵。這樣，會議的效率也提高了，討論的問題更廣泛，更深入，更透徹，這是多年來沒有體驗到的痛快！這一點我的感受尤其深刻，精神都爲之一振埃對那些在討論會上敢於坦陳己見的委員，我心裏充滿了敬意。
如果說還有什麼值得高興的事呢？會議費用支出方面稍微節省了一些，原來餐桌上擺的名貴白酒，今年沒有了，只有低度啤酒和雪碧可樂之類的飲料。這是使我覺得特別高興的事，本來就應該這樣嘛，政協委員又不是來享受的，而是來建言獻策、共謀發展大計的，過分鋪張，我是反感的。但還覺得浪費很多，希望今後更節省些。多少待發展的事業需要錢呀，能省的儘量省，把省下來的錢用在更需要用錢的地方。我曾提議過，兩會期間代表委員的就餐，就用快餐的形式（也可以是自助餐），吃多少拿多少，可以節省費用，避免浪費。大圓桌的聚餐，我個人認爲是最浪費的一種形式。說真的，我真希望中央對地方兩會會議費用支出做一個統一規定，規定一下標準，不能超越了這個標準。
以上這些方面，是我在今年兩會期間感到高興、欣慰的，就先說給大家聽，希望大家分享我的歡樂。
大學生學習心得體會 篇2
市場營銷學是一門建立在經濟科學、行爲科學和現代管理理論基礎上的應用科學，研究以滿足市場需求爲中心的企業營銷活動過程及其規律性。
市場營銷學是站在賣方的角度來理解和運用“市場”這一概念的，因此市場通常僅指買方，即專指需求，而不包括賣方即供給一方。在市場營銷學的範疇裏，“市場”往往等同於“需求”。
市場營銷是指一個企業爲適應和滿足消費者需求，從產品開發、定價、宣傳推廣到將產品從生產者送達消費者，再將消費者的意見反饋回企業的整體企業活動。在市場營銷觀念下的市場營銷活動，不僅包括銷售，而且同時包括了市場調查、新產品開發、廣告活動以及售後服務等等。
而市場營銷學的概念是：企業在變動着市場環境中，旨在謀求自身生存與發展而滿足消費者需求的一系列商務活動過程。它包括四個重要概念：需求、慾望、動機和行爲。擁有六個適當：適當的時間、適當的地點、適當的價格、適當的渠道、適當的產品、適當的消費者。同時又需要注意促銷的四個要點：引起注意、激發興趣、調動慾望、促進銷售。
市場營銷學首先對市場進行了分析，涉及了市場的整體環境、市場的選擇與定位以及市場中的生產者、銷售者、消費者等方面。同時講述了通過市場的調研、預測系統對市場進行定位、細分，以瞭解市場、瞭解對手、瞭解自己，進而確保自己在市場競爭中佔據主動地位。
更爲具體的市場營銷包括了策劃階段和銷售、階段、監管階段，以及現在較爲新型的服務市場營銷以及綠色營銷、整合營銷、網絡營銷以及營銷道德等新型層面。
一個企業是在動態的環境中生存和發展，不但要善於創造顧客並滿足其慾望，還必須積極、主動地適應不斷變化的市場，這就是要求企業制定自己的長期戰略規劃，以保證自己的長遠發展。而市場營銷管理是根據經營戰略的需求而進行的。因此長遠戰略規劃的制定是企業發展以及以後一切決策的依據。
市場營銷環境作爲一個客觀的、不可抗拒的因素客觀存在，企業只能去積極適應，尋求自己的市場機會，“見縫插針”謀求企業的更快更好發展。
目前，市場營銷出現了衆多新型領域。如綠色營銷——在企業營銷活動中體現的社會價值觀、倫理道德觀，充分考慮社會效益，既自覺維護生態平衡，更自覺維護生態平衡，更自覺抵制各種有害營銷。因此也被稱之爲倫理營銷。還有以潛在顧客和現在顧客爲對象的'整合營銷傳播。將企業置身於社會經濟大環境中來考察企業市場營銷活動中的關係營銷。新型的網絡傳播以及人們越來越關注的營銷道德。
市場營銷正在向着越來越細分，越來越廣闊的市場發展。它不僅僅是1000字所能闡述清楚問題，只有在真正的市場營銷活動中依據所學知識，靈活運用，才能促進自己營銷活動取得成功。
大學生學習心得體會 篇3
金秋十月，在這個豐收的季節裏，我的收穫也是果實累累。在跟崗的這段日子，我聽了十節優秀的課例，每一節課例都讓我收穫不少，給我很好的啓示。
讓我感覺最成功的課例是我們工作室主持人楊麗芬校長上的五年級數學課《平行四邊形的面積》。在課堂教學中，楊校長充分運用現代化教學手段，善於選取與現實生活緊緊相連的題材，更是積極採取靈活多樣的教學方法，讓學生在課堂上學會發現問題，並讓學生通過動手操作、小組討論、小組合作去解決問題。楊校長在整個教學過程中，環環緊扣，學生們學得開心，學有所成。下課鈴一響，給我的第一感覺就是：多麼成功的一節課例啊！
讓我感觸最多的是名師王老師上的五年級數學《用字母表示數》。在整個課堂教學過程中，王老師沒有過多華麗的語言，只有巧妙的設計和善善的誘導；沒有批評和挖苦，只有親切的表揚和鼓勵；讓學生們在輕鬆、愉快的氣氛中學到知識，並學會致用。
讓我最開懷的是鬱南縣片區二的“育人杯”選拔賽龍鏗妮老師上的二年級音樂《十隻小豬過河》。這位年輕美麗的女教師，用她動人的歌聲，迷人的笑容，豐富多彩的教學手段，讓學生們在歌聲中用肢體語言去表達音樂帶來的快樂，感受音樂帶來的美妙。
聽了他們的課，我心裏感到特別的慚愧，徒生落伍之感。平時，忙於上課，忙於對學生的管理，對平時的教學沒有像他們那樣，做到深入的思考和研究，忽視了先進的教育、教學理念學習。此時此刻，我豁然開朗：再忙，也不能放棄學習和探究，磨刀不費砍柴工，只要用先進的教育教學理論統帥教學工作，借鑑別人的經驗，不斷地努力、創新，才能更好地提升自己的教育教學水平和駕馭課堂的教學能力，讓自己緊跟時代的步伐，當一名與時俱進的人民好教師。
跟崗學習的日子，既忙碌又充實。除了聽課，我們工作室的每個成員還積極參與了評課、集體備課、專家講座等活動。從這些活動中，我們都見證了彼此的誠意、彼此的進步。成員間的互幫互助，更是讓我們收穫了一份難得的友誼。
總之，這次跟崗培訓給我留下了精彩而美好的回憶，它將是我人生道路上一道最亮麗的風景。我會把學習到的先進的教學理念與實踐知識應用於我的教育教學中，盡最大的努力來提升自我，完善自我。相信這並不是一個終點，而是另一個更長遠的起點。
大學生學習心得體會 篇4
回顧這一學期，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我基本上掌握了所學的專業知識，並在期末取得了良好的成績，也養成了認真對待學習和做人的好習慣。
在思想修養上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實，從實際出發。
在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。
在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產生了濃厚的興趣，學到了很多專業知識，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛鍊，使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外，課餘時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質；積極參加社會實踐活動，增加社會經驗，爲將來步入社會做好準備。
作爲積極樂觀二十一世紀新時代的青年，對於急需人才的這個社會，我們時刻不能放鬆自己，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會，儘自己一份力量。
大學生學習心得體會 篇5
我進入大學已經有一年了，現在已是進入大二的學習階段。我對大學的英語學習有不同的體會，在對比初高中的對英語的學習之後，我覺得大學的英語有很大的不一樣。如今就我大一一年的英語學習談談我的心得體會。
第一
一個是大學英語主要是靠自己去學習，而不是靠老師，老師主要是去引導我們，而不是什麼都會帶着我們。在英語課上，老師已經不會像高中那樣細細的講解每一個知識點，而是講重點，這樣的話，我們在上課之前就必須要做好預習，不然上課就聽不懂老師講的內容，再有就是老師上課是全英文的，雖然有時候會因爲學生的原因而降低要求，進行雙語教學，但是大部分的時間裏也是以英語爲主，所以對此進入大學的英語課堂，就一定要先做好英語的預習準備，不然將無法進入課堂學習。
第二
一個是大學我們學英語要重視口語，大學畢業之後是要進入社會的，那麼對於英語的要求，肯定是口語要重要一些，初高中我們學英語主要是用於考試，所以口語不是很重視，主要是筆試，但是大學就不一樣了，老師上課講的是英語，那麼我們在回答問題的時候也是英語，所以口語就很重要了。因此在進入大學後，對於英語口語的學習，我們可以跟同學一起合作，在課下的時候自己去寫一些對話，然後兩個人或者幾個人一起配合練習，當練習的多了，自然就熟能生巧了，就能把口語給練習好，在與別人進行英語對話時，就不會沒有語言去組織了。
第三
一個大學英語一定要去重視英語單詞的積累，單詞是英語的基礎，沒有這個基礎，是很難學好的，因爲單詞要是沒有很多，就沒辦法去進行語言的轉化了。所以在大學，對英語單詞的學習依舊不能懈怠，反而是更加重視。當單詞積累的多了，不管是口語還是筆試，都不會太差，至少這個基礎是在的。每天都背記一些單詞，慢慢的就會積累起來了，相信到後面一定會有很大的收穫的。
大學英語不難，但是也不簡單，主要還是自己要去認真對待，努力的學習，這一門語言一樣可以學得很好。經過了一年的英語學習，我已經收穫一些學習經驗，也慢慢的形成自己的學習方法，我相信在之後的學習中，我的英語會學習的更加好。
大學生學習心得體會 篇6
在大二的這個學期，我選修了魅力禮儀課程。
我覺得這是作爲大學生必須面對的選修課，所以在選擇過程中我的態度非常謹慎。
我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，經再三思量和對比後，之所以選修這門課程，
主要原因有以下幾點:首先，作爲一名大學生，學習《魅力禮儀》課程有利於提高自己的禮儀素養;其次，
在學校與社會上，自己需要更加自信、更加積極主動地去推銷自己，而魅力禮儀是則自己成長和成功必需的法寶;再次，
我覺得自身的修養還有欠缺，氣質方面還打不到效果，作爲一名專業的學生在今後的工作中需要接待外賓，更需要掌握禮儀知識。
所以就下定決心選擇了《魅力禮儀》。
剛開始有點不適應，覺得這些禮儀都很累，覺得在生活中也用不到，但是經過老師的講解，
覺得越來越有用，在以後的生活中、工作中，用處都很大，既爲人們所認同，又爲人們所遵守，簡言之，禮儀就是人們在社會交往活動中應共同遵守的行爲規範和準則。
從個人修養的角度來看，禮儀可以說是一個人內在修養和素質的外在表現。
從交際的角度來看，禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術，一種交際方式或交際方法。
是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
從傳播的角度來看，禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。
禮儀的主要功能，從個人的角度來看，一是有助於提高人們的自身修養;二是有助於美化自身、美化生活;有助於促進人們的社會交往，改善人們的人際關係;從團體的角度來看，禮儀是企業文化、企業精神的重要內容，是企業形象的主要附着點。
大凡國際化的企業，對於禮儀都有高標準的要求。
在個人修養方面，現代禮儀起了很大作用。
學習現代禮儀，不僅規範了自己的行爲，使舉止得體，言語文雅，而且還培養了禮貌待人接物的好習慣。
尤其是平時老師舉的典例，實訓室裏的各種模擬，都使我受益匪淺，懂得了許多，瞭解了許多以前所不瞭解的，各種模擬使我的緊張感減小了，讓我可以從容鎮定，落落大方的面對眼前的一切。
同時也瞭解到了許多國家的不同的風俗習慣，多姿多彩的課堂模擬，同學們的踊躍參與，爭相表演各國風俗，形象生動，激情澎湃，再談吐言語中學到了許多。
總之，現代禮儀對於當代大學生來說，都是十分重要的，在職業競爭中，學歷只佔一小部分，而大部分歸屬於你的禮儀舉止是否得體，得體的禮儀舉止會使你在未來的競爭中佔據更大優勢。
經過這段時間的學習，《魅力禮儀》這門課程對我觸動很大，對我學習生活產生了重大影響。
作爲一個女生，我希望在外在形象塑造方面可以多講一點，講細一點。
老師上課風趣幽默、博學多識、爲人師表的形象，亦將對我產生重大影響。
我將會把課上學習的知識運用到自己的生活中去，努力提高自己的自身修養、個人形象和人際關係，使自己在公關禮儀方面有一個質的提高。
大學生學習心得體會 篇7
作爲一名大學生，隨着年齡的增長和生活環境的變化，自我意識有了新的發展，每個人都非常渴望獲得真正的友誼，進而更多的情感交流，中職生禮儀課心得體會。現在的大學生都遠離父母，過着集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經不存在.通過人際交往活動，並在交往中獲得友誼，是適應大學生活環境的需要，是發展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要.事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關係，對每一個人的成長和學習有着十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。
所以，社交禮儀的基本規範和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助於提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的衝突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛。這些都是十分有益於我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生，即使產生也能夠得到有效的排遣.
同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規範，去順利地開啓交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關係.這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能.
總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺.
大學生學習心得體會 篇8
新的一年開始了，俗話說：“一年之計在於春”，在萬物復甦的春天，我們村裏的工作也進入到了新的階段。時光如梭，轉眼間三夏工作即將拉開帷幕，20xx年已經接近一半，在這幾個月的時間內我收穫到不少東西，尤其在學習方面。下面將本季度各方面情況做一總結：
春節過後，我很榮幸地被縣委組織部大學生村官管理辦公室推薦到**農業學校學習，學習時間爲一個月。在這短短的一個月裏，我學到了爲農村服務的科學技術，瞭解到農村農業的現狀和發展前景，有幸接觸到許多和我一樣的大學生村官。這次學習使我的事業得到開闊，思路得到理清，也使我明白農民最需要得到的幫助究竟是什麼。在學習班裏，我們不僅聽取老師所講的理論知識，而且還有機會視頻觀摩，更有每天的討論座談。在這個班裏，我認識了來自不同地方的村官，很多人都有創業的想法，大家爲了一個共同的奮鬥目標而興奮不已。
經過這次農業學校學習，我認識到一件很現實的事情，要想在農村紮根幹下去，就必須帶領羣衆致富，建立辛莊村自己的支柱產業，新農村建設的工作規劃中不能缺少失地農民的安置方案，外出打工可以解決農民的溫飽問題，卻不能是他們擺脫掉貧窮落後的帽子。若想從根本上解決貧富懸殊的問題，僅靠社會救助不是解決問題的最佳方案，而創立農村支柱產業纔是農民致富的最好出路，他可以解決很多問題，也可以化解掉許多不可調和的社會矛盾。
記得農校的老師說過這樣一段話，農民渴望發家致富，他們需要技術和方法，需要領路人，而具有現代知識的領路人就是你們這些大學生村官。但是帶領羣衆致富不是一句空話，老百姓是最講究實際的，你得先把自己整富了，大家纔會心甘情願跟着你幹！這話說得太有道理了，農業生產是關係到國計民生的一個長期的複雜的大問題，如果這項工作搞得不好，就會給農民的生產、生活帶來嚴重損失，就會給村子裏甚至更大範圍的地方帶來不穩定因素，就會影響黨的基層組織在農村的凝聚力和戰鬥力。當前，我們在農業生產上面臨的一個很重要的工作，就是着眼於經濟結構戰略性調整，適應市場需要，搞好農業經濟結構調整，增加農民收入。
因此，我們這些大學生村官不僅要當好“官”，還要當好羣衆致富的領路人，迎接新形勢下農業經濟結構調整的挑戰。
那麼，如何做好羣衆致富的領頭人呢？
第一，提高農民素質，更新農民觀念以促進農業發展。一是抓好義務教育工作；隨着現代農業的發展，現代農業生產技術越來越精細，應用越來越廣泛，而且新技術還將越來越多，如果沒有一定的文化知識，農民很難掌握這些技術。只有高素質的農民才能創造高質量、高效益的農業。二是搞好各種行之有效的培訓；在培訓前，預先和羣衆溝通本地生產實際情況和麪臨的問題，一邊有針對性的展開培訓工作。三是充分發揮農村基層組織的作用；村委會由傳統管理型向服務型轉變，服務經濟，服務生產。
第二，大力拓寬信息渠道，服務農村經濟發展。一是建立中介組織；建立一支瞭解相關市場、關注產品行情、拓寬銷售渠道的經紀人隊伍，使農業生產變被動爲主動。二是加強信息基礎設施建設，建立和拓寬信息**；三要建立農業市場，特別是要讓農民經濟接觸農業市場；四要暢通交通。
第三，選擇合適種植方式，提高農業生產效益。當前比較成功的種植方式，有套種（立體種植）、溫室種植、動植物混合式、觀光農業以及無土種植等。農戶可以根據自己的具體情況，採取合適的種植、養殖模式大力發展農業生產，同樣能走出一條成功的致富之路。