我們有一些啓發後，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣我們可以養成良好的總結方法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編精心整理的安全生產學習心得體會，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
安全生產學習心得體會1
收費站安全生產工作十分重要，它直接影響收費工作秩序和工作質量，影響“一切爲了行路人、一切爲了行車人”的服務宗旨，還將影響社會的安寧與穩定。因此，我認爲收費站應切實抓好以下幾方面工作：
一、開展好安全教育，提高職工自救自護能力
把安全教育的內容作爲職工教育的內容納入到日常管理過程中，讓其占上位置，發揮作用。同時應根據收費站的實際情況，依據安全方面的政策、法規、制度、規定、常識、處置方法、案例分析等內容，編寫出有針對性、有實用性的安全教育教材。同時，通過有針對性的安全教育和消防安全訓練，提高職工防範意外事故的能力和在緊急狀態下的自救自護能力。
第二、加強安全綜合治理，爲職工營造良好的安全環境
收費站一方面要對職工進行必要的社會常識和社會形勢教育，要使學生了解當前複雜的社會形勢，提高明辨是非和善惡的能力，樹立正確的價值觀和人生觀，自覺地趨利避害。還要聘請有關校外輔導員進行講座。另外還要強化教師特別是值班（值周）人員的責任意識，做到全面細緻地做好值班工作。一旦發生問題處理一定要及時、有效，防止事件進一步擴大和惡化。同時，還要加強對門衛的管理工作，做好對外來人員的管理。
第三、把學校的安全工作滲透到學校的德育工作中。
要結合一些安全案例，有針對性對學生進行有目的的教育。堅決抵制社會不良思想和人員對小學生的影響，積極開展豐富多彩的文體活動，豐富小學生精神生活。除了加強學生的思想品德和法紀觀念教育。還要加強學生的良好行爲習慣的養成教育。要用《中小學生行爲規範》、《中小學生守則》嚴格地要求學生，成功地塑造學生。讓他們行爲規範、語言文明、守紀律、懂禮儀、能自律、善謙讓、會待人、會處事，自我營造與人和諧相處的、友好的人際環境。社會現實表明，“留守學生”現已成爲一個十分明顯的社會問題。他們的父母長期在外，對其教育和管理鞭長莫及。被委託的監護人多爲祖父母，對其疼愛有加，監管無力。加之學校教育的缺位和社會不良因素的影響，使得他們在心理上、行爲習慣上、學習上、生活上存在着諸多的問題，嚴重地影響着他們的健康成長和學校教育的健康發展。從安全事故的案例中可以看出，“留守學生”的出事率不低。因此，要使學校平安穩定，切不可忽視對“留守學生”的教育和管理，應與他們多接近，多交流。對他們多關心，多教導，多幫助，多鼓勵。同他們的家長和監護人多聯繫，儘可能地聚集各方面的力量，教育和管理好這批關愛、教育不全的學生。讓他們自重、自信、自強，不斷追求上進，爲維護平穩祥和的校園環境和社會環境貢獻力量。把德育工作作爲載體，將安全工作置於其中，它將隨德育工作貫穿於學校教育的全過程中，真真做到常抓不懈、警鐘長鳴。
第四、將安全工作滲透到學科教學過程中。
學生受傷害的事故往往發生在日常生活中，學科教學內容多爲生活的反映，所以，學科教學和學生人身安全是可以聯繫起來的。只要教師有強烈的安全意識，備課鑽研教材時就不難發現教學內容和安全的連結點。從連接點切入，自然而巧妙地將安全意識、安全知識等滲透到教學過程之中，讓學生在獲取學科知識的同時接受安全教育，可收到一箭雙鵰的效果。這樣的討論，既豐富教學內容，加深了對課文的理解，又對學生進行了安全教育。這種自我教育可能比教師的說教更易爲學生接受。學科教學滲透安全教育，親切自然，容易爲學生所接受，可以受到較好的效果。
總之，安全教育工作是學校工作的重點和難點，也是社會關注的熱點。學校一定要根據教育對象的特點，採取有針對性的措施，加強學校校內安全管理，消除安全隱患，使小學生在安全的教育環境中學習、成長。
通過學習，有自己的一些體會，與大家共勉：做好安全工作是學校開展正常教學活動的首要前提，創建和諧校園的保障，只有每位老師的思想都高度重視了，纔能有效杜絕安全隱患。作爲寄宿制學校校長，我們對安全教育的敏感度應更強烈，因爲我們的孩子安全意識相對較弱，自我保護能力差，保護好每一位學生應是我們工作的首要任務。
安全生產學習心得體會2
安全對於每個人來說都不會陌生，而對一個化工企業來說，它包含的意義尤爲深刻。我們天天都在生產一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個化工企業的建設者都能感受到這份責任的重大。我小時候生活在礦區，安全給我的第一課，便是孩提時天天見到母親佇立街頭焦急地等待不能按時下班歸來父親的情景，父親的每一次平安歸來都包含了全家人的深深牽掛，而母親那翹首以盼的身影成了記憶中永遠抹不掉的回憶。
長大後我揹負着父母的期望，懷揣着自己的夢想邁入化工企業這個特殊的行業，成爲一名光榮的電氣工人。參加工作後，耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。
這麼多年來發生在我身邊太多的安全事故，無論是親眼看到被電弧燒傷的兩位同事，還是造氣爐爆炸壓死的同事父親，還有被氧壓機皮帶輪夾死的同事姑姑，沒有一件不令人痛心疾首。廠裏曾舉辦過安全教育圖片展，所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片。照片一張張觸目驚心，慘不忍睹，車禍身亡，高空墜落殘廢，被電弧燒傷，一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨，望着萬家燈火，霓虹閃爍，我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄着無數企業職工的心血與汗水，冥冥之中我也在默默爲一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星，只在一瞬間就消失在了人們的視線中。在年復一年的工作中，我深深感到：如果說還有什麼可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答——安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻聯繫着千家萬戶，涉及到我們每個人，因此它在每個人的心中有着不同的分量。
安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程，不僅是企業生產的薄弱環節，同時也直接影響着家庭的安危。20xx年來到神木化工這個新建的企業，作爲班長，我更加感到安全生產，責任重大，因爲我所帶領的是一批剛剛畢業的學生。看着他們一張張年輕的面孔，讓我想起剛參加工作時發生在我自己身上的一起電弧短路事故，雖然沒有給我的臉上留下痕跡，但卻是當頭棒喝，將我從安全意識淡薄的懸崖邊上打了回來。我給他們講發生在我身邊一例例血的教訓，因爲公文寫作一時的疏忽和麻痹而付出的代價往往是慘痛的，而那些僥倖者，他們雖在搶救之下活了下來，可他們的身體和心靈卻留下了難以彌補的創傷和痛苦。痛定思痛，從一幕幕血的教訓中我們應該樹立一個正確的、堅強的安全意識。
曾給他們講看過的一篇文章，至今還記憶猶新，某火電公司在一化工工廠施工時，一位日本專家曾這樣說施工人員：“你們中國人的確有不怕死的可貴精神，在施工現場有不戴安全帽的現象。在日本，廠長，經理開會時安全帽都系得緊緊的。”這是對違章現象的莫大諷刺。它一針見血地言明瞭一些人安全意識的淡薄與無知，對自己的輕視就是對家庭和社會的犯罪。安全的警鐘要常鳴，奉勸可嘆的“勇士們”，收起你的蠻幹和無知吧！有人說：安全生產的難點在我們自己，在我們自身的安全意識。仔細想想不無道理今天。“安全生產月”活動的展開，《安全生產法》的頒佈實施，“兩票三制”的嚴格執行……，這不都是爲了搞好安全生產，領導和職工們用血的教訓組成的努力與決心。安全的隱患像一隻狡猾的狐狸，隱藏着、等待着、觀望着我們的違章行爲，伺機侵吞我們健康的生命。“在崗一分鐘，安全六十秒”，我們每個人都應該做到這一點。在工作崗位上的每一分鐘，我們不僅要做到保證自己的人身安全、同時要保證自己所轄的電氣設備和電網的安全。
誰都清楚，燦爛的青春之花，會在安全的沃土上開的絢麗多姿，也會因事故的肆虐變得淡然無光。展望未來，我們每個人該走的路還很長，肩負的責任也很重。在新形勢、新目標下，我們的一舉一動應當更穩健更成熟。當我們看見紅豔豔的驕陽拔地而起，金色的沙漠上管道縱橫……，每一個靜止的、運動的生命體都被渲染的蓬勃、美麗。我們一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩！然而，有兩個字是至關重要的，因爲如果沒有這兩個字的相拌相依，我們將無法感受和擁有這美好的一切，這就是安全！
安全生產學習心得體會3
20ｘｘ年8月31日，第十二屆全國人大常委會第十次會議通過了安全生產法的修改決定，《新安全生產法》正式頒佈。《新法》頒佈後，ｘｘ監察分局迅速部署學習宣貫工作，分局先後組織了三次集中學習，並參加了ｘｘ煤監局組織的統一學習。通過多次的集中學習和自學，對安全生產法的修改背景、修改思路和修改內容都有了詳細的認識和理解。
一、建立完善安全生產方針和工作機制。
新安法確立了“安全第一、預防爲主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”，明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。“安全第一”要求從事生產經營活動必須把安全放在首位，不能以犧牲人的生命、健康爲代價換取發展和效益。“預防爲主”要求把安全生產工作的重心放在預防上，強化隱患排查治理，打非治違，從源頭上控制、預防和減少生產安全事故。“綜合治理”要求運用行政、經濟、法治、科技等多種手段，充分發揮社會、職工、輿論監督各個方面的作用，抓好安全生產工作。堅持“十二字方針”，總結實踐經驗，新法明確要求建立生產經營單位負責、各種日常寫作指導，教您怎樣寫範文 職工參與、政府監管、行業自律、社會監督的機制，進一步明確各方安全生產職責。做好安全生產工作，落實生產經營單位主體責任是根本，職工參與是基礎，政府監管是關鍵，行業自律是發展方向，社會監督是實現預防和減少生產安全事故目標的保障。
二、新法進一步強化和落實生產經營單位安全主體責任。
從當前安全生產形勢和情況來看，全國大部分企業在安全管理機構設置和人員配備、安全生產費用提取和使用、事故隱患排查治理等方面能夠比較好的遵守法律法規和行業標準規定，能夠積極的預防事故發生，近年來安全生產形勢穩步好轉。但也有相當一些中小型企業安全生產基礎依然薄弱，安全生產意識淡薄，安全生產管理存在漏洞，重效益、輕安全的思想依然存在。因此，安全生產法在修改時，着重強化和落實生產經營單位的安全生產主體責任，通過有效的制度制約，督促生產經營單位自覺的履行法律規定的各項安全生產保障義務，從根本上防範和減少安全生產事故的發生。
三、完善政府監管體制，加大監督管理力度。
在安全生產法修改過程中，國家各相關部門已經開始認識到以往的企業安全生產工作靠政府大包大攬的做法已經難以爲繼，需要進一步強化和落實生產經營單位的主體責任。但當前部分生產經營單位法律意識薄弱，依靠其自覺的加強生產安全工作，仍不能取得良好的效果。因此，新安全法充分立足國情，總結當前安全生產形勢，吸取以往經驗，在強化企業主體責任的同時，進一步完善監管體制，賦予監督管理部門執法手段和強制措施，進一步加大監督管理力度，提供最新和免費範文模板參考 確保法律法規貫徹落實。
四、進一步強化安全責任追究，加大對違法行爲和責任人的處罰力度。
在當前的安全生產工作實踐中，在一些行業和領域出現“守法成本高，違法成本低”的現象，在這種情況下法的權威和震懾力難以得到有效的體現。因此，新安法加大對生產經營單位違法行爲處罰力度的同時，還加大了對企業主要負責人的罰款和處分的規定，既增加了企業違法成本，又加大了相關責任人員的責任追究，從責任追究上督促企業在生產經營過程中依法守法，保證安全生產。
五、進一步增強了法律的可執行性和可操作性。
十二屆全國人大及其常委會組成以來，提出法律規定“能明確的儘量明確，能具體的儘量具體”。法律規定只有明確、具體，可操作性較強，才能夠在實踐中較好地得到落實。新安法新增和修改的67條條款中，充分貫徹和落實全國人大常委會關於提高立法質量、增強法律可操作性和可執行性的要求。範文寫作 在條文的表述上，儘可能的做到明確具體，這對新安全法的執行和落實起到促進作用。
新安法的頒佈，標誌着國家安全生產領域立法工作更上新臺階，國家對安全生產更加重視，安全生產工作進一步向法治轉變。監管監察執法地位得到進一步鞏固，執法手段和強制措施進一步加強。新安法將成爲打擊安全生產領域違法違規行爲的有力武器，也將成爲人民羣衆生命和健康安全的堅強保障。
安全生產學習心得體會4
安全是社會文明和進步的重要標誌，是堅持以人爲本安全理念的必然要求，是堅持人與自然和諧發展的前提條件，是鋼鐵生產企業生存發展的基本要求，特別對於我們水電氣管理部門來說，安全是永恆的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動力廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業是一個特殊的行業，安全包含的意義尤爲深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業發展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責任，每一個柳鋼職工都能感受到這份責任的重大。在年復一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味着責任，一個人的安全不僅是對自己負責，更多地是對關心你的家人負責；安全又等同於效益，我們更能體會到安全生產帶給我們鋼鐵企業的勃勃生機。如果說還有什麼可以和幸福等同的話，我會毫不猶豫地回答棗安全！雖然是兩個普通的字眼，但卻涉及到我們每個人。
如今，我在水電氣管理部門工作，更能感受到安全責任的重大，水電氣管理工作聯繫着千家萬戶人民羣衆的幸福生活，安全更是我們平時工作的重中之重，是我們一切工作的核心，也是我們責任的核心，我們必須樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，把安全作爲第一要素，把安全作爲第一需要，把安全作爲應盡的首要責任。所以在工作中，我們的首要責任，就是安全，首先是對自己的崗位安全責任制有正確的認識，有熟練的安全理論水平和強烈的安全意識；其次，要嚴格遵守各項操作規程，嚴格按安全流程辦事，保證不出現違規操作；再次，要有過硬的安全基本技能，有安全應急能力，要通過不斷的練習各類應急預案，不斷提高自己的安全技能，提高處理突發事件的能力，熟悉安全設備的特性和使用方法，練好基本功。
當前，“安全生產月”主題活動已經全面展開，我決心在這次活動中，認真學習安全理論，積極參加安全討論，加強安全技能訓練，使自己的安全水平有更大提高。
安全生產學習心得體會5
近一時期，商業銀行不斷髮生違法違規案件，尤其是一些大案、要案，金額巨大，情節惡劣，給銀行的信譽和社會形象帶來了不利影響，同時銀行機構對操作風險的識別與控制能力不能適應業務發展的問題突出，爲了切實加強對商業銀行管理，堅決遏制案件多發勢頭，保證改革和發展的順利進，銀監會決定開展以加強制度建設爲主要內容的查防銀行案件專項治理工作，經過一段的學習現將本人的心得體會淺淡如下：
近幾年來，隨着銀行業的競爭加劇，每個銀行都在不遺餘力進行着金融創新推出自己有特色的金融產品，這些經營活動對提升他們自己在銀行業中的地位以及中國銀行業在世界銀行業中的地位起到了一定的作用。但我們也要看到由於太刻意追求經濟利益我國銀行業在推出新產品的同時往往忘了對相對的制度保障進行建設，造成有的新產品還在沿用舊得制度進行管理有的甚至沒有制度進行管理，這是近幾來很行業不斷髮生重大案件的一個重要原因。但我們同時也要看到近期以來發生的一些案件也有很大一部分在我們傳統的業務中，犯罪份子利用的也僅僅是傳統的手法就造成了我們銀行業的重大損失。。我們在執行內控制度的過程中出了麻痹大意，有章不循的現象，在平時工作中沒有按照內控制度要求和業務操作規程進行操作，只憑自己經驗和感情辦事，從而被犯罪份子利用鑽了空子。
在我們平時工作中有些環節很容易引發案件如：(1)信貸方面：貸款授權授信管理、向關聯企業多頭放貸。(2)會計方面：銀行與企業的對賬制度;會計業務的相互分離、相互制約;業務處理“一手清”現象;英證、押管理;會計交接;有價單證、重要空白憑證的使用和保管等等。這些環節的管理有賴相關制度的建立和完善也有賴於制度執行人的高度重視和嚴格執行，這次活動把防範操作風險強化案件專項治理同加強制度建設和深化銀行改革有機結合起來，把防範操作風險強化案件專項治理和完成業務經營目標結合起來，把防範操作風險強化案件專項治理同增強員工風險意識、提高員工整體素質結合起來，必使這兩個方面得到同時的增強。
通過這次活動，每個員工通過進行自我教育、自我剖析，吸取教訓，警鐘長鳴，並對照有關金融法規、銀行規章制度自我查找履行崗位職責及遵紀守法等方面的差距，明確今後工作的努力方向，必將使我們銀行違法違規案件行到遏制，案件數量不斷下降。
安全生產學習心得體會6
近期通過學習蘄春縣劉河鎮安監幹部龔太林同志的事蹟，我作爲一名基層的安全工作人員，感受深刻，深受教育。與他相比我做的太不夠了，他是我今後工作的榜樣、楷模。
安全生產工作責任重於泰山。可是龔太林同志一干就是15年，受的白眼、辱罵是常人所不能容忍的。但是爲了羣衆的生命財產安全，爲了組織的信任，充分說明了他對工作的熱愛和赤誠之心。正是有了這樣的工作人員，幾十年如一日的辛勤付出，爲全鎮人民打造了一道安全防火牆，爲全鎮人民的幸福生活作出了巨大貢獻。
作爲鄉鎮的安全乾事，我想自己今後的工作要以龔太林同志爲榜樣，要盡心盡責全力以赴爲我鎮的安全工作不懈努力。今後我要從以下幾個方面來嚴格要求自己：
一是要認真學習安全生產的業務知識。首先要學習安全生產的各項法律法規，其次是要學習在各項檢查中要用到的專業知識，其三是要學習在工作中的工作方式方法。安全生產工作是關係羣衆的生命財產安全，要想監督管理指導好這項工作，只有先不斷完善自己的安全知識，才能不說空話不說外行話，才能更貼近羣衆，貼近安全管理人員。
二是要進一步加強安全生產的責任感和緊迫感。我們蘭溪鎮轄區內有一個重大危險源蘭溪油庫，有水上交通安全的三個渡口，有四十多條運輸船，二十多條採砂船，有一所高中兩所初中六所小學及多所幼兒園。校車安全工作也是令人堪憂。轄區內的大小企業有三十多家，加油站三所，等等這些企業的發展，人們的安全意識都很淡薄。今後我鎮將要進一步加大宣傳教育培訓工作，加大在每季、重大節日抽查檢查的力度。對於檢查出的問題，堅決按“四不放過”原則抓落實。
三是要從我做起，提高自身素質，把安全放在心中，做到用真心、愛心、耐心去感染感化別人，把我鎮的安全生產工作抓實抓好。我鎮的安全生產工作上有領導重視，基礎條件趨勢平衡，但是辦公條件還有待改善。但是這些都沒有影響我工作的熱情，今後我們將進一步完善安全基層網絡，進一步加大宣傳教育工作，進一步加大檢查督辦工作。要象龔太林同志那樣的赤子之心時刻心繫羣衆，把安全融入自己的生活，要無怨無悔地去深入基層深入一線當好領導的參謀，當好全鎮羣衆的安全眼。
安全生產工作沒有成績，只有問題。安全生產工作沒有句號，只有逗號。我們只有牢牢樹立安全生產預防爲主的理念，牢牢樹立安全就是效率，安全就是幸福的觀念，履行好自己的職責，爲羣衆的生命財產安全當好衛士，確保我鎮的經濟社會和諧穩定發展，併爲之努力不懈奮鬥。
安全生產學習心得體會7
在企業安全生產活動中，人們通常把管理者對員工提出安全規範要求稱之爲“要我安全”，而把員工的自覺安全行爲稱之爲“我要安全”。兩種提法，不僅表述了語言概念不同，且安全實現方式和管理效果也不一樣。“要我安全”，是從客體出發，由外因發出安全生產約束控制信息，作用於安全生產行爲的主題，最終達到生產安全；“我要安全”則是從主體出發，由內因產生安全生產的動機，主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說，“要我安全”和“我要安全”是辨證統一的關係，“要我安全”是外因，是動力；“我要安全”是內因，是根據。兩者相互關聯，相輔相成，從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢？筆者工作在電力建設企業，立足於生產第一線，對於安全是永恆的主題，安全是生產的保障，有了安全才有效益，有着深刻的認識和體會。
一、對安全心理進行安全教育
安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨着生產工具、機械設備、工作環境、人際關係而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全羣體心理、安全組織心理等。
通過對安全生產工作中心理現象的總結，可以提高安全教育的質量，產生安全教育的心理效應，達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此，安全教育應抓住以下三個重點：
1、利用安全心理的優先效應，抓好對新員工進廠後的安全教育，以先入爲主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。
2、利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
3、利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的.辦法，對員工的心理和行爲產生潛移默化的影響，進行常規教育。
不管採用哪種教育方法，只要密切聯繫實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
二、把握人的安全行爲貫徹安全制度
安全行爲是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下，安全行爲不僅是個體自我保護行爲，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行爲。要建立起總體的安全防範系統，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯繫起來的制度規範人的安全行爲。這套制度要站在安全行爲者的角度來編制和操作，由安全行爲者從內因產生“我要安全”的行爲。就我們公司整體來說，因爲企業生產性質不同，存在着多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點，所以就應該從各自的實際出發，緊緊把握員工生產過程中的安全行爲，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執行；有權對違章的生產工序不交接；有權對違章的生產設備不操作；有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規章；最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。
三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題，是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發現，一般情況下，員工都會爲滿足自己的安全需要而採取自我保護措施，遵守安全生產規程，但有的時候，有些人則可能因爲存在某些思想障礙，不僅忘記了“我要安全”，而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來，大體上有以下幾種：對安全生產規程並沒有真正理解，看不到違章操作的嚴重危害性；對安全生產規程感到麻煩，圖省事、求簡便而不去遵守；因搶時間、趕進度，而忽視、忘記安全生產規程；對自己的熟練技術過分自信，心存僥倖，麻痹大意；逞強好勝，表現爲膽大妄爲的衝動，明知故犯；因爲身體疲倦，精神鬆懈，注意力分散而顧不上安全生產規程等。近幾年來，某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業，但他們爲了趕生產進度而在不安全環境下操作，違反操作規程，結果發生了嚴重的事故，給個人或家庭帶來極大痛苦，也給企業造成重大的經濟損失。
因此，各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手，對症下藥、有的放矢地開展安全活動。例如：開展安全規章制度教育，讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性；開展安全知識培訓，提高員工的安全技術素質；推行標準化作業和安全責任制，強化員工的安全保護；積極搞好均衡生產，使員工保持旺盛的精力、體力，控制和減少不安全行爲等等。通過這些方法，使員工逐步消除牴觸、違反、消極、僥倖、鬆懈、逞能等思想障礙，增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產行爲的主體——廣大員工從思想認識到心理、行爲都來一個大的轉變，實現這兩個轉變，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成爲廣大員工的自覺行動，這樣，我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
安全生產學習心得體會8
回顧這段時間我單位上下發生的各種事故，人身傷亡事故、機電設備事故等；在這些事故中，一次次的不外乎是以下內容：某某安全生產意識淡薄，操作過程中嚴重違反《安全操作規程》。某某責任心差，機電設備巡視不到位，麻痹大意習慣違章，某某單位安全生產管理不嚴格等等，這些都造成安全事故的重要因素。
通過學習，深有體會，
一、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發生的條件，這樣我們就可以防止事故的發生。這樣就需要企業建立安全事故數據庫，對各類安全事故進行分析
二、各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄範圍內的安全生產負責，這樣就會給他們足夠的壓力和動力。
三、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發生安全事故，也就是發生了違章行爲。因此，在操作中必須按照操作規程進行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實施。
四、員工必須接受嚴格的安全培訓。安全培訓是使員工瞭解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎麼做是安全的，怎麼做是不安全的，這樣他們纔會知道應該做什麼，不應該做什麼，我怎麼做企業纔會對我認可，怎麼做會危害企業的安全生產。
五、各級主管必須進行安全檢查。有了各種規章制度，規章制度到底有沒有實施？實施了，那麼實施的怎麼樣？這些也都是關係到企業安全生產程度的因素。既然你制定了這麼多規章制度，你就要去監督實施，這就要求企業主管對其進行檢查，這樣才能使各種規章制度切實得到落實。只有這些安全規章制度得到了落實，安全生產才真正的有了保障。
六、發現安全隱患必須及時更正。經過安全檢查後發現了問題後必須及時整改，降低其演變爲安全事故的可能性，如果發現了安全隱患不去整改，那麼，我們根本就沒有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時徹底。
“安全第一，預防爲主”這是我們應牢記在心的，企業是時時講、週週學、月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學習記錄是厚厚一大疊，在日常工作中，爲了加強安全生產監督管理，防止和減少生產安全事故，保障人民羣衆生命和財產安全，促進經濟發展，應嚴格遵守安全生產法。工作中，安全生產管理，應始終堅持安全第一、預防爲主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規，加強安全生產管理，建立、健全安全生產責任制度，完善安全生產條件，確保安全生產。獲得安全生產保障的權利，並應當依法履行安全生產方面的義務。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查，落實本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；組織制定並實施本單位的生產安全事故應急救援預案；及時、如實報告生產安全事故。在工作，應突出安全生產教育和培訓，嚴格執行安全教育，保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業，並對從業人員進行專門的安全生產教育和培訓。對本單位的特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓，取得特種作業操作資格證書，方可上崗作業。
作爲一名管理人員，應當根據隊組生產特點，對安全生產現場進行經常性檢查，每天的工作應在現場，對檢查中發現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時報告本單位有關負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥倖心理，杜絕違章行爲。儘自己最大的努力爲員工
安全生產學習心得體會9
自ｘｘ礦業公司推廣學習神華集團煤礦安全生產經驗以來，ｘｘ一隊全員高度重視，精心組織，合理安排，深入推廣學習神華先進經驗，進一步加強區隊安全生產管理，不斷提升區隊安全生產管理水平。
神華集團充分吸收借鑑國內外安全管理先進理念和經驗，結合自身多年安全生產實踐，研究、總結、提煉出煤礦安全風險預控管理體系，有效的提升了安全管理水平，促進了安全發展。它的核心理念是事故可防可控，打破了傳統的煤礦管理理念，神華率先提出了“煤礦可以做到不死人”就是這個理念的詮釋。“樹立一個理念、構建一套體系、探索一條途徑、打造一支隊伍、培育一種文化”的核心安全管理理念更是讓我們認識到差距的所在。爲此我隊領導小組制定學習神華先進經驗的具體實施辦法，讓神華安全生產經驗切實滲透到區隊實際生產活動中去。
一、加強區隊安全文化建設，樹牢安全理念
ｘｘ一隊將結合自身ｘｘ工作面實際情況提出了“良好的作業環境加上安全操作就等於安全”的安全理念，區隊將進一步深入開展班組文化建設工作，加強週一五和班前會學習。將神華“煤礦能夠做到不死人”的理念貫穿到實際生產過程中去，將自己的安全理念不斷昇華。加強員工日常安全教育和思想教育工作，努力提高員工操作技能和業務水平。讓員工相信只要管理到位、按章操作就一定安全，事故就可防可控，從思想深處徹底改變以往的傳統認識，樹牢安全理念。
二、超前管理，強化風險預控
ｘｘ一隊將不斷完善安全風險預控體系，進一步加強危險源辨識和風險評估工作。區隊結合各崗位工種實際制定ｘｘ工作面環境安全風險評估和人員安全行爲風險預控，對工作面危險區域以及員工危險行爲進行了劃分，從環境的不安全狀態和人的不安全行爲分別進行安全評估。要求進一步完善的工作面安全風險評估體系，並及時向員工學習貫徹。
在安全管理上，加強幹部走動式管理，要求管理人員嚴格遵守礦業公司及區隊相關管理規定，緊盯現場，加強隱患排查力度，加強安全監管。值班做好班前精神狀態確認和班前風險評估，跟班做好安全監督，隱患排查整改。
在安全管理上嚴格執行隱患閉環式管理，及時落實整改安全隱患，整改情況第一時間反饋到信息站，並做好隱患資料整理工作，實現閉環管理。
三、加強安全質量標準化，深化精細管理
精細化管理是實現安全生產的手段，也是一項長期的、細緻的重要工作。我隊將從每一件小事、每一個細節抓起。認真做好工作面安全質量標準化工作，加強日常工作的落實，提高執行力，狠抓過程控制，強化考覈力度，加大責任追究。
員工是構成班組的最基本的要素，員工的業務知識和專業技能關係到班組的安全水平，“員工技能培訓不合格是最大的安全隱患”。爲了全面提升區隊員工的安全知識和實際操作水平，區隊要求各班組必須每班進行安全危險預知預想，落實風險預控管理；必須堅持班前會、週一五安全培訓的高質量和崗位“雙述”工作；必須堅持每日一題，每週一課、每月一考。不斷增強員工安全意識，規範員工安全行爲，使員工在現場工作中能自覺做到遵章守紀按章作業。努力提高自保能力，徹底消除人的不安全行爲，爲下半年安全生產的目標夯下堅實的基礎。
安全生產學習心得體會10
《安全生產法》於**年*日正式頒佈實施。《安全生產法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理工作中要始終堅持“安全第一，預防爲主”的指導方針。通過學習《安全生產法》談一點學習體會。
衆所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿着“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之後，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改爲了“四不放過”，加大了發生事故後的處理力度。這不失爲一種“前事不忘，後事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失，即使再加多幾個“不放過”也爲時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防爲主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最高的境界。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹 “安全第一”工作中必須遵循“預防爲主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。“安全文化”追求的是一種各級領導幹部身體力行現出來的安全管理理念，從而促使所有人員表現出較高的重視安全工作的自覺性和積極性，並將安全生產工作放在自己的職業價值中去，從而使各項安全生產管理工作成爲自己工作的行動指南。另外，建立完善的安全管理考覈機制，是事故“超前防範”的有效措施。目前，我司已將“安全生產考覈標準”納入到了各部門的“月度工作計劃指標考覈”中去，從某種程度上起到了一個監督和防範的作用。然而，還存在着重視對安全事故的考覈，輕視對不安全因素、異常的監控。在這種安全管理體制中，不可避免地抱有了一種僥倖的心裏。孰不知，“小病不醫，終成大患”。等到安全事故發生後，再找原因談“幾不放過”晚矣。因此，一個完善的考覈機制應包含安全管理的各個環節，健全“責任鏈”的監控系統，提高“防患”意識，從小事做起，建立必備的安全防患措施，堅決杜絕“三違”，養成工作嚴謹、執行制度認真、工作程序規範的良好工作作風。在實際工作中提高自防和互防能力，做到“三不傷害”，從而建立起安全管理工作的新風尚。把生產過程中發生事故的可能性消滅在萌芽狀態。
安全生產學習心得體會11
不管是作爲一名
一是“勤”。第一層意思是要勤奮。所謂“打鐵還需自身硬”，
二是“廉”。“吃人家的嘴軟，拿人家的手短”。作爲一名
三是“嚴”。要求我們不能做老好人。安全檢查、安全執法不能搞變通，要“零容忍”，嚴格執行法律法規及強制性標準，把握底線，不睬紅線，必須要敢管事、能管事、管好事，不能當老好人，害人害己;一定要嚴格，這纔是真正地對事業、對同事、對朋友負責。
四是“實”。工作一定要實實在在，程序一定要到位。開展工作要有
安全生產學習心得體會12
通過近段時間認真系統地學習國家《安全生產法》，進一步使我認識到安全生產的重大意義。《安全生產法》最重要的特點之一，就是更加明確了生產安全事故的責任追究和在生產安全管理 工作 中要始終堅持“安全第一，預防爲主”的指導方針。現我淺談幾點體會。
衆所周知，在傳統的安全管理工作中，始終貫穿着“三不放過”的原則，經過一段時期的運行之後，體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此，現在又將“三不放過”改爲了“四不放過”，加大了發生事故後的處理力度。這不失爲一種“前事不忘，後事之師”的好做法，有新意。但生產安全事故一旦發生，將會帶來一系列的社會 問題和不可挽回的經濟 損失，即使再加多幾個“不放過”也爲時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防爲主”的理念，進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生，才能使安全管理工作達到最好的效果。
安全管理工作的“超前意識”，強調把安全工作的重點從事後處理轉移到事前監督上來。要建立完善的事前監督管理體系，在貫徹“安全第一”工作中必須遵循“預防爲主”的原則和“防範勝於救災”的內涵。同時，也要形成建立積極向上的“安全文化 ”氛圍，這是安全管理工作事前監督體系的重要環節。
《安全生產法》共七章九十七條，立法的目的是“爲了加強安全生產監督管理、防止和減少生產安全事故、保障人民羣衆生命和財產安全，促進經濟發展 。”第三條明確規定了“安全生產管理，堅持安全第一、預防爲主的方針”。
目前在社會各行各業，對照安全生產的規定普遍還存在着差距，主要表現在：企業的法人對《安全生產法》的學習不夠，不懂法、不守法的現象在民營、私營企業中普遍存在；企業的安全投入不夠，設備、電路老化、安全隱患隨處可見；新建企業安全管理機構不健全、安全管理人員配備不符合規定、規章制度不健全；還有極個別企業出現過安全事故隱瞞不報，在私了過程中因經濟糾紛才暴露出來的行爲；從業人員安全意識不強，特種作業人員不持證上崗、從業人員違規違章、企業私招亂僱，不對從業人員進行安全教育 ；項目違規承包發包也是造成生產安全事故多發的重要原因。
安全生產學習心得體會13
非常感謝省建築協會給我一個良好的學習機會，近日參加了由省建築協會組織的《施工企業主要負責人安全生產繼續教育》的培訓。學習時間雖然很短，但我感覺確實是受了很大的啓發，受益匪淺。
張傳領處長所作的湖南省建築施工企業安全質量標準化政策和要求就象一場及時雨，我公司正在申報安全質量標準化工地，針對各項要求理解得不是很透徹，經過張處長的一番講解和分析讓我們找到了着重點；馬正春教授的湖南省建築施工企業安全質量標準化圖集的講解更深層次的瞭解到如何按照各項措施達到如何標準去做好各項工程；特別是餘津津教授和李建輝教授對於建築工程安全生產管理和安全事故案例分析更是深深在理解到自己的責任感和危機感。結合本次所學習的內容結合實際，得出一些心得。
近幾年來，我國的安全生產形勢十分嚴峻，建築領域事故頻頻發生，分析建築施工傷亡事故發生的原因，探索預防對策和措施，對減少事故的發生，促進建築企業的健康發展，有重大意義。
安全事故主要集中高處墜落、坍塌、物體打擊、機械傷人和觸電及其他傷害。造成建築業事故的原因，除了與建築業是高空、露天、勞動密集型作業有關，還與近年來市場的擴大，法制不健全，安全意識差，安全教育滯後，人員素質低，安全投入少有關。以下談談發生事故原因幾種情況。
一、施工人員素質低
目前我國建築從業人員大多是民工，這些民工普遍未經過基本培訓和教育，缺乏應有的安全知識和安全防範意識，從而導致自己或他人發生安全事故。
二、建築市場不規範
時常出現一個項目有幾個分包商，這些分包商的社會信譽，施工技術和管理水平普遍較差，在工程施工過程下，偷工減料，安全意識淡薄，根本談不上對安全進行統一管理。
三、違反安全操作規程，野蠻施工
非機械動力工擅自操作機械，造成機毀人亡。非電工亂拉扯電線，不通過漏電開關，發生漏電事故時，漏電開關不起作用，造成觸電身亡。民工在綁腳手架和支外牆模板加固時，不繫安全帶，加上臨邊防護不嚴，時有墜落死亡事故的發生。爲搶工程進度，造成民工疲勞過度，操作時注意力不集中，頭昏眼花不慎墜樓而亡。
四、材料機具質量不合格
塔機吊鉤失靈，吊斗失控落下，砸傷地面施工人員，塔臂組裝螺栓強度不夠，以小代大，抗剪能力削弱，螺栓被剪切斷，造成塔臂失控，扯斷鋼索落下，砸傷地面工作人員。安全網質量差，不能有效攔截高空墜物，造成地面人員傷亡。
五、防護設施不全
臨邊不搭設防護欄杆，安全網搭設低於施工作業層面高度，作業面沒有實行全封閉。有的電梯井口無護欄，電梯井內不隔層設置防護。預留洞口，採光井，通風口不設防護蓋，造成墜落事故發生。
針對以上分析，加上通過各位教授的講解，結合我公司在安全生產中爲有效減少安全事故，應採取以下措施。
一、建立健全安全組織機構
必須建立健全項目安全組織機構，確定安全生產目標，明確參與各方對安全管理的具體分工，安全崗位責任與經濟利益掛鉤，根據項目的性質規模不同，採用不同的安全管理模式。對大型項目必須安排專門的安全總負責人，並配以合理的班子共同進行安全管理，建立安全生產管理的資料檔案。實行項目負責人對全施工現場負責，專職安全員對部位負責，班組長，班組安全和施工技術員對各自的施工區域負責，操作者對自己的工作範圍負責的“四負責”制度。
加強安全法建設，對存在違章指揮，不爲施工操作人員提供安全防護設施用品，強令民工冒險作業，長期連續作業的責任人，要依法追究其責任。在目前已有的法規制度的基礎上，認真總結經驗，加強適合本公司生產管理工作實際的法律，標準和制度的補充完善，使公司的安全生產管理工作有法可依，有章可循，儘快步入規範化，制度化軌道。
二、加強安全教育
讓每一個員工懂得安全知識，掌握安全技能，實現自己的安全行爲責任，做到1、凡是進入施工現場的所有人員都必須進行安全法律、法規、安全生產知識，安全操作技能的學習，並進行嚴格考覈，合格後，方可進場；2、對特種崗位作業人員一律憑勞動管理部門頒發的操作崗位證書上崗；3、對進入施工現場持證的架子工必須定期進行體驗；4、對施工生產中違章指揮的管理人員進行嚴厲的處罰；5、對施工生產中違章操作員工一律停工根據不同情況進行處罰。
三、加強安全技術管理與協調
工程中標後，要編制有針對性的安全技術措施，施工前要有施工技術員編寫的書面施工安全技術措施向工人交代，特別是高空、有毒作業，必須有相應的保證安全的技術措施和急救處理方法。每日有班組長、班組安全員對當天工作操作工序提出的安全要求。定期召開安全生產管理工作會議定期檢查安全工作。實行統一管理，統一指揮，加強條條、條塊、塊塊之間的協調配合。
四、加強現場安全監督
應加大對施工現場的安全監督管理力度，對違章指揮、操作，冒險作業要責令限期整改或停工整頓，規範項目的施工安全行爲。安全人員要加強對施工現場材料，設備的檢查，杜絕不合格的材料，設備對人員的傷害，加大對安全工作的投人，完善各種安全設施。在施工作業面上設固定的安全管理員，對危險性大的腳手架，起重機搭設和拆除，機械設備吊裝，用電設備工作，基礎土方開挖等進行監督和控制。
爲建設工程提供機械設備和配件的單位，應當按照安全施工的要求配備齊全有效的保險、限位等安全設施和裝置。所出租的機械設備和施工機具及配件，應當具備生產許可證、產品合格證，在施工現場安裝、拆卸施工起重機械和整體提升腳手架、模板等自升式架設設施，必須由具有相應資質的單位承擔。
施工安全管理，是一個系統的動態管理進程，它包括安全組織和安全意識，企業只有綜合利用這些手段，才能取得有效的結果。加強安全管理，首先必須建立科學的安全規章制度，而且這些制度要隨着施工技術的發展而不斷變化，使之與新的施工技術相配套。同時企業要加大對安全管理的投入，使之與生產能力相吻合，使安全生產責任制逐級落實到每個工作崗位和每個人頭上。並經常性的開展和利用形式多樣的安全生產法規知識宣傳活動，努力提高建築職工和廣大從業人員的安全素質，切實做到不傷害他人，不傷害自己，不被他人傷害，安全生產，警鐘長鳴。
安全生產學習心得體會14
20xx年6月，是xxx和下屬子公司開展“安全生產宣傳月”的一個月，xx信息技術有限公司作爲子公司之一，責無旁貸的要嚴格開展，貫徹和落實到位。集中的安全培訓已經結束，作爲xx的一員，我受到了很大的教育，感受很深。總結這次參加公司安全管理學習，淺談個人的一些體會、思索如下：
廣義的安全概念包含生產安全、消防安全、員工人身安全、交通安全、信息安全等。不論是哪個方面的安全，可以說都關係着企業的生產和經營，對工作質量的影響，是十分廣泛和深遠的。
一、保障員工的安全是企業的責任
企業是由員工的個頭組成的團隊構成的，員工作爲企業的每一份子，個體的安全都關係到整個團隊，整個企業的運行。在我公司從事的業務中，大部分集中着高知識結構，高技術含量的工作，因此人的因素對工作質量的影響更加的重要，提高員工的安全意識，保證員工的安全，是工作質量達到標準的重要保障。
二、信息安全是重中之重，也是員工的職業操守
信息資源的重要性對於現代企業而言十分重要，信息資源涉及到企業的內外部情報，是企業決策者做出正確決策的重要依據，是瞭解和分析競爭對手的主要數據依據。作爲信息公司，掌握着企業的信息資源，因此如何保證信息資源的安全性，關係到企業的重要信息和生死存亡。信息從業人員如何保障工作行爲的嚴謹性，工作內容的保密性，十分重要。我認爲應該從道德教育和約束手段進行兩手抓，首先要對員工的道德素養加以強化，讓其有敬業精神，對企業負責，對自己的行爲信譽負責，其次要建立各項制度，通過審覈，分權控制，勞動合同條款約束等方法，提高員工對信息的安全性的認識，規範其對信息的行爲操作。
三、現場安全是隱患排查的重點
xx信息還有一部分工程實施類的項目，現場的施工安全，用電安全，消防安全等是現場管理的重中之重，是對工程質量的有效保障，在於合作方合作過程中，往往會出現考慮不周全，對安全保障措施不重視的現象，這些隱患對從事帶電作業，現場施工等工作的員工十分危險，因此施工現場應該出臺對合作方的安全要求，也要出臺對自己員工的現場安全要求，應該寫入崗位說明書和崗位規範化手冊中去。對於目前的隱患，應該及時排查，定期檢查，防止漏洞的存在和事故的發生。四、合作方的安全問題是外圍的風險
除了現場施工的合作方，我們還有很多軟件方面的合作方，他們所在的辦公場所的安全同樣不能忽視。往往是我們很重視自己員工的安全培訓，但是忽略了合作方的培訓和意識提高，導致辦公現場的消防、信息、防盜等的安全被忽視，出現這樣或那樣的問題，不但影響合作方的人員安全，更影響到與我方合作項目的質量，給我方帶來連帶責任。這些是難以發覺和防控的外圍責任。下一步，應該加強對合作方的各方面的紀律要求，按照我方的現場管理制度等規範開展項目內的工作，項目實施完結後，應該明確的界定其是否應該繼續留在現場工作，規範的管理好辦公場所，防止過多的合作方人員長期駐留在我方工作環境，降低各種安全管理的難度。
總之，如果企業忽視了安全，就喪失了發展的基礎，誰扔掉安全誰就失去了賴以存活的根本。安全是企業事業反展的護身符，重視安全的企業才能健康持續的發展。
安全生產學習心得體會15
新疆交通建設集團股份有限公司
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對於安全是生產的保障，有了安全才有效益。
首先，着眼人的安全心理進行安全教育，安全心理是人在生產勞動這一特定環境中的心理活動的反映，是勞動過程中伴隨着生產工具、機械設備、工作環境、人際關係而產生的安全需要與安全意識。主要包括：勞動生產中的安全心理、職業安全心理、安全管理過程中的安全羣體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的
一是利用安全心理的優先效應，抓好對新員工進廠後的安全教育，以先入爲主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。
二是利用安全心理的近因效應，以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育，用活生生的事實影響員工、激勵員工。
三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，對員工的心理和行爲產生潛移默化的影響，進行常規教育。
不管採用哪種教育方法，只要密切聯繫實際，堅持從人的安全心理出發，牢牢抓住人的安全心理傾向，抓住不同時期人的安全心理狀態，抓住不同類型人的安全心理活動，進行因時而異、因人而異的安全教育，就會使教育和心理形成共鳴，強化人的自我安全保護意識，使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次，把握人的安全行爲貫徹安全制度，安全行爲是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們公路施工建設行業逐步實現科學化管理、自動化操作、現代化生產的條件下，安全行爲不僅是個體自我保護行爲，而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行爲。要建立起總體的安全防範系統，離不開個人的自我安全保護，這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯繫起來的制度規範人的安全行爲。這套制度要站在安全行爲者的角度來編制和操作，由安全行爲者從內因產生“我要安全”的行爲。就我們公司整體來說，因爲項目生產地域不同，存在着多工種聯合、多工序交叉、多環節銜接作業的特點，所以就應該從各自的實際出發，緊緊把握員工生產過程中的安全行爲，建立和健全個人自我安全保護制度。主要是：員工有權對違章的生產指揮不執行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環境中作業。這就從行政法規上確立了員工勞動過程中的主觀能動性，使之自覺地遵守安全規章制度，自覺地進行安全保護。員工們說得好，事故不難防，重在守規章;最大禍根是失職，最大隱患是違章。只要我們真正把規章制度、操作規程當成生命之友，安全之傘，就能夠站在安全生產的主題地位上，實現安全生產。
再有就是安全生產活動中的
因此，我項目各級
總之，從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要安全生產行爲的主體——廣大員工從