完形填空考察學生的綜合語言能力以及邏輯判斷能力，要求學生在讀懂原文大意的基礎上，根據語境、詞彙搭配、語言習慣、語法要求、常識判斷選擇最爲適合的答案。下面是本站小編搜索整理的關於考研英語完型填空的解題技巧，歡迎參考學習，希望對大家有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網!
一、同現法
同現是一種詞彙的銜接手段。完型文章由於常常有明確的中心主線，所以作者往往會使用一些重點詞彙圍繞着中心主線貫穿全文。同現實際上就是一組具有相同傾向性的詞語，這些詞語所表現的傾向性往往與中心主線中的導向一致，或者說這些同現詞語的任務就是對文章的導向進行展開支持。因此，文章的整體導向這個已知線索可以成爲解出這些同現詞語的關鍵信息。
例如：1995年考研完型試題的43題
“Sleep is dividedintoperiods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep. (41 Neitherkind of sleep is at all well-understood, but REM sleep is 42 to serve some restorative function of the brain. The purpose of non-REM sleep is even more 43 .”
[A]subtle[B]obvious[C]mysterious[D]doubtful
答案：[C]mysterious
分析：此篇文章有非常明確的中心主線。文章首句-Sleep is dividedintoperiods of so-called REM sleep, characterized by rapid eye movements and dreaming, and longer periods of non-REM sleep.(睡眠分爲兩種：REM sleep和非REM sleep)，探討兩種睡眠就是本文的主題。下一句- 41(答案：Neither) kind of sleep is at all well-understood(兩種睡眠都沒有被很好地理解)，這就是文章的基本導向。
中心主線(FOCUS主題：有關兩種睡眠的問題。文章導向：兩種睡眠都沒有被很好地理解。)
本題考查形容詞的辨析，需要考生從4個形容詞中挑出一個最佳的修飾non-REM sleep的目的。但如果僅根據本題所在句子的已知信息是不足以解出題的，還需要在本句之外尋找其他與本題相關的已知信息纔可以。這個信息就在本文的總述句所表現的文章導向中：兩種睡眠都沒有被很好地理解，後面的分述要服從這個導向。所以，本題的non-REM sleep既然是兩種睡眠中的一種，其目的當然應該不被理解，即(C) mysterious(神祕的)。本題是很常見的“同現”現象。
二、關聯法
關聯是完型文章中經常出現的一種結構，即將兩個或兩個以上的同類別詞語，比如兩個動詞、兩個形容詞以連續排比的結構出現。在這種情況下，兩個關聯詞彙在句子中的語法地位一樣，且常常起一樣的語法作用，之間又明顯具有某種邏輯關係。關聯的解題意義在於：出題人一般會將一個關聯詞語設置成已知信息，另一個是未知的，這樣那個已知的詞語便成爲破解未知詞語的關鍵線索。
例如：1999年完型試題的42題
“Companies (41with) low accident rates plan their safety programs, work hard to organize them, and continue working to keep them 42 and active.”
[A]alive[B]vivid[C]mobile[D]diverse
答案：[A]alive
分析：從本題所處的句子結構來看，to keep them 42 and active，本題的選項受到兩個已知信息點的控制：一個是對them起修飾作用;再有是與後邊的另一個形容詞active之間形成並列的關聯關係，而且形容詞active同樣也是修飾them。從這兩個信息點來看，能夠同時滿足這兩點的選項是[A]alive，表示them(safety programs安全制度)是既alive(有效)又active(被廣泛執行)。選項[B]vivid(栩栩如生的)和[C]mobile(移動的)與被修飾成份them(safety programs安全制度)之間根本就沒有同質性，構不成修飾關係;而[D]diverse(多種多樣的)雖然可以修飾them，但與active沒有關聯關係。
例如：2002年完型試題的33題
“As time went by, computers became smaller and more powerful, and they became “personal” too, as well as 33.”
[A]institutional[B]universal[C]fundamental[D]instrumental
答案：[A]institutional。
分析：本題所考查的形容詞用來修飾they即computers，而在本題之前文章中已經有下列3個形容詞修飾了computers，本題只是前面3個形容詞的延續：
實際上前邊3個已知的形容詞就是33題的關聯成分，通過分析這3個已知形容詞的特徵就可以確定本題的答案。smaller / powerful / personal這3個詞首先都是修飾計算機本身的變化，而且其導向都是指計算機變得越來越容易使用(easier to use);因此，33題我們也要挑選一個具有此特徵的詞。選項[C]fundamental (根本的，本質上的)和[B]universal(普遍的)不能用來修飾computers，兩者沒有同質性。選項[D]instrumental (儀器的)不具有前3個形容詞的特徵，沒有表述出計算機變得好用這個概念。只有選項[A]institutional (制度化的)在此處形容計算機變得模塊化了，因而有統一的裝配和操作標準，也就意味着computers became easier to use。
三、對應成分分析法
由於完型文章的上下文之間以及句子內部之間往往有着一定的邏輯關係，句子的各個成分之間便形成一定的對應關係，考生可以根據這種邏輯關係找出與未知填空相對應的已知成分作爲線索，通過對應的已知成分推斷出未知填空的答案。
(1)應用於句子內部
例如：1996年完型試題的第45題
“Vitamins are similar because they are made of the same elements- usually carbon, hydrogen, oxygen , and 45 nitrogen.”
[A]mostly[B]partially[C]sometimes[D]rarely
答案：[C]sometimes
分析：本題是一個典型的可以應用“對應成份分析法”解出的題：從上述分析可以看出，45題與usually形成對應關係：因爲usually是頻度副詞，所以45題起碼要選擇頻度副詞，可以馬上排除不是頻度副詞的選項[A]mostly和[B]partially。[D]rarely(很少)雖然是頻度副詞，但由於45題與usually之間是and並列的邏輯關係，而rarely與usually是轉折對立的關係，所以不對。只有[C]sometimes，既是頻度副詞，又可以與usually形成並列的邏輯關係。
(2)應用於上下句之間
例如：1996年完型試題的第46題
“Vitamins are similar because they aremade of the same elements--usually carbon, hydrogen, oxygen, and 45 nitrogen. They are different 46 their elements are arranged differently.”
46.[A]in that[B]so that[C]such that[D]except that
答案：[A]in that分析:本題應用“對應成份分析法”，分析如下：本題所在的這句話的句子結構與本段的第一句的結構一模一樣：通過上述分析，可以非常明確地看出46題與上句中的because形成對應，也就是說46題再選出一個表示because的選項，答案爲[A]in that。例如：1996年完型試題的第49題
“(48 Getting)enough vitamins is essential to life, although the body has no nutritional use for 49 vitamins.”
49.[A]exceptional[B]exceeding[C]excess[D]external
答案：[C]excess
分析：本題可應用“對應成份分析法”，分析如下：本題需要選出一個修飾vitamins的形容詞，我們發現前邊的從句中也有一個修飾vitamins的形容詞enough，而且前後兩句有着明確的邏輯關係-讓步關係的主從句。
通過上述分析，可以非常明確地看出49題與上句中的enough形成對應成份，而且兩者爲對立的關係，所以本題的答案就是去4個選項中找一個與enough對立的選項即可，[C]excess是enough的對立選項，故爲正確答案。