詩歌是各種文學形式中最富激情、最具感情色彩的文體。詩人對客觀世界的把握和表現是情感式的，所以我們鑑賞詩歌，對詩歌的認識和把握方式也應該是情感式的下面本站小編爲大家搜索整理了關於中考語文古典詩歌鑑賞的6大熱點題材，歡迎參考練習，希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續關注我們應屆畢業生培訓網。
一、懷古詩
懷古詩一般是懷念古代的人物和事蹟。
詠史懷古詩往往將史實與現實扭結到一起，或感慨個人遭遇，或抨擊社會現實。如蘇軾《念奴嬌.赤壁懷古》，感慨個人遭遇，理想和現實的矛盾，年過半百，功業無成。辛棄疾《永遇樂.京口北固亭懷古》表達對朝廷苟且偷生的不滿，抨擊社會現實。
也有的詠史懷古詩只是對歷史作冷靜的理性思考與評價，或僅是客觀的敘述,詩人自身的遭遇不在其中，詩人的感慨只是畫外之音而已。如劉禹錫的《烏衣巷》，今昔對比，表達了詩人的歷史滄桑之感。
詠史懷古詩的鑑賞首先要弄清史實、典故，其次要體會意圖、感情，再次要品味技巧手法。
1.形式標誌：
標題中有古蹟、古人名，或在古蹟、古人前冠以“詠”，或在古蹟、古人後加“懷古”、“詠懷”等。
2.內容特點：
①表達像古人那樣建立功業志向，抒發對古人的緬懷之情;
②抒發昔盛今衰的感慨，暗含對現實的不滿甚至批判，多借古諷今;
③憂國傷時，揭露統治者的昏庸腐朽，同情下層人民的`疾苦，但由國家民族的前途命運。
④悲嘆年華消逝，壯志難酬。
二.、詠物詩
1.詠物詩的特點：內容上以某一物爲描寫對象，抓住其某些特徵着意描摹。思想上往往是託物言志。由物到人，由實到虛，寫出精神品格。常用比喻、象徵、擬人、對比等表現手法。①以物象爲題;②詠(題、贈、贊)+物象
2.內容特點：詠物言志，借所詠之物表達自己的志向或品質;或表達自己對生活的思考、對人事的評價。
3.分析角度：物與人的相同點(物我合一的結合點)，賞析時要重點把握
①寫的什麼物，有什麼特徵。②寄託什麼志。
三、寫景詩
南朝謝靈運開山水詩先河，東晉陶淵明開田園詩先河，發展到唐代，有山水田園詩派，代表人物是王維、孟浩然。
山水田園詩以描寫自然風光、農村景物以及安逸恬淡的隱居生活見長，詩境雋永優美，風格恬靜淡雅，語言清麗洗練。
這類詩抒情上常常是借景抒情、寄情於景，寫法上常常是白描、襯托。
1.內容範圍：一般寫景詩和山水田園詩;
2.寫法特點：借景抒情，融情入景;
3.分析重點：景物特徵;
4.山水田園詩得住題：
①歸隱田園，鍾情山水;
②描繪山川美景，熱愛祖國河山;
③厭棄官場黑暗，抒發閒適情調，表達自己決不同流合污的高潔品格。
四、戰爭詩
從先秦就有了以邊塞、戰爭爲題材的詩，發展到唐代，由於戰爭頻仍，統治者重武輕文，士人邀功邊庭以博取功名比由科舉進身容易得多，加之盛唐那種積極用世、昂揚奮進的時代氣氛，於是奇情壯麗的邊塞詩便大大發展起來了，形成一個新的詩歌流派，其代表人物是高適、岑參、王昌齡。
1.形式標誌：題目中朵出現“塞”、“徵”、“軍”等字眼;也有用樂府舊題的，如《涼州詞》、《少年行》、《關山月》、《從軍行》等;
2.基本主題：
建立功業的渴望;保家衛國的決心;山河淪喪的痛苦;久居邊關的鄉愁;塞外生活的艱辛和連年征戰的慘烈;報國無門的怨憤和歸家無望的哀痛。
3.分析重點：鑑賞邊塞詩要結合作者的生平思想和詩歌創作的具體時間，體味詩人在詩中寫的是什麼，抒發的哪一類型的情感，要注意富有邊塞特徵的景物和富有戰爭特徵的事件、心理。
五、行旅詩和閨怨詩
古人或久宦在外，或長期流離漂泊，或久戍邊關，總會引起濃濃的思鄉懷人之情，所以這類詩文就特別多，它們或寫羈旅之思，或寫思念親友，或寫徵人思鄉，或寫閨中懷人。寫作上或觸景傷情，或感時生情(中秋望月、重陽登高、傷春悲秋、日暮思歸)，或託物傳情(月、雁、笛、柳)，或因夢寄情，或妙喻傳情。
鑑賞這類詩要在整體感知的基礎上確定情感類別;抓住意象，構建圖景;抓住關鍵詞語，體味藝術特點。
行旅詩：主要表現行旅之人旅途的艱辛、寂寞以及對家鄉、親人的思念。
閨怨詩：一是表現婦女對出征在外的丈夫的思念，表達對戰爭的厭惡或鼓勵丈夫建功立業的情懷;二是表達對出門在外的丈夫的思念，表達女子的柔情別緒，憂愁傷感;三是表現宮中女子對自由被禁錮、遭人冷落的處境的怨恨，表達對自由和幸福生活的嚮往。
六、送別詩
古代由於交通不便，通訊極不發達，親人朋友之間往往一別數載難以相見，故古人特別看重離別。離別之際，人們往往設酒餞別，折柳相送，有時還要吟詩話別，因此離情別緒就成爲古代文人一個永恆的主題。
因各人的情況不同，故送別詩所寫的具體內容及思想傾向往往有別。有的直接抒寫離別之情，有的藉以一吐胸中積憤或表明心志，有的重在寫離愁別恨，有的重在勸勉、鼓勵、安慰，有的兼而有之。
1.形式標誌：標題中有“送”或“別”等字眼;
2.基本主題：依依不捨的留念;情深意長的勉勵;坦陳心志的告白;別後情境的想象、擔憂與對友人的思念。
3.感情色彩：
依戀與不捨——低沉哀婉，傷感惆悵;
安慰與祝願——曠達剛健，樂觀向上