關於學習計劃小學彙編6篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,來爲今後的學習制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編整理的學習計劃小學6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學習計劃小學彙編6篇

學習計劃小學 篇1

活動目的:

1、教育學生以《小學生日常行爲規範》嚴格要求自己,做德、智、體、美、勞等全面和諧發展的創新型小學生。

2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範的好學生。

活動過程:

行爲是人與人之間交流的橋樑,規範是公民道德的基本要求,講規範是現代社會文明的基石和標誌,講文明是做人的基本準則。文明規範是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發光。文明規範是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。今天我們在這裏舉行“學規範,見行動”主題班會。

第一版塊:知識競答(10分鐘)

親愛的同學們,你對《小學生日常行爲規範》知道多少呢?歡迎你參加“規範知多少”競答活動。(老師抽出參加竟答活動的同學。各小隊抽二名。)

1、星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎麼辦?()

A、立刻跑到班級的隊伍中。B、站在原處,敬禮。C、躲一躲再說。

2、倒畚箕時,一張廢紙掉在了路上,你認爲該怎麼做?()

A、不管它。 B、撿回畚箕裏。 C、別人會來掃的。

3、當拾到的錢找不到失主時,你怎麼做?()

A、交給家長。 B、交給老師或警察。 C、買點學習用品。

4、我國的國旗是( )

A、五星紅旗 B、齒輪和穀穗 C、人民大團結

5、我們值日生該怎麼做纔是對的()

A、隨便掃一下B、看老師不在,放學就逃回家了。C,清掃每一個角落,擺好桌椅,關好門窗,燈,一齊回家。

6、糧食和學習、生活用品都是勞動人民用汗水創造出來的勞動成果,我們應該( )

A、吃的好、穿的好 B、家裏富裕,可以浪費 C、講節約,不浪費 D、不能用

7、作爲學生,我們應該養成按時上學、不遲到、不早退、不逃學,放學後按時回家的好習慣。概括地說就是要自覺( )

A、完成學習任務 B、遵守學校紀律

8、上課要專心聽講,積極思考,遇到不懂的問題應該( )

A、隨便提問、發言 B、舉手得到老師同意,大膽發言提問。

9、“坐如鐘、臥如弓、站如鬆、行如風。”就是說( )

A、要做廣播體操 B、要做眼保健操 C、坐、臥、站、行姿勢要端正

10、校園的整潔與美麗靠我們( )

A、值日 B、每一個人的努力 C、愛護花草樹木

設計意圖:通過知識竟答活動,調動學生的積極性,並能敞開心扉,談出自己的真實想法。

第二版塊:節目表演(25分鐘)

1、小品《大姐姐》:

情節:幾個小朋友正在開心地玩耍,有個小妹妹摔倒了,一位姐姐走過來,將小妹妹扶起來,拍去小妹妹身上的塵土,安慰小妹妹別哭。小妹妹笑了。

設計意圖:愛護小弟弟小妹妹、幫助弱小是一種美德,也是《規範》對我們的要求。希望同學們都能向這個大姐姐學習。

2、小品表演《碰撞以後》

第一場:兩位同學,其中A站在窗前欣賞校園風景,悠閒得很。B走過身旁時,正好A轉身,無意相互碰撞,便互相出言不遜,後廝打起來。此時,班長瞧見,批評雙方,才得以和解。

設計意圖:在日常生活中,類似這種因小事而導致事態擴大的事件時有發生。這既有損於自己的形象,又損害了集體的榮譽。通過次事例來提高學生的認識,加強德育修養。

如果他們碰撞以後,採取另一種方式,又會是如何呢?請大家看第二場。

第二場:A碰撞B後,A先微笑地說:“對不起!” B再微笑地說:“沒關係!”禮貌和解。

設計意圖:小品《碰撞以後》給我們留下了許多思考。特別是第二場,雙方採用了微笑的表情和禮貌的語言,從而化干戈爲玉帛,可見我們日常生活中的“微笑”和“文明禮貌”是何等的重要。

3、小品《上課紀律》一同桌上課不聽講,手放抽屜,亂動椅子,前後左右亂說話。一同學規勸:上課要認真聽講,不然什麼都學不到。書不會讀,作業也不會做了。

那麼,我們如何做一個文明的學生呢?

(學生暢所欲言,談出自己的想法)

3、童謠《小小學生守規範》

同學們把小學生日常行爲規範編成了一首童謠《小小學生守規範》,全員參與來讀。

童謠《小小學生守規範》

小小學生守規範,愛家愛黨愛祖國。

遵紀守法有常規,勤思好問愛科學。

珍愛生命勤鍛鍊,自信自強愛生活。

馬路要走人行道,注意安全保健康

班級是個大家庭,人人都要多關心。

尊敬師長有禮貌,團結合作爭第一。

花草樹木有感情,請你別傷它的心。

隨地吐痰不文明,果皮紙屑不亂扔。

人人都來守規範,個個都會誇你棒!

學習計劃小學 篇2

同學們從小就應該養成好的學習習慣,例如每個學期都爲自己定力一個學習計劃以及學習目標,並切實按照計劃,一步一步地完成學習。

開學第一天,一進學校,看到潔淨如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今後,我一定要做到以下幾點:

一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,並能做到“不恥下問。”

三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

四、課後認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業後聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

今後,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”爲座右銘,超越自我,力爭考取好成績,爲班爭光,爲校爭光。

時間安排表

週一到週五 時間 事件 注意事項 計時(分) 下午4:30~4:50 吃下午點心 飯前要洗手 20 下午4:50~5:30 做老師佈置的家庭作業 1. 慢慢寫,認真書寫;

2. 認真讀題,看清楚再動筆;

3. 檢查改正錯題

4. 要背的課文先讀10遍;

5. 預習課文(讀2~3遍) 40 沒有家庭作業 1. 習字;

2. 做一頁口算心算 下午5:30~6:00 玩或看電視 30 下午6:00~7:00 吃晚飯 1. 飯前要洗手

2. 早吃完早去玩

3. 正式吃飯時間爲30分鐘,吃完去玩 60 晚上7:00~7:30 玩或看電視或看課外書 30 晚上7:30~8:30 做沒做完的家庭作業

做課外作業

準備明天上學的文具 家庭作業(預習課文/家聽/更改錯題)

課外作業(習字/口算心算)

若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)下午5:30之前不得看電視,否則取消晚上8:30的看電視時間。

b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

c)週五可以在晚上10:30分前睡覺。

週六和週日 時間 事件 注意事項 計時(分) 上午9:30之前 起牀、洗漱、吃早餐 飯前要洗手 - 上午9:30~10:30 做沒做完的家庭作業

做課外作業

複習 複習:聽寫全部的我會寫,重點是常寫錯的字

練習:語文卷一份 數學卷一份 30 上午10:30~12:00 自由活動 90 中午12:00~12:30 中午飯時間 30 下午12:30~6:00 午睡和自由活動 - 下午6:00~7:00 晚飯時間 60 晚上7:00~7:30 自由活動 30 晚上7:30~8:30 改正上午的錯題

準備明天上學的文具(週日) 若全部完成,可提前進入下一項。 30~60 晚上8:30~9:00 看書,看電視 30 晚上9:00~9:30 洗澡 看書 30 晚上10:00 睡覺 說明: a)中午只有30~45分鐘吃飯時間,吃不完沒零食吃的哦。

b)提高效率,將有更多的時間娛樂。

c)週五週六可以在晚上10:30分前睡覺。但星期日要晚上10點之前睡覺。

學習計劃小學 篇3

在新的一年裏,我要爲我的學習努力,所以我要做到以下幾點,請老師和學生監督我。

1、每天都不能鬆懈。對於知識不能馬虎,有不會的.問題,要經過一番思考,如果真的不會再去請教老師或同學。

2、每節課都要認真聽講,特別是老師分析題目的時候,更要仔細聽,不能心不在焉 課前預習。

3、上課認真聽講、認真記筆記、回家認真做作業。此外,要每天把當天所學了的課程都複習一遍,還要把第二天要學的課程預習一遍。

4、寫作業是一個非常重要的環節,認真仔細完成作業能發現不足並且可以鞏固知識。語文作業要字跡工整,仔細分析;數學作業,不能馬虎,寫完後認真檢查並驗算;

5、 一個學期是辛苦的,但我不能怕辛苦,別人能夠做到,我相信自己也一定能做到。所謂“苦盡甘來”,只要努力去做,肯定會獲得回報。在這個學期裏,不僅要好好學習,還要做到文明誠信美德。

學習計劃小學 篇4

爲了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活,在寒假中,我們應該做些什麼和注意哪些方面,我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己,切實做到在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全

1、自覺遵守交通規則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等,不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要繫好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚等,到這些地方釣魚、捉魚等,必須有家長陪同。

三、電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不準玩火,不得攜帶火種,發現火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣竈具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全,最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全

1、自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便後勤洗手,防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後纔可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸菸、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全

1、遠離網吧。在家裏上網要聽從父母的指導,不登錄、不查看不健康的網站,上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子遊戲室、檯球廳、錄像廳、卡啦OK廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動,不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動,堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊,多看樂觀的節目。培養文明行爲,抵制消極現象,促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅遊或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀衆。比賽或演出結束時,等大多數人走後再隨隊而出,不可在退場高峯時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶,不拉幫結夥,打架鬥毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

孩子的安全也需要家長的守護,寒假即將到來,願每個孩子都度過一個快樂的假期。

語文寒假作業

一、課外閱讀。

1、至少兩本書。

2、背誦六年級語文下冊的第一課,第二課,第十二課,每單元的日積月累,第144頁----153頁的古詩詞十首,以及每單元的日積月累,每背誦一首後默寫在積累本上。

二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。

三、預習六年級語文下冊課文前四單元(包括練習)。

1、寫每課的生字,兩遍三詞。

2、會背誦要求背誦的段落。

3、課後問題整理在練習本上。

4、不明白做標記開學請教。

祝同學們渡過一個愉快的假期,祝你們全家團圓,新年快樂!

學習計劃小學 篇5

寒假就要到了,我在寒假期間制訂了一個寒假計劃。

主要安排是這樣的:

一、按時作息,早上8:30起牀,晚上10:00左右上牀;

二、每天用2小時認真完成語數外三科的作業;

三、每天閱讀課外書1小時並做摘抄;

四、講究文明衛生,注意文明言行;

五、生活要自理,積極做好人好事及力所能及的家務;

六、不挑吃穿,不亂花錢。學會節約用錢,用錢有計劃;

七、學會如何招待客人;

八、爲家人講些笑話或故事,帶給家人快樂;

九、瞭解世界各國曆史,國旗的來歷。瞭解世界地理以及氣候的變化;

十、爲下學期制定一個學習計劃,準備好學習用具;

十一、堅持寫日記。

學習計劃小學 篇6

1、學會合理安排自己的學習時間,以免造成學習上的忙亂。

2、課堂上,要求學生認真聽講,學會記聽課筆記。

3、隨着學習內容的擴大加深,要求學生能夠學會獨立思考,對學習材料進行邏輯加工,做到學得活、記得牢、用得上。

初一上學期,家長應配合孩子實現三個方面的轉變:

 1、學習方法的轉變

小學階段,學生的學習科目相對較少,能按時完成作業就可以了,以語文爲例,只要把課本上的知識基本掌握,考試就不成問題,但初中階段,課程設置增多,考試題更爲靈活,講究活學活用,學生必須改變以往寫完作業萬事大吉的做法,主動複習當天所學的知識,除了老師所留的作業,還應該多做參考資料,加深理解,拓寬知識面,由依賴性學習向主動、獨立性學習轉變。

 2、生活習慣的轉變

中學課程緊,內容多,在學生生活上必須有規律,緊張起來,制訂適合自己的作息時間表並自覺遵守,保證作息有規律。

 3、看電視的轉變

一些家長不許孩子看電視,其實翻翻一些高、中考題就會發現,部分考題與電視有不小的聯繫,如上海市近年高考題有一題目就是讓考生推薦看一部電影(電視劇、或戲曲),因此學生應將電視作爲學習的工具,有目的的有意識的看,不能在電視前一看就是一兩小時,或總看一些連續劇,應選擇與學習有關的積極向上、能陶冶情操的影視劇。