日子如同白駒過隙，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，寫一份計劃，爲接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的學習計劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學習計劃 篇1
與初中政治相比，高中政治學科化特點更強，這就大大加深了學習難度。而政治學科很早就提出“題目在書外，觀點在書內”思想，也就是說，政治題目的背景材料是隨處可取的，千變萬化，但觀點在書內，也就是說，千變萬化的材料要考的依然是書上的知識點，也就是說萬變不離其宗，所以在學政治的時候需要熟練掌握知識並靈活運用知識，這就需要掌握適合自己的學習方法。爲此，我總結了幾點學習方法，供同學們借鑑：
高考模式的大背景和實施“學講方式”的大背景下要求我們一定要提高學習效率，抓住課堂時間，我們的課堂是45分鐘，我要求同學們用到50分鐘。具體方法如下：
1. 自主學習階段：眼到、嘴到、手到、腦到、耳到
明確目標，開始自主學習。首先要眼到嘴到，我要求學生在自主學習時，大聲讀書，眼睛盯着書本看，嘴巴跟着大聲讀，包括標題，正文和小字，不放過一個細節。讀書的時候，還要做到手到腦到，讀到知識點的時候動手標記，動腦思考理解，並記下疑問。組內交流答案時要耳到，聽聽人家的答案是否和自己的一致。
2. 展示和質疑階段：積極參與
要積極參與課堂，做學習的主人，踊躍發言，大膽質疑，認真聽講，做好筆記。自主展示學習成果時，要踊躍發言，並仔細傾聽別人的觀點並適時提出疑問，認真思考疑問，積極討論，辯論，以得到全面、科學的答案。另外，俗話說：“好記憶不如爛筆頭”，要做到聽課集中又有效率還要及時做好筆記。
3. 自主檢測階段：認真對待
知識的鞏固和能力的提高都需要通過練習來檢驗，它有利於幫助我們對學習進行全面而及時的查漏補缺。因此，學習中我們一定要高度重視練習這個環節。每一次練習都要養成規範答題的習慣，尤其是主觀題，要能瞭解不同題型的命題特點，並掌握基本的答題技巧，做到有效獲取和解讀信息，調動和運用相關知識，條理清楚、邏輯嚴密地描述和闡釋事物，論證和探究問題。
4. 自主小結階段：構建知識體系
我們通常一節課就講一個框體的內容，而每個框題都有自己的邏輯體系。同學們要學會從宏觀上來把握本課知識，構建知識樹，從而把本課知識點串聯起來，形成脈絡清晰的系統化的知識體系，把“厚書”變成“薄書”。
5.及時複習：課前五分鐘
古人云：“溫故而知新”，及時複習是學習的反覆性特徵的要求，要求同學在上課前五分鐘對上節課的知識進行復習回顧，這樣不僅鞏固了舊知，還聯繫了新知，把知識給聯繫起來了。
總之，學有法則，但學無定法。每個同學在學習這個問題上要不斷總結適合自己的學習方法，形成自己的學習習慣，而不要盲目模仿別人，照搬別人的方法。萬事開頭難，但如果你能夠長期堅持做好上述工作，就會培養一種科學的思維習慣，形成終身學習的能力，使你一生受益。然後根據每個階段學習情況進行調整，做到每個階段的學習很充實，學習成績就會整體推進。
學習計劃 篇2
制定學習計劃，可以有效的利用時間，避免出現快考試了才發現“該唸的書都沒有念”的尷尬局面。且有利於學習習慣的形成，使自己的學習生活節奏分明，提高學習的效率。有了計劃，每一個目標都會很明確，使學習變得有步驟，有計劃，比較容易取得好的成績。
制定計劃要全面
我們參加考試通常都是用業餘時間學習，所以制定計劃要留出機動時間，避免計劃被突發事件拖延，給計劃留有一定的餘地，另外，一些休息時間也應該計劃出來。
長期目標和短期目標
可以把完成一本書或一章的學習，定爲長期目標。但由於考生的學習時間比較零散，學習時間變化很大，長期目標會導致計劃的實施出現不確定性。所以，制定短期目標，也顯得很重要。長期目標是明確學習目標和進行大致安排;而短期目標則是具體的行動計劃。一般的短期目標一般是一天或一週的學習量，通常把一本書分成若干個部分，每部分十幾，二十頁，一天看一部分。這樣就能很好的把握時間，避免學習時間不夠用。
重點突出學習
學習時間是有限的，人的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這裏，重點是指教材中的重點內容，每次考試基本都會涉及的知識點。對於一些難點，一定要多花些時間搞明白。
及時評估效果
在計劃的實施過程中，一定要定期檢查學習的效果。避免每天的學習量太大，導致學習效率低。計劃在實施中，可以根據效果和實際情況不斷修改。畢竟現實不會完美地跟着計劃走，對計劃的修改，可以使計劃完成的可能性增加。另外，定期的複習，也很關鍵，它可以有效的防止遺忘。
提高時間利用率
不要長時間學習，要適當加入休息時間。在安排學習計劃時，不要長時間地只看一本書，不同科目交替着看，可以減輕腦疲勞，提高學習效率。另外，在早晨或晚上，記憶力比較好的時候，可以安排着重記憶重點知識。
學習計劃 篇3
一節，我花了很多的時間，重複做了好幾次才把任務完成。爲了幫助同學節約時間，提高學習效率，加快學習進度，我在這裏把我遇到的問題和解決的辦法，以及個人的學習心得，與大家一起分享下，希望對你們有幫助哦!
1、這一節的前5個操作步驟都比較簡單，按順序按要求錄入相關的信息就可以了。
2、第6個操作步驟的“錄入一週時間安排”需要注意以下問題：
(1)每天的時間安排必須排滿24小時，只有這樣，才能進入下一天的時間安排;
(2)所列事情應該具體，事件類型一欄可以直接在後面的下拉菜單選擇就可以，不必一定填寫;
(3)所列學習時間安排儘量和自己的黃金學習時間一致，並注意勞逸結合。
3、需要特別注意的：在做這一節的時候，一定要有心理準備，最好把這6個操作步驟一次性完成。因爲，我發現每次重做，開始填入的信息會存在丟失或錯誤的情況，需要重新按步驟操作，修改或重新錄入相關信息，比較麻煩，而且浪費時間，影響學習情緒。
4、經驗交流：要是大家覺得操作步驟比較多，不容易記住的話，可以開始進入學習的時候把所需要做的操作步驟的內容複製下來，粘貼在WORD或寫字板裏。這樣，你就可以在做完一個操作步驟後，打開WORD或寫字板查看下一個操作步驟，而不需要關閉課件網頁重新重複前面的步驟。這樣可以節省時間，提高學習效率，我就是這樣做的哦，感覺效果不錯!
以上的個人心得，有不妥之處請老師和同學們多多指正，真心希望我的心得對大家能有所幫助，謝謝!
學習計劃 篇4
一、第期黨校培訓安排如下：
1、各系安排40名入黨積極分子參加培訓，具體名單16日早8點30分之前上交黨辦。
2、16日下午3點在A樓209舉行第期黨校開班典禮，各系組織積極分子提前分鐘入場。
3、各系確定一名負責人，協助組織培訓。名單16日早一併上報。
二、紀律要求：
1、提前分鐘進入教室,做好聽課準備.
2、嚴格遵守學習紀律，不曠課不遲到不早退。保持課堂肅靜，不準說話和做與聽課無關的事情。
3、各系指定一名負責人，做好籤到工作，每次簽到後將記錄交給王勇老師。
4、在課程學習中，認真思考，做好筆記，通過黨校學習努力提升自己的思想水平。
5、考前進行考試資格審查，缺課、曠課和違反聽課紀律者不具備參加第期黨校結業考試資格。
三、教學安排：
1、時間和地點：月日-日，兩天學習。每天上午9時—11時，下午2時—4時地點是A樓209教室。
2、黨校結束後要結合黨校學習內容將學習體會和思想彙報交黨支部。
3、黨校學習後，要舉行結業考試：筆試以閉卷方式進行。經考試合格後，頒發錦州商務職業學院第期黨校結業證書。
4、考試時間爲月日 下午2時—3時30分 地點：A樓209管理系、汽營系A樓309外語信息系、財經系。
學習計劃 篇5
學高爲師，身正爲範，建設一支合格而穩定的教師隊伍，是興校之本。我校擁有一支精心選聘的年輕化、知識化、專業化;高學歷、高素質;思想超前、拼搏創新、團結向上、務實高效、合格而穩定的教師隊伍，爲教學科研和全面提高教育質量奠定了堅實基礎。
加強師德建設，是新時期教師隊伍建設的一項重要任務，是深入貫徹“以德治國”和關於教育問題講話精神的重要措施，圍繞學校進行“學風、教風、校風”建設活動。特制定本計劃，以加強我校師德建設工作。
一、指導思想
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，全面貫徹落實黨的十六大精神，堅持黨的基本路線、基本綱領，大力加強師德師風建設，進一步提高全體教職工的思想政治素質和職業道德，牢固樹立“學生第一”的思想，創造良好的育人環境。按照江澤民同志提出的“以奉獻的精神塑造人，以淵博的知識培養人，以科學的方法引導人，以高雅的氣質影響人，以誠善的'思想團結人”。大力提倡“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，促進我校教學、管理全面發展，培養造就一支業務精良，師德師風過硬的師資隊伍。
二、具體措施
1、組織全體教職工認真學習十六大報告、《公民道德建設實施綱要》、《中小學教師職業道德規範》，在集中學習的基礎上，深刻領會其精神實質，堅持每週三下午集體學習和平時個人學習相結合的原則，結合學習有關政治理論、法律法規等知識，統一思想，提高認識，爲師德師風建設活動的深入開展奠定良好的思想基礎。
2、建立健全行爲規範，職業道德規範以及師德師風考覈評價辦法，在全校師生中貫徹執行，用規範的制度和科學的評價體系創建有效的教學體制和教學環境，配合深入實際的思想政治工作，充分調動全體教師教書育人的積極性。
3、開展各種師德師風建設活動，利用知識競賽、壁報宣傳、專題講座等形式，把師德師風建設深入全體教師，使每位教職工結合自己端正態度，擺正位置，積極投入，聯繫實際邊學邊改，邊整邊改，切實把我校師德師風建設搞得紮紮實實。
4、認真學習《中小學教師“十不準”》，嚴禁侮辱、諷刺、挖苦學生;杜絕體罰或變相體罰學生的現象。
5、結合本校實際，做好校本培訓。
教師要自我修養，加強學習，徹底轉變教育觀念。要樹立以學生爲主體，以學習活動爲中心的教學觀;轉變教師觀，教師既是教育者、教學活動的組織者、指導者，又是學生的合作者夥伴與知心朋友;積極參與新課程改革，認真執行新課程標準。轉變傳統教育的學生觀，樹立全面發展的質量觀，尊重學生，鼓勵學生自主、合作、探究、生動活潑地發展。
6、充分發揮教師的主導作用。
充分調動教師的積極因素，發揮教師課堂教學的主導作用，要求教師備好課，教好課，搞好輔導，批閱好作業，努力改進教學方法，提高課堂教學質量。
7、廣泛開展觀摩教學活動，取長補短，教學相長。
學校有計劃地開展教學科研活動，廣泛開展觀摩教學活動，每學期每個教師上好一節公開課，聽課不少於15節，取長補短，教學相長。
創造條件組織教師參加鎮、縣、市及外地的教學觀摩。
8、教師要多學習、勤充電。
“要給學生一碗水，自己得有一桶水;要給學生一桶水，自己得有長流水”。有計劃地組織教師積極參加函授、自考等業務進修，以提高他們的專業知識水平和實際工作能力。積極鼓勵教師參加《校本培訓》，使他們的知識逐步充實、方法不斷更新，以適應培養新時期創新型人才的需要。
三、成立師德師風建設督查組
爲了將我校師德師風建設深入持久地進行下去，必須有組織有領導，爲此成立了我校的師德師風建設督查小組。
學習計劃 篇6
第一、語文學習計劃
語文的學習主要是閱讀和積累，因此學生需要每天閱讀課外書不少於1小時，而且閱讀應該有目的性，不能僅僅關心書中的故事情節，要揣摩作者寫文的思路、結構、意境，因此要做好讀書筆記。
由於開學時間推遲，因此學生應該要預習下冊語文書，購買《語文教材全解》，根據全解中的安排進行預習，如果無法購買下冊語文書，在網上可以找到電子書。
第二、數學學習計劃
數學的學習分成三個部分，複習、預習、計算能力提高。
1.複習，這是針對剛剛結束的一個學期的內容進行查漏補缺，經過一個學期的學習和期末考試後，學生應該對本學期的知識有一個大概瞭解，知道自己薄弱環節在哪，這個假期學生應該要安排時間對舊知識進行查漏補缺。建議購買相應的習題資料來自行訓練，若無法出門購買可以選擇網上購買，也可以選擇網絡課程學習。
2.預習，可以購買下冊課本進行預習，最好有配套練習，數學需要通過練習來加強對知識點的理解。無法購買課本也可以在網上搜電子課本來學習。
3.計算能力提高，數學這門學科需要對數字進行各種運算，很多學生的運算能力較差，導致了考試當中時常出現錯誤，因此在這個寒假學生可以通過一定的訓練來提高自己的運算能力。比如小學生有很多對應年級的數學口算題，可以買來做日常口算訓練，訓練時要做好時間控制。
第三、英語學習計劃
英語的學習跟語文學習差不多，主要是詞彙量的積累，總共可以分三項內容來完成。
1.詞彙量積累，我不主張死記硬背單詞，因爲這樣的效率不高且容易遺忘，建議大家通過閱讀文章來積累，因爲單詞在語境中更容易記憶。或者可以下載“百詞斬”APP，這款英語學習軟件以過關的形式讓學生記憶單詞，效果非常不錯。
2.閱讀積累，考試的時候閱讀理解這一項佔的比分很重，所以學生要做這方面的訓練。購買一本英語閱讀理解專練（有配標準答案和解析的），每天堅持做1篇，長期下來英語的成績一定有明顯提高。建議做閱讀理解的時候遇到不會的單詞先別忙着查閱詞典，先聯繫上下文去猜這個單詞的意思，等把文章閱讀完後再查閱詞典，把不會的單詞做好標註。
3.背英語範文或課本段落，英語的背誦可以提高語感，語感上來了各種英語考題自然不在話下。因此學生需要每天堅持朗讀和背誦英語短文。
第四、體能訓練計劃
如今是非常時期，外出活動要儘量避免，學生在家裏一樣可以進行體能訓練。大家可以針對自己的需要和喜好來運動，這裏我主要針對中小學生的生理特點和考試目標來制定計劃。
建議大家選擇“跳繩”這一項運動，因爲跳繩可以促進孩子的生長髮育，中學生要進行體育考試，跳繩也可以有效地鍛鍊體能。中低年級小朋友可以每天跳1000下（半個小時內完成）、高年級小朋友可以每天跳1500下（半個小時內完成）、中學生可以再適當提高要求。