初三暑假學習計劃範文(通用5篇)

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日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又解鎖了新的學習任務,來爲今後的學習制定一份計劃吧。那麼我們該怎麼去寫學習計劃呢?下面是小編收集整理的初三暑假學習計劃範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初三暑假學習計劃範文(通用5篇)

初三暑假學習計劃1

一、目標:

1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;

2.加強運動,提高身體素質;

3.學會做簡單的家常菜。

二、具體措施:

1.小組學習:組織好學習小組,以三個人一組爲好,進行合作性學習。

(學習水平相當的同學組成小組比較合適)

2.整理試卷:按教材知識前後的順序,整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。

(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)

3.梳理知識點:把練習捲上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.找出漏洞:把練習捲上做錯的題目進行整理,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。

5.解決難點:無論在訂正試卷習題,還是在做輔導材料時,遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進行挑戰性競賽,看誰先解決問題。

6.錯題集中:把錯題訂正完成以後,就把錯題訂正的全過程背出來,進行接替方法的積累。

7.專業輔導:到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班,提高自己的英語會話能力和英語學習素質。

8.做好預習:對於新初三的學生,可以在暑期中參加一些競賽輔導班,爲新學年的各類競賽打好基礎。

(也可以超前讀一些新初三的課本,提前瞭解初三的學習內容)

9.堅持運動:每週打兩次球,遊三次泳,增加運動,提高體能。

10.興趣與家務:每天晚上,聽音樂,上網瀏覽,看書讀報,和同學聊天等,做自己有興趣的事。每週跟着父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

初三暑假學習計劃2

語文

積累知識擴充知識儲備

在語文的學習中,知識的積累很重要,即使到了初三,也要多看有益的課外書,讀書不僅要用心,更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假裏可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章,複習、熟記。同時,要養成做讀書筆記的好習慣,落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。

除書籍外,學生還要做一個勤奮的閱讀者,充分利用課餘時間,閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題,如《作文報》、《讀者》等,養成剪報和摘抄的好習慣,擴充自己的知識儲備。

數學

做題+總結最佳學習方法

歷屆畢業生談到學數學不能僅靠老師教,更要靠自己主動去理解、掌握。

學生要積極主動地發現問題,注重新舊知識間的內在聯繫,不滿足於現成的思路和結論,經常進行一題多解、一題多變的`練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去,又要能跳出來,結合自身特點,找到最佳學習方法。

不但語文要記筆記,數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結,對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。

英語

重視閱讀注意查缺補漏

閱讀是英語考試的重要考查內容,它包含了詞彙、語法等內容,對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況,不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞,讀起來也沒有興趣。

學習基礎較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞彙、語法知識複習一遍,看看自己存在哪些漏洞,並及時彌補,不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞彙,看看新語法知識。

物理

根據具體情況對症下藥

複習物理要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。物理學科在初三階段的學習與複習非常重要,第一學期還要學習一些新課,第二學期開始複習。

對於初二物理成績較好的學生來說,可以根據教材,把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題,查缺補漏,看看自己還有哪些知識點沒有掌握。

對於基礎較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新複習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導班也不一定有效,不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經驗,以求達到不留漏洞和提前預熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。

化學

做好預習加強記憶理解

初三生在預習時要訂好計劃,可以分章節學習,比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊,簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解,提前背一些需要記憶的內容。

化學知識比較零散、抽象,但也有章法可循,初中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習,初三生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助,並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書,根據自己的學習情況適當做一些習題,同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題,用筆記本把問題集中起來,這樣可以使開學後的學習更有針對性。

凡事預則立,不預則廢。一個好的初三學習計劃,是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。

分析試卷的維度:

分析成績

每次考試的難易程度與考察範圍不一,所以分析成績不能只看分數的高低,而是要與班級平均分比較,明確自己的優勢學科與薄弱學科,這樣才能根據自身情況,更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。

分析錯題

很多同學對於做錯題,都有一個通用的理由:我其實會做,但是不知道怎麼回事就是沒做對;或者是,我馬虎了……其實在學習中,“馬虎”二字就是僞命題,根本在於態度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在於查漏補缺,找出初三第一學期的學習中,有哪些知識是自己很熟悉的,哪些是基本掌握,哪些是需要在寒假重點攻克的。根據以上分析,進一步明確各學科需要着重解決的問題。

分析排位曲線

一般情況下,排名比成績更有參考意義。初三考試較多,試卷的難度也不穩定,成績上下浮動其實比較正常,在這種情況下,建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名),繪製排位曲線,反省最高值與最低值時自己的學習狀態,逐漸訓練出屬於自己的高效學習方法。

初三暑假學習計劃3

時間方面安排:

1.初二暑假開始爲中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。

2.每天給自己列一個計劃表,好好利用暑假的時間。

時間越多,準備越充分,中考越能有把握。

平時學習和生活方面:

1.課堂上認真聽講,認真做筆記,回家後能爭取給自己1-2小時複習時間。

2.誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校裏考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,中考往往會失利!

3.多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。

4.認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。

5.溫故而知新,每週末給自己一定的時間複習和作改善題。

6.儘量要對學習充滿興趣,要懷着積極的心態作題,要減少錯誤率。

7.初三一年儘量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說byebye~,當然因人而異。

8.平時可作適當的放鬆,如看書,看電影,做運動方面好跟體育考有關。

9.爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經臨牀驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠合同,面對每天緊張的學習才能遊刃有餘。

10.很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手並將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。

尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。

初三暑假學習計劃4

時間:現在到七月份上旬

1.週一至週五排兩個半天天時間學習初三數學,其中間隔一天。(有條件找人輔導比較好,老師比較有經驗,將基礎好。)

2.週一至週五排一個半天天學習初三物理。(買參考書、試題自學或者找老師。)

3.週末排兩個半天看文科書(集中在一天恐怕挺煩的,看些散文、傳記等,把好的句子記下來,研究一下好作文的結構。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節。)

4.週末排一個半天看歷史課本。(因爲初三學習忙,歷史恐怕顧不上學了。)第二部分:準備參加競賽或其他比賽(或)加強第一部分學習內容

時間:結束第一部分計劃至開學

(1)準備參加競賽:正常來說初三下學習要進行數理化三科的競賽,你如果有考慮拿獎就選一兩科學習,理化兩科競賽內容多選自高中,對高中學習有幫助。準備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。

1.一週內排出兩個半天學習相關課程。再排出兩個半天自己練習。

(2)加強第一部分學習內容:初三上化學比較簡單,初三下出現酸鹼鹽、溶液比較難些,因此暑假不用預習化學,寒假再預習也來得及。此項同第一部分內容時間上不改變,在內容上做調整:

1.數學開始學習中難題。

2.學習物理的中難題或學習化學

3.複習初一初二的語文(文言文、詩句)

初三暑假學習計劃5

一是學習要有明確的目標、計劃。

對於學習目的不明確、沒有制訂計劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說,要儘快制訂一個詳細的學習計劃,並設定一個合適的目標,比如希望考上哪所學校,希望取得什麼成績等。學習計劃最好要做得細一些,如每天、每月的學習時間怎麼安排,自己力爭在班級、年級裏,在哪一科目上要達到什麼目標,這次月考及期中考取得什麼成績,針對不足有何具體改進措施等。初三生不要怕訂下計劃後會有壓力,因爲適當的壓力是必要的。正所謂"有壓力纔有動力".

二是糾正"離中考還早着呢,到時候再努力也來得及。"的錯誤想法。

實際上,一天天、一月月很快就過去了,看似點滴的積累和放鬆,結果會相差甚遠。這些考生儘管知道中考開始倒計時了,但是在思想和行動上卻跟不上,找不到感覺。筆者建議考生現在務必要"收心",認真聽講、記筆記,做好學習複習計劃,早進狀態早受益。

三是汲取有益的經驗和教訓。

今年升入高一的一名學生回顧自己中考經歷時不無悔意。去年初三第一學期快結束時,他才找到學習的感覺,浪費了很多時間。"如果一開始就有計劃地複習,跟着老師進度走,我肯定能考得更好。"其實有很多初三"過來人"都後悔當初沒有好好抓緊時間,沒有早早進入狀態,否則結果會更好。