光陰迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時此刻需要爲接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的暑假初三學習計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
暑假初三學習計劃 篇1
大家期待已久的暑假已經開始了，過完這個暑假，新初三學生就要迎來一年一度的中考。那麼，面對全新而緊張的初三生活，應如何做好各學科的準備呢？下面爲大家介紹初三數學提前學習的方法。
數學 ：做題+總結最佳學習方法
在對幾位優秀初三畢業生的採訪中，他們都談到學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯繫，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今後將其補上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
暑假初三學習計劃 篇2
經過暑假之後，又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之後，中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前，因此，每一個學生都希望自己有着更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足，領先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內容進行復習總結，對即將要學習的新知識進行有計劃的預習學習，以及着手準備初三將要進行的全面複習，就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中，英語的學習計劃應當注意幾下幾點：
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源於考綱內;
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和作文等變得更簡單;
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中佔的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學們注意的;
4、多做卷子，在做卷子的同時，要善於將錯題、語法題和閱讀題歸納總結，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤;
5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養自己的英語聽力能力;
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注重語法點，注意時態，詞形轉換，詞彙搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧後，當然還有一定的詞彙量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤，出現3個複合句以上，多用好的詞組，只需1句名言或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標準。
暑假初三學習計劃 篇3
第一階段要放鬆
和同學一起參加適當的體育鍛煉，出去遊玩增長見識;到博物館、科技館、天文館等處參觀，拓寬知識面;到圖書館看看感興趣的書籍，閱讀一些課外讀物增長知識，並積累作文素材。
第二階段要適當學習
適當的放鬆之後，初三生要制訂一個具體的學習計劃，將學過的知識回顧一下，並總結歸納。
第三階段要收心
開學前一週，新初三生要開始收心了，爲開學做好準備。可以嘗試做一個初三複習計劃表，找找感覺，爲即將開始的初三生活做好心理準備。
數學
主動思考學“活”知識
初三的數學更深、更難了，但只要掌握正確的學習方法，學好數學並不是難事。學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯繫，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決的問題，以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。初三生還可利用假期提前總結梳理知識結構，如做一個知識表格，這樣在複習時可以更一目瞭然。
語文
多看書做“書蟲”
升入初三後，學生要更重視平時知識的積累，多看書，做“書蟲”，從書中汲取養分。
初三生平時多看有益的課外書對自己幫助很大，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。同學們可以利用暑假，給自己安排早讀時間，將初一、初二背誦過的詩詞、文章，全部作爲早讀內容朗誦、熟記。一個假期至少堅持背誦50首唐宋詩詞和100條名句。同學們還要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。
除了書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課餘時間，閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。
學生可利用假期多去圖書館、多逛書店，學習課外知識，做一隻“書蟲”。有條件的孩子可配備《現代漢語詞典》、《成語字典》、《古漢語字典》、《唐詩三百首》、《宋詞精選》等書。
英語
暑假複習重在閱讀
暑假新初三生複習要把重點放在閱讀上。
閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞彙、語法等內容，對作文寫作也有益處。假期，初三生可以找些材料讀讀，提高閱讀能力。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。初三生還可利用假期預習一下生詞，這樣開學後學習就比較輕鬆，容易跟上老師進度。
不同層次的學生假期學習安排要有所不同。學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞彙、語法知識複習一遍，看看自己存在哪些漏洞，並及時彌補，不欠舊賬對高中學習非常關鍵。學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞彙，看看新語法知識。
有時間的學生還可以做做聽力練練耳朵，既可以聽聽力訓練磁帶，也可以聽聽英文歌曲。
物理
根據學習情況對症下藥
新初三生暑假複習物理時，要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。
物理學科在初三階段的學習與複習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始複習。初三生要充分利用好這個暑假複習和預習，提前爲新學年做好準備。
對於初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對於基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新複習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞，提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。
化學
預習從現在開始
作爲一門即將開始學習的新課，化學需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預習一些簡單的知識點，既可以在新學期對化學課不太陌生，也可以爲以後的緊張學習、複習打好基礎。
初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助，並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學後的學習更有針對性。
只要在暑假做好預習，開學後認真聽講，根據老師的要求勤看書、勤動手，每個初三生都可以學好化學。
暑假初三學習計劃 篇4
一、目標：
1.提高自己在英語、數學(物理)的學習能力;
2.加強運動，提高身體素質;
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施：
1.小組學習：組織好學習小組，以三個人一組爲好，進行合作性學習。
(學習水平相當的同學組成小組比較合適)
2.整理試卷：按教材知識前後的順序，整理上半學期的英語、數學(物理)練習卷和考試卷。
(或者可以根據老師的推薦去買一、兩本合適提高學科能力的輔導材料)
3.梳理知識點：把練習捲上做正確的題目進行整理，確認自己已經掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心。
4.找出漏洞：把練習捲上做錯的題目進行整理，打開教科書，逐題進行分析，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正後，再到教材上找到相關類型的題目，進行練習、強化。
5.解決難點：無論在訂正試卷習題，還是在做輔導材料時，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進行挑戰性競賽，看誰先解決問題。
6.錯題集中：把錯題訂正完成以後，就把錯題訂正的全過程背出來，進行接替方法的積累。
7.專業輔導：到辦學質量比較好的社會業餘學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力和英語學習素質。
8.做好預習：對於新初三的學生，可以在暑期中參加一些競賽輔導班，爲新學年的各類競賽打好基礎。
(也可以超前讀一些新初三的課本，提前瞭解初三的學習內容)
9.堅持運動：每週打兩次球，遊三次泳，增加運動，提高體能。
10.興趣與家務：每天晚上，聽音樂，上網瀏覽，看書讀報，和同學聊天等，做自己有興趣的事。每週跟着父母學做兩次家常菜，如炒茄子，蒸魚之類，再做一些力所能及的家務。
如何做好初三學習計劃
1.做好定位，穩住陣腳
定位，主要是指平時孩子的定位和中考學校的選擇定位。每個孩子的學習水平是不一樣的，尤其是到了初三綜合複習和中考全面考察的階段，孩子們的差距會明顯的區分出來。這時，要做好定位、穩住陣腳，把好方向。家長也是這樣的，如果孩子着急，自我否定，家長要穩住，不要比來比去，助長孩子的不良情緒。
2.玩學結合，不要壓制過猛
初三的學生，還是處於一個好玩的年齡，雖然他們的學習生活很累很緊張，但是他們有時候還是會有強烈的玩耍的慾望的。學習固然重要，但適宜的玩耍以及交友，對他們的學習生活也是不無裨益的。另外，適度的玩耍也是青春期的孩子較爲有效的發泄途徑。
3.與孩子的朋友保持聯繫
孩子長大了，進入青春期，由於生理和心裏特點的變化，使得他們喜歡把心事告訴朋友，按他們的話就是“朋友年齡相近，想法也相同”，但這一時期的孩子終歸是孩子，他們還不具備處理問題的能力，有了煩惱和問題，唯一能做的僅僅是向朋友傾訴，傾訴完了，他們依然手足無措。
因此，如果家長從孩子的朋友着手，與其保持聯繫，那麼就可以掌握孩子的第一手資料，從而發現孩子的問題，並幫助其解決。
4.做到“四要，四不要”
要多多鼓勵，不要嘮叨批評;要輕鬆愉快，不要過分緊張;要重視態度，不要強調分數;要合理定位，不要期望過高。
家長一定要幫孩子合理定位，制定“跳一跳，夠得着”的目標，激勵孩子向着目標奮鬥，通過努力實現目標。孩子在實現目標的同時體驗到成功的喜悅，建立起信心，這將成爲孩子向更高目標邁進的強大動力。
5.做好家校溝通工作
不要把初三的孩子當成大人，雖然他的年齡增長了、個子長高了，但心智還不成熟，因此還需要家長的幫助。這就要求家長要時刻關注孩子，時刻掌握孩子的情況，一旦發現問題，及時採取措施解決。這個瞭解孩子情況的渠道在哪裏呢?就在老師那裏。
暑假初三學習計劃 篇5
同學們，再過一個多月，我們將面臨初三年級的學習。初三學習分爲四個階段，即暑假、初三上學期、寒假和初三下學期。要想取得優秀的成績，提高自己的競爭力，必須充分利用好每個階段、優化處理各科目間的學習。
暑假最爲關鍵，相對時間長，這兩個月完全由你自行安排。因此可以這麼講“得暑假者，得天下”。如果你比其他同學更先意識到暑假這兩個月的重要性，那麼你將贏在起跑線上。暑假學習的基本原則是夯實基礎、消除“弱科”，拓寬知識面，增強學習自信心。暑假的主要任務有：
首先，把過去沒學好的科目一定要補上來，消滅“弱科”，這樣纔不會影響到初三新課程學習。
其次，發揮優勢科目，拓寬知識面，構建知識體系，用新的眼光總結舊知識，達到高屋建瓴的目的。
第三，要重視語文、英語的學習，培養一定的文學功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。
第四，由於初三新課程難度比較大，而又是考試的重點，因此暑假在複習舊知識的基礎上，應當適度提前學習新知識，以提前進入初三學習狀態，形成一個良好的開端。
那應該如何利用101網校進行暑假學習呢，下面老師給你具體做下計劃：
首先，通過這次期末考試，分析自己學習上的不足，哪門學科沒學好，每學科哪個知識點不明確，通過咱們101網校回顧上學期學過的知識點，先彌補自己學習上的漏洞，把網校的同步練習再做一遍，達到熟能生巧。
其次，101網校暑假期間上傳的暑假專題，幫你做系統的複習，一定要看，給自己制定出一個暑期學習課程表，規定好自己每天的學習時間，每天有規律的學習。 第三，101網校十分重視語文、英語的學習，這兩大主科的專項突破，一定要看，語文有作文提升、每月一刊、閱讀攻略、我寫我秀；英語有語法攻略、閱讀提升、寫作訓練、口語訓練、每日一聽、每月一刊。通過專項突破的學習能不斷拓展自己的知識面，不斷提高自己的文學修養。
第四，複習完上學期的課程之後，就要進入初三的課程預習，進入101網校專項課程裏面，有新學期的預習課程，逐節進行學習，一遍不懂，就反覆多次，弄懂每個新的知識點，在進入下一章節的學習，循序漸進，爲初三新課程的學習打好基礎。
一個好的開始是成功者的第一步，相信自己，敢於突破自己，敢於堅持自己的信念，最終你會走向成功。
暑假初三學習計劃 篇6
經過暑假之後，又一屆學生將由初二升入初三。進入初三之後，中考升學的問題將面對面的呈現到學生眼前，因此，每一個學生都希望自己有着更充足的準備、領先他人一步進入初三。
學生想要做到準備更充足，領先他人一步進入初三，利用好暑假，對之前所學的內容進行復習總結，對即將要的新知識進行有計劃的預習學習，以及着手準備初三將要進行的全面複習，就成了勢在必行的事情。
在暑假的學習當中，英語的應當注意幾下幾點：
1、認真翻看英語考綱即英語基本要求，所有初三考試的閱讀首字母填空的7個單詞來源於考綱內。
2、初二暑假可以開始背中考英語考綱的單詞和詞組了，單詞和詞組是英語的基本，只有有效地掌握了它們，才能夠讓閱讀和等變得更簡單。
3、初二暑假可以做一些閱讀和語法的題型，閱讀題在試卷中佔的分值比較大，語法題則往往比較難，都是值得同學們注意的。
4、多做卷子，在做卷子的同時，要善於將錯題、語法題和閱讀題歸納總結，在收集錯題時要找到出錯的原因，力爭下一次不再犯同樣的錯誤。
5、多練習英語聽力，可以聽一些錄音，也可以看一些英文電影或是聽英文歌曲，以此培養自己的英語聽力能力。
6、作文多寫，同語文作文一樣多寫、多練、多積累，寫作文自然而然地就能夠變得簡單起來。
暑假的.學習當中，做題做卷子時，做語法題時應注重語法點，注意時態，詞形轉換，詞彙搭配，詞義對換和情景題的理解。閱讀題應注重通篇閱讀，整體感知，瞻前顧後，當然還有一定的詞彙量和時態注意。寫作文則應千萬不能有語法錯誤，出現3個複合句以上，多用好的詞組，只需1句或諺語，有條理，會合理運用順序詞，就是一篇英語滿分作文的標準。
暑假初三學習計劃 篇7
初二升初三的這個漫長的暑假就顯得格外重要，一方面可以留給學生足夠的時間對過去的這個學年裏自己的學習生活做一個全面深刻的剖析，尋找自己的薄弱環節然後逐個擊破;另一方面，可以讓學員對下一學年的學習生活做一個適度的鋪墊，調整好心態和學習節奏，擁抱初中生活最後的衝刺。
“機會總是留給有準備的人”。這個暑期，實在是最寬裕的時間節點。
一般初中生學得快，忘得快。所以暑期學習生活的總體節奏必然需要有及時的複習和一定量較高質量習題的鞏固。以往經驗來看，新初三開學前的預習檢測考試都不甚理想，這一點和初中生的生理特點以及記憶特點總體是保持一致的。
對於大多數的學生來講，建議這麼幾個方面來規劃自己的暑期生活。
一、明確目標，步步爲營。誠然，在有限的時間內學得更可能多的知識固然是好事。可是如果學的廣而不深，基礎夯實得不夠紮實。還不如去旅遊看看外面這個很大的世界。同學們可以選擇一個或者兩個章節。先仔細讀完課本。看懂課本中的例題以及講解。(如果有時間。可以買一些輔導資料回家看。要邊看邊批註。勾出重要定義或者解法)。看完題目以後要認真完成作業本上的相關練習(可以對答案。可以自己改)儘量在10-15天內完成整個一章內容的學習。
當然這裏我需要強調一點，同學們如果初二的內容感覺學的不太好，最好複習好初二下的內容，首先進一步熟悉課本，複習自己的課堂筆記，再次整理這學期的錯題，認真完成假期作業，作業多數都是學過的內容，建議重點複習四邊形和一次函數，反比例函數這三章，這幾章知識很綜合並且是中考的重難點。
二、自我回顧，三省其身。例如在學完相似三角形的一小節內容之後，如果這一小節重要而且屬於難點，就需要在新的小節學習之前鞏固複習和針對性練習，防止因爲新的知識的吸收而忽略掉之前的這一模塊的知識與方法。因爲暫時的學會不能從根本上保證掌握的程度和質量，不能保證這一部分的知識已經完全被自己吸收。當整個相似三角形這一個章節學習結束的時候，在開啓二次函數或者解直角三角形這些新的章節之前，必須騰出至少2天時間，對自己這一章節的內容進行整體的評測和自我剖析，自己分析在剛學完的這一章節中所面臨的問題，思索自己該如何去彌補和完善，從而制定新的學習計劃。
三、合理安排學習時間，避免勞累感。數學的學習完全可以是零碎時間的利用。沒有必要特意安排整塊的時間去學習。我建議同學們這樣去做：早上八點到九點。看完課本的一小節內容。完成書中的練習和習題。下午四點到五點，可以做一做練習冊上的題目。中午或者晚上。可以花上一刻鐘左右的時間看看輔導資料。每一刻鐘看明白五到十個例題，長期堅持。就是很大的收穫。量變會產生質變。成績的提高自然理所當然。
四、爲中考而準備。去書店買幾本中考的複習資料。不少參考書都是全國性的，缺乏針對性，建議購買針對性中考的複習材料。感受一下中考的題型和難度，從中考的角度來審視自己的薄弱環節。
“實踐出真知，溫故而知新”希望同學們勞逸結合，調整好心情和狀態，避免“要麼玩死，要麼學死”的極端，打亂自己新學年的學習節奏。
暑假初三學習計劃 篇8
語文
積累知識擴充知識儲備
在語文的學習中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學生在暑假裏可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，複習、熟記。同時，要養成做讀書筆記的好習慣，落在筆頭的知識點更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句蒐集、文學常識等多方面內容。
除書籍外，學生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課餘時間，閱讀健康的報紙雜誌。學生要學會欣賞報紙雜誌中的文章及標題，如《作文報》、《讀者》等，養成剪報和摘抄的好習慣，擴充自己的知識儲備。
數學
做題+總結最佳學習方法
歷屆畢業生談到學數學不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。
學生要積極主動地發現問題，注重新舊知識間的內在聯繫，不滿足於現成的思路和結論，經常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結積累也不行。學生對課本知識既要能鑽進去，又要能跳出來，結合自身特點，找到最佳學習方法。
不但語文要記筆記，數學也要記筆記。特別是對概念的理解和數學規律的總結，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今後將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。
英語
重視閱讀注意查缺補漏
閱讀是英語考試的重要考查內容，它包含了詞彙、語法等內容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。
學習基礎較差的學生要注意查缺補漏，把學過的詞彙、語法知識複習一遍，看看自己存在哪些漏洞，並及時彌補，不欠舊賬;學習基礎較好的學生可以提前預習一下新課程，做一些準備，如每天背背新詞彙，看看新語法知識。
物理
根據具體情況對症下藥
複習物理要根據自己初二的學習情況“對症下藥”。物理學科在初三階段的學習與複習非常重要，第一學期還要學習一些新課，第二學期開始複習。
對於初二物理成績較好的學生來說，可以根據教材，把已經學過的一些零碎知識點利用暑假做鞏固複習。比如力學和電學部分是重要考點。有能力的學生可以做一些力學、電學綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補漏，看看自己還有哪些知識點沒有掌握。
對於基礎較弱的學生，最好把初二的筆記拿出來，重新複習一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差，盲目上輔導班也不一定有效，不如在假期根據自己的學習情況做一些練習題，或者從以前的錯題中汲取經驗，以求達到不留漏洞和提前預熱的效果，以飽滿的信心迎接新學期的到來。
化學
做好預習加強記憶理解
初三生在預習時要訂好計劃，可以分章節學習，比如熟悉化學元素週期表、瞭解化學儀器的使用要求或將同族元素分成板塊，簡單地瞭解元素性質、方程式等基礎知識。先要將課本上的內容初步理解，提前背一些需要記憶的內容。
化學知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學知識並不難掌握。通過化學基本概念和理論的預習，初三生要找準哪些知識點對今後的學習有幫助，並加強記憶理解;選擇一些有解題思路的指導書，根據自己的學習情況適當做一些習題，同時多理解題中公式的運用;通過做一些習題和練習可以發現學習中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學後的學習更有針對性。
凡事預則立，不預則廢。一個好的初三學習計劃，是面對全新而緊張的初三學習生活的關鍵。
分析試卷的維度：
分析成績
每次考試的難易程度與考察範圍不一，所以分析成績不能只看分數的高低，而是要與班級平均分比較，明確自己的優勢學科與薄弱學科，這樣才能根據自身情況，更有針對性地制訂下一階段的學習計劃。
分析錯題
很多同學對於做錯題，都有一個通用的理由：我其實會做，但是不知道怎麼回事就是沒做對;或者是，我馬虎了……其實在學習中，“馬虎”二字就是僞命題，根本在於態度不端或者知識點掌握不到位。所以分析錯題的重點在於查漏補缺，找出初三第一學期的學習中，有哪些知識是自己很熟悉的，哪些是基本掌握，哪些是需要在寒假重點攻克的。根據以上分析，進一步明確各學科需要着重解決的問題。
分析排位曲線
一般情況下，排名比成績更有參考意義。初三考試較多，試卷的難度也不穩定，成績上下浮動其實比較正常，在這種情況下，建議大家記錄自己每次考試的排名情況(包括單科排名、總排名)，繪製排位曲線，反省最高值與最低值時自己的學習狀態，逐漸訓練出屬於自己的高效學習方法。