暑假高中學習計劃六篇

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日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!那麼我們該怎麼去寫計劃呢?下面是小編收集整理的暑假高中學習計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

暑假高中學習計劃六篇

暑假高中學習計劃 篇1

完成目標

1.學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1.清晨:跑山頭公園5000米;

2.早上:啞鈴擴胸18個/組、俯臥撐36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備註:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛鍊的項目,還要納入政治思想的改造)

3.下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1.語文:每天學習30分鐘,以做作業爲主

2.數學:每天學習30分鐘,以做作業爲主

3.英語:每天學習30分鐘,以做作業爲主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學習20分鐘;

5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每週一篇(網上完成);

尊老愛幼

每天抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

機動備用

機動時間用來完成未盡的事項。

作息表

07:00—07:10 起牀;

07:10—07:30 洗漱、便便;

07:30—08:30 跑山;

08:30—09:00 早餐、看新聞;

09:00—09:30 做語文作業,並上網蒐集相關資料;

09:30—09:40 撒尿、喝水、鍛鍊身體;

09:40—10:10 做數學作業;有必要的話 上網搜搜數學課堂;

10:10—11:30 爭取完成英語作業,看英文版大片訓練聽力提高口語;

11:30—13:30 午餐、午休、看當天專刊報紙;

13:30—14:30 上網放鬆

14:30—15:00 室內體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等

15:30—18:00 吃水果零食,游泳;

18:00—18:30 享受晚餐同時對爸爸、奶奶的烹飪技藝進行 友好點評;

18:30—19:00 和爸爸 探討人生;

19:00—19:30 看新聞聯播或者上網瀏覽新聞(奧運會最新消息);

19:30—20:10 看其他電視節目;

22:00—07:00 洗澡睡大覺做美夢至次日。

暑假高中學習計劃 篇2

高中又迎來一個暑假,在這次的暑假生活中,爲了彌補地理的不足,爲自己制定了暑假地理的學習計劃。

一、享受學習過程,注重長足發展

以區域爲載體,全面分析區域地理環境,找出存在問題,探尋最佳解決途徑,是必修三冊內容的主線,也是課堂教學的基本線索。實際教學過程中,教師一般會領着大家去分析前兩個案例,當同學們初步掌握了區域分析方法後,會安排同學們自主學習,或合作學習。在學習過程中,你會發現自己從未如此近距離地面對一個地區,系統地梳理它,真切地體會它的問題所在,並且要如此正視問題,實實在在地找出解決的途徑。你會覺得自己就像一個運籌帷幄的決策者,享受這一學習過程吧。

二、甩開消極心理暗示,主動學習

本冊學習的難點之一在於學習內容的宏觀性與我們思維的侷限性之間的矛盾。在必修前兩冊學習過程中,我們也會分析解決一些實際問題。但所面對的問題大都是單一的、明確的,而問題所出現的區域也往往是理想而單純的,也就是說我們思考問題的方向基本是明確的,我們只要順着線索一步步往下推理基本上就可以得到結論。而現在我們所面對的是一個真實的區域,它是由各種自然事物和人文現象組成的錯綜複雜的實體,問題及問題所產生的原因都不是單純的,而要解決問題必須本着可持續發展的基本原則,即要兼顧社會、經濟、生態三大方面。面對這樣一個宏觀而複雜的問題時,思維的侷限性會讓我們感覺到茫然,由此引發一種消極的心理暗示。那怎麼辦呢?沒什麼大不了,積極的投入課堂學習吧,學完本冊內容,問題也就解決了。因爲本冊的教學目的就是大提高大家這種能力。

三、學法建議

在實際學習過程中,我們遇到的最大問題有兩方面:一方面,線索太長。從區域背景到問題產生再到問題解決的途徑,戰線拉得太長,我們難以做到首尾兼顧。其次,每一方面用的篇幅太長,往往看了後面忘前面。另外,爲了說明問題,往往加入一些小的知識點,如果太注意這些小知識點就會干擾對內容的整體把握,如果不管,又怕考試考到。

四、注意多讀課本,書讀百遍其義自見

本部分一節課的課文就好像是一篇議論文,是值得大家去仔細研讀的。多讀幾遍,線索自然就明確了。而且,越讀越能發現問題,理解就越是深刻到位。

五、注意在各部分之間找到邏輯聯繫,做到有針對性地尋找解決途徑

頭腦裏有了一個宏觀框架之後,要積極尋找出各部分之間的內在聯繫。尤其是明確問題產生的根源和直接原因,然後有針對性地去分析如何解決,措施就明朗多了。

六、明確細節性知識點的出處,利於快速記憶和運用

對於細節性知識點,不要埋頭就背。這樣很容易因小失大。先記住宏觀結構,然後記住該知識點的出處,另行背誦,效果更佳。

暑假高中學習計劃 篇3

期末考試已經結束一段時間了,也意味着高二的學習告一段落,然而我的高中生涯並沒有就此結束,我即將面對整個高中最艱難,最辛苦的一年——高三。高考是一道坎,也是一張門。究竟是從此一落千丈,掉進萬丈深淵,還是鯉魚躍龍門,從此翱翔天際,就看這一年的努力了。在高三開始之前的這一個暑假,我覺得不能把時間都花在玩樂上了,我不能因爲貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,我並不比別人出色,所以我要比別人更加努力。這個暑假,就是我盡情發揮的時間了。

暫時不去做打暑假工的準備,這個暑假我要把我繼續鞏固我的優勢科目,比如語文、英語、歷史。這三門科目的學習我會稍加練習,但不會佔據太多的時間。以每天上午七點半左右起牀,一番洗漱,外加吃早餐,休息一陣。八點半的時候開始學習,語文是比較難的.,在文言文方面我需要再加強一下。這方面的學習只能靠理解,所以多讀多寫是很重要的,多練習,理解文章原意,文章讀的多了,很多意思就能自然而然的看懂了。高中的英語學習,主要是在詞形和語法方面,單詞的記憶也是很總要的,每天記憶三十個單詞左右,並把每個單詞的各個形態記憶一編,做一些相關練習。過去時,進行時,將來進行時這種時態的語句也要做練習,很多時候是要根據語境來分析的,所以通讀英語文章很重要,大概十點左右的時候,我會去看一下純英語的電視臺節目,當做放鬆,同時也能學習一下口語。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間,只要把時間軸記住了,把相對應的事件記憶了,思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,大致上每一門科目花一小時左右,不過英語因爲要看電視節目,所以會多些時間。

其他的例如數學、思修以及地理,這三門不是簡單的考記憶就行。思修還好,大量的閱讀,根據題意的話還能掌握一些思路。而地理則是考驗的對於整個地球生態系統的掌握,我之前是因爲沒有花太多時間在這個上面,所以有些劣勢,但是學習起來不算太難。數學就比較麻煩了,因爲數學一旦不會做,就真的不會做,解題的思路是非常重要的,也是非常折磨人的,很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因爲自己做的題目太少了。數學是高考的重中之重,想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數學,剩下的時間就用來學習思修和地理了。

暑假的學習計劃大致上就這樣了,我要緊緊把握這一個多月的時間,爭取能夠取得大的進步。

暑假高中學習計劃 篇4

期末考試結束了,當我們還來不及喜或悲的時候,暑假就要來臨了。經過一個學期的努力,有些同學覺得很有收穫,對於高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺,對於高考會有些許畏懼。

在這裏,黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什麼。如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,可以說賽事已經進行了2/3。想想在你長跑時既看不到終點,又已經筋疲力盡時,你是什麼心情?所以你現在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態,千萬別覺得天塌下來了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收穫。這是多麼好的一件事呀。在18歲的時候,我們終於可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們並不孤獨。在這關鍵時刻,我們有同樣的奮鬥目標,還有你們老師家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。這種感覺是無比幸福的,所以真的應該好好珍惜。

說了這麼多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來。另外,爲了讓大家的暑假過得充實而有意義,給大家提幾點建議,制定暑假學習計劃。

1、每天有效學習時間最少保持在5~6小時

2、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。

3、制定自己的學習計劃,大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區域的“工具欄”裏有個“學習計劃”。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,名師面授,智能測評,名師答疑來進行暑假的學習。合理利用時間,統籌規劃。但主要是以保證每科的學習時間爲主。例如:你數學定的是2個小時,但2小時過後任務還沒有完成,建議你趕快根據計劃更換到其他的複習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學習的最後一個小時建議把安排設置爲機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”裏“我的錯題本”裏面,做一個歸納,方便你們以後的查閱和複習。

5、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。避免偏科現象。

6、不要前趕或後補作業。記住,完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,複習一下薄弱環節纔是根本。

7、有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,進入我們“學習區”裏面的“名師答疑”讓我們黃岡網校爲你解答吧!

8、每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

真心的希望你們每個高中生都能將複習狀態調整到最佳,高效率、高質量地完成自己的複習和預習計劃!風雪再大,黃岡中學網校與你一起進步!

暑假高中學習計劃 篇5

高中生暑假學習計劃:

這個暑假是高中的最後一個暑假,對即將升高三的學生來講,這五十多天可以說是時間寶貴,必須做好計劃,找到最適合的學習方法提高成績。爲得到較好的高三複習效果,必須在放假之初就爲自己精心制訂詳細的學習計劃和作息安排。

不同時段 學法各異

對高二學生而言,這個假期是高中最後一個長假期,高中課程、內容已基本學完,爲迎接高三的全面複習。可以自主學習、自己安排,如果把假期學習時間安排得太零散,感覺挺可惜。根據自己的實際情況,按時段安排學習內容。

早上精力比較充沛,學習效率最高,適合進行集中訓練。利用整塊的時間,主要進行套題訓練(高考題),要求所有科目都要在規定的時間內完成,不斷熟悉高考狀態。

長時間的學習容易疲勞,必須穿插一些調整和休息的時間。在這段零散的時間裏,可以念念單詞、看看基礎知識,不必強迫記憶,熟悉熟悉即可。

晚上的學習,主要針對白天各科學習中遇到的問題,對照標準答案和筆記逐一解決、分析,適當總結梳理,寫出高考試題特點,類型。

不同學科 各有妙招

語文學科,建議大家要注意基礎知識的儲備整理,包括字音、字形、成語等,“要想得高分,高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握,每個意思還應記住幾個例句。假期做套題時,每個作文題目都要認真思考,可以簡單列出提綱,從每個角度聯想出相關的事例及名言。

英語學科,每天都要保證做2-3篇閱讀,培養語感。複習前四冊英語書的詞彙,推薦一個好辦法就是,先背一個單元單詞,再聽對應的課文,單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時間,建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學習,要重視平時出錯的題目,往往能暴露出學習中的問題,要認真分析原因。如果是由於知識的遺忘或模糊,一定要把這一部分相關的知識重新複習一遍。一個不錯的方法是,針對錯題的相關概念進行歸納和小結。強化運算訓練,要求必須有解題過程(並規範表達)。

假期學習計劃和作息安排

早上 6:30起牀,6:40--8:40套題訓練

上午 9:00-12:00學習數學和外語;中間休息半小時;

下午 3:00-17:30 學習語文和物理或化學;中間休息半小時

晚上 19:30-22:30學習生物,整理這一天學習當中的問題、改錯並歸納。

23:00上牀,聽20分鐘外語,然後休息。

暑假高中學習計劃 篇6

暑假來了,但對高中同學來說,暑假就是學期的延伸,暑假將給同學們很大自主學習的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高年級的學子必須仔細思考的問題。小編建議同學們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學習計劃。高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?

高中暑假學習計劃應該包括:某科補課計劃、假期自學計劃、考前複習計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。有了這些計劃,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計劃的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因爲高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。

提示同學們:重點放在課本上,並不是將視野侷限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,瞭解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計劃了。

3、要求

列計劃本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每週、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。

一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計劃的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。暑假輔導老師指出:把計劃定的太低了,計劃的內容鬆鬆垮垮,反而不如沒有計劃;但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,常常完不成麼時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

高中生的暑假計劃中應該包括哪些內容?以上就是小編爲同學們提出的建議。俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡單的休息調整就投入到緊張的戰鬥中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學校錄取通知書的時候,你將會發現這一切都是多麼的美好,付出的一切都是值得的!