2015年英語六級考試已拉開帷幕。本文提供英語六級閱讀小技巧的內容，供明年參加六級考試的學子們參考。
微觀閱讀之一——標點的運用
冒號：前後是從抽象到具體的過程，如把冒號前的看懂，則後面的不看。
分號：分號前後是並列關係，只看其中一句即可。
破折號：破折號之後是補充說明成分時跳過不讀。
引號：引號有三個作用，引語，反語，強調。知道觀點則引語不看，反語反看。
括號：括號有兩個作用，補充說明，解釋說明生詞。
微觀閱讀之二——長難句的解析
1、從句又多又長，一主帶多從。應對方法：先抓主幹，找出長難句中最核心的主謂賓，再層層擴展，理解。
2、主句或從句中帶有長長的插入成分。應對方法：讀句子時先找主幹，不要理會插入語。如果插入語交代說話人身份或某話是誰說的，或修飾、解釋、補充前面所言，跳過不看。
3、分詞狀語或獨立主格的.干擾。應對方法：主句最重要的特徵是有完整的主謂賓結構，有獨立的謂語。一個看似句子的結構，如果沒有獨立的謂語，那它不是句子，而是分詞狀語或獨立主格。
4、有時上面三種情況混合。應對方法：從前向後，先找獨立的謂語部分，從而區分出主語和分詞狀語，再根據從句的連詞(because, as,when)區分出主句和從句，然後層層擴展理解，插入語在哪個層次就放在哪個層次理解，甚至跳過不看。
5、從語法上看常見長難句語法結構：形式主語或賓語，強調結構，非限制性定語從句，同位語從句，倒裝結構，虛擬語氣省略句。