英語語言文學是山東省“十一五”重點學科，是外國語學院最早建設的學科之一。自1956年建立至今，先後有李自修教授、馬傳禧教授、侯明君教授、崔正勤教授、史衍英教授、劉世生教授等知名學者執教於此，學術傳統悠久。
本學科上世紀80年代就與山東大學聯合培養碩士研究生，1997年獲得英語語言文學碩士學位授予權。學科設有四個研究方向：英美文學、英語語言學與教學、翻譯理論與實踐、應用語言學與跨文化交際。
本學科有着雄厚的師資和學術研究隊伍，學術梯隊的年齡、親緣、學歷和職稱結構合理，研究後備力量充足，形成了以楊敏教授、肖龍福教授、張京生教授、李敏教授等爲帶頭人，一大批博士和青年學術骨幹爲主體的學術團隊，體系完整、隊伍整齊、發展潛力巨大。本學科現有專職教學科研人員43人，其中教授9人，副教授13人，省級教學名師1人，博士生導師1人，碩士生導師19人，具有博士學位的6人，另有11人正在攻讀博士學位。
本學科科研成果豐碩,具有明顯的學科優勢。博士生導師楊敏教授的專著《中國文化語境下英語全程教育優化論》詳盡地論述了優化我國英語教育的理念與策略。楊敏教授主持的“十五”國家人文社科基金項目“中英時事述評篇章跨文化對比分析”已結項，具有很高的理論和實踐價值。她主編的《中國文化通覽》、《中國傳統文化通覽》被列爲國家“十一五”規劃教材。肖龍福教授在西方文化研究和文化教學研究方面有很深的造詣，其《外語教學與文化研究》是國內本研究領域中系統地研究如何在我國外語教學中進行文化教學的幾本理論專著之一。王棟教授一直從事二語習得和教師發展研究，已出版《外語教師認知研究》和《二語言習得導論》兩本專著。曹春春教授等完成了省社科項目“外語教育理念更新與高校外語教師專業發展的研究”及教育廳項目“應用語言學學科發展動態研究”。李敏教授的《美國黑人女作家評介》和岑瑋博士的《女性身份的嬗變——莉蓮·海爾曼與瑪莎·諾曼劇作研究》都是英美文學研究的最新力作。賈磊副教授和徐彬副教授精通各種計算機輔助翻譯軟件，已出版譯著20餘部，發表多篇計算機輔助翻譯（CAI）方面的學術論文，研究成果在國內處於領先地位。惠敏博士的專著《當代美國大衆文化的歷史解讀》是對美國大衆文化的全新的梳理。楊彬博士的專著《心智的門鈴——英語新詞的認知闡釋》從認知語言學的視角對英語新詞的意義建構進行了深入的探討與闡釋。其主持的省社科研究項目“英語詞彙學的多維探索”是對英語詞彙研究的全面總結和深入挖掘。孫炬博士的專著《中國英語學習者書面敘事語篇時序性的橫斷研究》對語篇教學具有重要的指導意義和參考價值。
近5年來，本學科完成國家人文社科基金項目2項，完成或正主持山東省社科規劃項目、山東省高校人文社科項目、山東省軟科學項目、山東省研究生教育創新計劃項目10多項。出版學術專著9部，研究生及本科生教材20餘部，在外語類核心期刊和重要期刊發表論文60餘篇，獲省部級教學及科研獎10餘項。
本學科重視學術研討與學術交流，利用學院的基礎英語教育研究中心以及山東省中外語言文化研究交流中心等平臺與國內外高校和科研院所開展交流與合作，充分發揮學院主辦的兩個學術期刊《山東外語教學》和《山東師範大學外國語學院學報》的對外宣傳和學術紐帶作用。多次邀請國內知名專家學者來傳經送寶，舉辦學術講座，指導學科建設；組織教師參加國內外重要的學術會議。曾舉辦“華東六省一市外語教學研討會”、“山東省外語專業教學研究會暨外語教學研討會”等學術會議。每月舉辦的“外國語學院學術論壇（鵲華論壇）”爲各位教師進行學術研討和交流起到了積極的推動作用。
