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校園搞笑故事

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故事:在現實認知觀的基礎上,對其描寫成非常態性現象。是文學體裁的一種,側重於事件發展過程的描述。強調情節的生動性和連貫性,較適於口頭講述。已經發生事。或者想象故事。下面是小編整理的校園搞笑故事,一起來看看吧。

校園搞笑故事

趕時間

董事長爲參加宴會,在公司門口急急忙忙地跳上一輛的士,同時大聲說:“我要趕時間,開快點!只剩下二十分鐘了!”說完便打開手上的晚報來看。一直看了十幾分鍾,他才擡起頭來,一看車子還在公司門口,他大爲生氣,正要找司機發火時,才發現車上根本沒司機。

眼睛變大

一位女士到醫院的整形外科做了除皺和雙下巴的手術。手術結束後,大夫問她:“您還有什麼其他要求嗎?”

“你們有什麼方法能讓我的眼睛變得更大一點,更有神一點嗎?”

“哦,有的,您只需看看您的賬單就可以了。”

發票

我在一家雜誌社上班。上個月的雜誌經過社裏的審查,發現了5個錯別字。按社裏的規定,該期的責任編輯張老師要交15元的罰款。社領導讓我負責催款的事。

我去張老師那裏不好意思地說:“張老師,社領導讓您把罰款交了。”張老師說:“小照啊,交了錢能不能給我開個發票,說不定我能刮出5元,補貼一下我的損失。”

理財培養

爲了培養兒子從小理財,我讓他買東西后都要把小票帶回來。兒子很聽話,昨天放學買了一罐酸奶,今天上學買了一根棒棒糖,塊八毛的小票都收回來了。我很高興。

這天下班時,小區門口有個賣蔥的小販,比超市便宜不少。剛想掏錢,電話響了……到家後纔想起來忘了買蔥。只好讓兒子下去跑一趟,小傢伙樂顛顛地出去了。

不大一會兒,兒子抱着一捆蔥回來了,還遞給我一張小票。我對老公說,現在小販做生意都備好小票了。兒子聽見了跑過來說:“媽,我一問他們沒小票,就在超市買的。”我一看,價格比小攤的一斤貴八毛錢,多花了四元錢。

接人

主任派我到火車站接人。接的人我不認識,我準備做一個大紙牌,寫上單位和姓名。大李看到說:“都什麼年代了還用這玩意兒,太土了,再說讓旁人看到什麼單位叫什麼姓名,一點隱私都沒有。”我一想,也對,接人的方式應該隨發展而進步。我問大李怎麼個接法。大李說:“手機呀,通訊設備這麼先進。”

我到了火車站,人頭攢動裏舉牌子接人的不少,根本不像大李說的'那樣。火車正點到達,我在出站口左一個電話右一個電話,相互問對方身高、胖瘦、穿什麼顏色的衣服。等人都走得差不多了,我倆纔在打手機對相貌中找到對方。

回來後我埋怨大李,大李倒會說:“就差一句話,你着急了吧,你應該等人都走光了再打手機。”

老姥姨姥姥

吃飯時,女兒對我說:“今天放學,來接我班同學紅紅的是一個老太太,紅紅說那是她的老姥姨姥姥。媽媽,你有老姥姨姥姥嗎?”我說:“姨姥姥倒有一個,是我媽媽的姨,這老姥姨姥姥我就不知道了。”見我也不明白,女兒倒來了興致,決定明天問問紅紅。

第二天,女兒終於打聽清楚了。原來這位老太太不是紅紅媽媽的姨而是紅紅姥姥的姨,故稱“姥姨姥姥”。而在其若干名“姥姨姥姥”當中,這位排行最小,北方方言中有時用“老”形容排行最後的那個,因此稱“老姥姨姥姥”。

真假老虎

相約幾位好友到家中打牌。正當小曾扣牌的時候,小朱左顧右盼之中忽然被擺在音箱上的一張照片吸引住了。照片中我一邊面露驕傲、開心、滿意的笑容,一邊抱着一隻幾個月大的小老虎,要知道,能和真老虎拍這張照片還花了我20元錢的“抱虎費”呢。

小朱一本正經地問我:“你抱的是真老虎嗎?”聽他這話真覺得又可恨又可笑,這明明是對我膽量和尊嚴的褻瀆嘛。我對他說:“你可真逗,我要是和假老虎照相,怎麼着也得找只大的吧。”

兩豬一槽

晉代有一個讀書人,自恃能詩善文,常出聯嘲弄人。一日,他與友人正在一起吃飯,看到一位身穿婦女領着兩個小孩從門前走過,便嘲弄道:一羊引雙羔

那個婦女回瞪了他一眼,正眼答對:兩豬共一槽

光棍難拿

傳說,從前有一窮書生,娶不起媳婦,一個人過日子,但生性剛烈,好打抱不平,經常爲受冤屈的百姓寫狀子,爲豪紳所痛恨。一次有人誣告窮書生,縣官將其逮捕,出了一個對子,並限定在從一數到十的時間內對出,否則嚴辦。縣官上聯是:

雲鎖高山,哪個尖峯敢出?

話音剛落,窮書生不假思索,隨後對出下聯:

日穿漏壁,這條光棍難拿!

說完,掉頭就走。縣官瞠目結舌。

圓滿

從前,有一位商人,父母去世後合葬,由於不懂規矩,誤將父親葬在西邊,母親葬在東邊。後來經人提醒,商人決定改正,但又不好移墳,於是便在墳前立二石柱子,準備求人寫一副對聯,刻於上面,以求補正。遍請鄉中文士,皆推辭說不能。最後請到一位進士。那進士笑說:“那便試試看。”隨機提筆寫道:

生前既不離左右

死後何必分東西

過往者讀此聯,皆稱其善。

和尚骨與東坡屍

一天傍晚,蘇東坡與好友佛印泛舟江上。忽然,蘇軾用手往左岸一指,又指指佛印,笑而不語。佛印順勢望去,只見一條黃狗正啃骨頭,頓有所悟,隨手將自己手中寫有蘇東坡詩句的蒲扇拋入水中。兩人四目相對,不禁大笑起來。原來,這是一幅啞聯,

蘇軾:狗啃河上(和尚)骨

佛印:水流東陂屍(詩)。

竹“短”竹“無”

明代翰林學士謝縉,家貧,居處與曹尚書府第竹園相對,於是在自家大門上書一聯雲:

門對千竿竹

家藏萬卷書

曹尚書見後不愉快,心想:我家的竹園豈能爲他人借用,於是名家人把竹子砍去一截。謝縉見了就在對聯上添了兩個字:

門對千竿竹短

家藏萬卷書長

曹尚書讀後更氣憤,忙命家人把園中竹子全部砍光。謝縉見後,又在對聯下面各加一字:

門對千竿竹短無

家藏萬卷書長有

曹尚書終於拿他沒辦法了。

畜生出題

解縉爲官正直,一些權貴策劃了一個宴會,想叫解縉當場出醜。會上,有個貴人對解縉說:“老朽有句上聯,久思無對,不知可否賜教?”這位貴人便把事先準備好的上聯唸了出來:

二猿伐木深山中,小猴子豈敢對鋸(句)?

他剛唸完,一羣幫手立刻拍案叫絕,藉此奚落解縉。沒想到解縉泰然自若,說“恕我冒犯”,接着對出了下聯:

一馬陷足污泥內,老畜生怎能出蹄(題)!

那些權貴們聽了目瞪口呆,紛紛離席而去。

禍不單行

相傳,東晉大書法家王羲之的字經常被人當做墨寶收藏,連他們家門前貼的春聯也在所難免。

一年過年,他搬入了新居,想到周圍的人並不知道,就興奮地貼出第一幅春聯:“春雨春風春色;新年新歲新人”誰料剛貼出就不翼而飛。他又貼出第二幅對聯:“鶯啼北里;燕語南郊。”同樣被人揭去。王羲之微微一笑,心生一計,又貼出第三幅對聯:

禍不單行

福無雙至

這次果然沒人揭了。不過,第一天人們經過王家的時候,卻看到對臉上被王羲之在天明時續上了字,變成了:

禍不單行昨夜行

福無雙至今朝至

衆人一看,都頷首稱讚。

不讓失望

一老翁過80歲生日,買來十分貴重的紙請文學家劉鳳誥寫一副壽聯。劉鳳誥聽完,問道:“何時出生?”老翁笑道:“十一月十一日。”劉即在紙上寫道:

十一月十一日

老翁看了不禁暗暗叫苦,但又不敢出聲。劉又問老翁高壽,老翁回答“正好80歲。”於是劉接着寫出了下聯:

八十春八十秋

早去爲好

清朝時,一大官員調到另一個省當督辦,橫徵暴斂,中飽私囊,刮盡民脂民膏。有人撰聯贈之曰:

早去一天天有眼

再留此地地無皮

女變娘

從前,一位公子讀了幾句書就常常喜歡捉弄別人。一天,他外出遊玩,見一少婦在水邊木橋上淘米,便想出一聯調戲:

有木便爲橋,無木也念喬,去木添個女,添女便爲嬌,阿嬌休避我,我最愛阿嬌。

少婦聽後甚覺討厭,稍稍思考,也回敬一聯:

有米便爲糧,無米也念良,去米添個女,添女便爲娘,老孃雖愛子,子不孝敬娘。

書生想佔便宜,卻被少婦羞辱一頓,自討無趣。

粗毛野獸先生

清代文學家紀曉嵐自幼聰明好學,可他的私塾老師石先生非常古板,紀曉嵐非常反感他。

紀曉嵐餵養了一隻家雀。一天,他講餵飽的家雀放進磚牆上挖好的一個洞裏,並用磚頭堵上,以防飛走。此事被石先生髮現,他把家雀摔死後仍舊放回牆洞裏,用磚頭堵好。並在牆上戲書一聯:

細羽家禽磚後死

當紀曉嵐發現後,非常氣憤,看到上聯,就在牆上寫下了下聯:

粗毛野獸石先生

石先生看到後非常惱火,責問紀曉嵐不該辱罵老師。紀曉嵐說:“你教我作對子要工整,我這一個字一個字對得不是很恰當嗎?

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