導語：完形填空是公共英語中比較難的一個部分，沒有答題攻略真的很難拿高分。下面本站小編向大家介紹公共英語二級完形填空答題攻略，希望對你有用!
全國英語等級考試(全稱是Public English Test System,簡稱PETS),由教育部考試中心主辦的國家級考試,該考試是面向全社會，以全體公民爲對象的非學歷性英語證書考試。應試者不分年齡、學歷、戶籍，只要有一定英語基礎，均可選擇適合自己報考的級別，參加考試。
該考試包括聽力、口語、閱讀和寫作等內容。該考試的二級是中下級，其英語水平基本滿足進入高等院校繼續學習的要求，同時也基本符合諸如賓館、前臺服務員、一般銀行職員、涉外企業一般員工，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。筆試合格成績可替代自學高考專科階段英語(一)、文憑考試基礎英語考試成績(不含英語專業、國際貿易專業);筆試合格成績可替代非在校公民、職業學校類學生參加的高中會考英語科目考試;筆試和口試合格成績可替代高校高職招生考試的外語加試成績。本文將詳細介紹全國英語等級考試中完形填空部分的解題技巧。
一、 大綱要求
完形填空題是全面考查學生的語言知識和綜合運用語言的能力，難度很大，學生的能力層次在本題中能得到充分體現。爲幫助學生全面瞭解完形填空題，從而總結規律，明確要求，掌握基本的解題技巧，下面我們將舉實例考題，對其命題特點、能力要求等方面進行分析 ，並進行解題指導。
二、命題特點
1、備選答案以實詞爲主，虛詞爲輔。
完形填空題主要考查學生對實詞的掌握理解。加強實詞的考查，實際上是提高了試題難度，它要求學生必須從整體上理解文章的內容，注意上下文的關聯，而不要把注意力集中在具體的語言結構上，進行語法選擇，因爲虛詞更多地反映語言問題，往往影響 語言結構。
2、備選答案以情景意義和邏輯選擇爲主，語法填空爲輔。
認真分析完形填空試題，不難發現，每一小題的備選答案往往是相同的詞類或詞形 ，即：如果是副詞，則都是副詞;如果是動名詞，則都是動名詞，即使個別小題詞形或詞類 不一樣，其語法功能往往也是一樣的。這就要求學生在解題時，不能單純地從語法 的角度進行判斷，而要根據全文的內容和情況的發展，選擇符合文章整體意義的答案。這種試題的特點是：孤立地看對應挖空的句子，4個備選答案都能滿足句子的要求，如：
She 26 John very much.
(nded on ed on ted D d) 顯然，4個選項填進去，從語法上說都是正確的，但根據全文的`內容，以及下文提到的“In her eyes, he could not do anything wrong.”只有D項符合文 章的整體意義。
3、選材貼近學生生活和知識結構範圍，符合考生的實際水平和能力要求。短文內容邏輯性強，文章結構嚴謹，層次分明。
4、選擇最佳答案使試題干擾性增強、迷惑性更大，便於增設詞語意義或用法細微辨析內容 的考查。
5、單詞填空爲主，短語或詞組的整體填空爲輔(後者僅1—2個)。
6、備選答案的單詞，多以實詞爲主，虛詞爲輔。
7、保留揭示句不設空，開宗明義，點明主題。空格密度在10詞左右，文章較短，在200詞內。
8、考查分析文章結構、邏輯關係的能力和概括、推斷和分析歸納的邏輯思維能力。?
9、體裁以故事性敘述文體爲主，說明文爲輔。
分析完形填空題，可以發現， 記敘文這種文體結構嚴謹，層次分明，邏輯性較強，既能擴大知 識運用的範圍，又爲靈活運用知識提供了條件。學生應在瞭解全文的前提下，根據 事件發展的順序、邏輯關係和語言特色對空格的缺詞作出準確的判斷。
三、解題技巧
1、從具體的語言情境考慮。
例1 Mrs O'Neill asked questions, and she didn't scold us either.
(A. no B. certain C. many D. more
(B. 該題可通過下句中的“either”一詞，可以推斷出該句是一個否定句，故選A。
例2 First of all he was a window?cleaner and in his first week he managed to break at least six windows. Then he became a bus conductor and on his second day a passenger stole his bag with all the fares collected. He 1 lost his job as a postman 2 he sent off all the letters when he should have taken them to people's houses. It seemed that there was 3 suitable work for him.
1. A. thus B. even C. once D. only
2. A. even if B. so that C. because D. though
3. A. some B. such C. less D. no