考研英語複試自我介紹與口語，大家可能用到的高頻句式和詞彙，涉及學歷、個人經歷、性格特點、理想目標......根據自己的實際情況，把這些句式與詞彙靈活運用到自我介紹中，也可以在面試問答階段用來回答面試考官的提問。以下是小編整理的考研英語複試口語常見句型，一起來看看吧。
一、 第一句話(first word)
見到考官的第一句話，很關鍵，不用說的很複雜。可以是一個簡單句，但一定要鏗鏘有力。展示出自信和實力。千萬不要來一句“sorry, my english is poor”.常見的開頭有：
1. good morning! may i introduce myself ..
2. i am glad to be here for this interview. first let me introduce myself. i’m peter white, my no is …(北大清華等學校參加面試的考生很多，可能對考生有一個編號，說一下自己的編號顯得很職業，也很正式。)
二、作自我介紹——成長經歷(making a self-introduction ——developing history)
有很多學校要求做一個自我介紹，這一問題並非在請你大談你的個人歷史。考官是要在你的介紹中尋找有關你性格、資歷、志向和生活動力的線索。來判斷你是否適合讀mba。你可以先介紹一下成長的經歷，出生地和畢業學校等內容。在這一部分要介紹的有些特色，讓老師在聽幾十個人流水帳式的介紹中增加一點樂趣，就權且當作mba人際關係管理的第一個挑戰吧!
你可以借光一下家鄉的名人，可以用這句高水平的話，展示你高超的口語。
you know, there is a saying that “the greatness of a man lends a glory to a place”. i think the city really deserves it.
另外在介紹性格和愛好的時候，適合把家庭介紹結合在一起，可以說父母給了你哪些方面良好的影響。不要流水帳似的介紹家庭成員。可以這麼說：
just like my father, i am open-minded ,quick in thought and very fond of history. frequently i exchange ideas with my family during super. in addition , during my college years, i was once the chairman of the student union. these work have urged me develop active and responsible characters.
在這裏給出描述個人品質常用詞彙的中英文對照，可以參考。
able 有才幹的，能幹的 adaptable 適應性強的 active 主動的，活躍的
aggressive 有進取心的 ambitious 有雄心壯志的 amiable 和藹可親的
amicable 友好的 analytical 善於分析的 apprehensive 有理解力的
aspiring 有志氣的，有抱負的 audacious 有冒險精神的 capable 有能力的，有才能
careful 辦理仔細的 candid 正直的 competent 能勝任的constructive 建設性的 cooperative 有合作精神的 creative 富創造力的
dedicated 有奉獻精神的 dependable 可靠的 diplomatic 老練的，有策disciplined 守紀律的 dutiful盡職的 well-educated 受過良好教育的
efficient 有效率的 energetic 精力充沛的 expressivity 善於表達
faithful 守信的，忠誠的 frank 直率的，真誠的 generous 寬宏大量的
genteel 有教養的 gentle 有禮貌的 humorous 有幽默
impartial 公正的. independent 有主見的 industrious 勤奮的
ingenious 有獨創性的 motivated 目的明確的 intelligent 理解力強的
【拓展】考研英語口語常見問題
第一個經常問得話題是考研原因。
通常我們可以從以下三個方面來回答。
1) 興趣，即強調對所報考的專業懷有極大的興趣(have significant interest in…)。
如果本科就讀的專業與報考的專業一致，則可以說明想繼續深造(further education)的願望。如果不一致，則要說明報考專業對你的吸引力(…appealsto/attracts me a lot);
2) 優勢，即強調研究生相對於本科生在知識、學術方面的優勢，如：知識面更廣(wider knowledge)，學術更專業(more professional)，眼界更廣闊等(broaden one’s horizon);
3) 益處，即強調考研對你的未來的積極影響(havea positive effect on…)，可以從求職、職業規劃、人生經歷等方面入手進行說明。可參考的詞彙、短語如下：be helpful, contribute to, be beneficial to, be conductive to, be adefinite advantage, become a strong point when it comes to…等等。
此外，對於那些在職考生或有工作經驗的考生來說，考官更傾向於提問他們爲什麼(放棄工作而)重新學習。
考生可以直言在工作發現某些知識或技能很重要，希望能通過學習在這些方面進行提高(In my work, I found … is rather important. I always believe that one will easily lagbehind unless he keeps on learning. So I choose to go back to school andimprove myself。)。
考官有時會詢問考生對未來的一些規劃，其目的在於試探考生是否對時間、學習、人生有一定計劃性和掌控能力。
1) 學習規劃。關於這一話題，考官通常會以一種較婉轉的方式提問，如：What do you expect to achieve during your study if you are enrolledinto this university? 回答這一類的問題時，不僅僅要回答想學到什麼樣的知識、成爲什麼樣的人，最好能夠稍微說說你會/計劃怎樣學習(即學習方法)。無論是傾向於學術理論性的還是側重於實驗研究性的，都要把握一個原則：理論聯繫實際，同時主次分明。
2) 職業生涯規劃。職業生涯規劃其實就是明確自己未來的職業方向，雖然考官不常對此提問(基本上也是提問考生對所報考專業的就業前景持何種態度)，但是這個話題實際上涉及了一個人對自己的性格、天賦、興趣、能力以及社會現狀進行綜合分析的能力，還同時也可以看出他對自己未來人生的一種期望、信念和熱情，因此考生也可對此稍做準備，甚至可以將其放在自我介紹中(不建議口語不太理想的考生這樣做)。
需要注意的是，職業生涯規劃一定要根據自己的實際情況加以定奪，尤其要注意與所報考專業的契合度。
自我介紹。
要求簡潔、有新意，能夠讓考官記住你。最重要的是，發音要準，不要太快，以別人聽懂爲目的。但注意一定要聽考官的指示語，聽到考官說：Can you introduce yourself briefly/ say something about yourself後再開始。其實現在許多口語考試爲了避免考生背誦準備好的自我介紹，都去除了這個部分，而是由一些簡單問題來代替，如：
Where are you from? Could you say somethingabout your hometown?
Could you say something about your family?
What do you usually do in your leisuretime?
What’s your favorite TV program?
Who is the most important person in yourfamily?
"What would you like to be doing fiveyears after graduation?"("在畢業以後5年內你想做些什麼?")Know what you can realistically can find out by talking to others MBA about what they accomplished in theirfirst five years with a particular company after graduation.
"I hope to do my best I can be at myjob and because many in this line of work are promoted to area manager, I amplanning on that also.""What is your greateststrength?" ("你最突出的優點是什麼?")這是很多面試考官喜歡問的一個問題。
這是你"展示自己"的最佳機會，不要吹噓自己或過於自負，但要讓考官知道你相信自己，你知道自己的優點。
如可答："我認爲我最大的優點是能夠執着地盡力把事情辦好。當做完一個項目而其成果又正合我的預想時，我會有一種真正的成就感。我給自己定了一些高目標。比如說，我要成爲出色的畢業生。儘管在大學一年級時我啓動慢了些，但最終我以優等論文完成了學業。
"What is your greatestweakness?"("你最大的弱點是什麼?")你不應該說你沒有任何弱點，以此來回避這個問題;每個人都有弱點。最佳策略是承認你的弱點，但同時表明你正在努力改進，並有克服弱點的計劃。
可能的話，你可說出一項可能會帶來好處的弱點，如可說："我是一個完美主義者。研究做得不漂亮，我是不會撒手的。""How do you feel about your progressto date?" ("對於你至今所取得的進步你是怎樣看的?")絕不要對你以前的所作所爲表示內疚。如可答："我認爲我在學校表現不錯。事實上，有好幾門功課我的成績居全班第一。"I think I did well in school. Infact, in a number of courses I received the highest exam scores in theclass."