託福聽力走神問題如何克服

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託福聽力總走神怎麼辦?對於中國考生來說託福聽力一直都是最不容易得分的部分,而且在練習託福聽力的時候,不管是老託福聽力還是新託福聽力,考生們都存在經常聽聽就走神的現象,那麼總走神要怎麼辦呢?

託福聽力走神問題如何克服

所謂新託福聽力題型,所謂技巧,不過就是對講座結構,說話結構的規律在個案中集中體現。希望後期複習的同學們能夠具體體會ETS的思路,其實也就是學術場合的說話結構。而這些結構,也即說話思路,對口語的練習有着舉足輕重的作用。只是很多同學沒有能夠體會到這點,盲目做題,陷入焦躁和迷茫。

新託福聽力備考過程中走神有兩種情況:一是前面有聽不懂的內容,導致後面意思銜接不上。二是莫名其妙就走神了,腦子一片空白。而小編看來,“高強度強制性練習”是唯一有效解決方法。

具體方法是:選擇適合的難度,每天至少聽一個section(5-7分鐘),強迫自己集中注意力,一旦走神,把錄音停下來,倒回去,重頭一遍!聽單個section不成問題後,再兩篇連續聽,同樣,一旦走神,重頭再聽,依次類推。

練習時間:以錄音時間兩倍的量進行練習,一直訓練到託福聽力考試。這個練習能使大腦的持續作戰能力延長到30分鐘以上。另外,記託福聽力筆記也是防止走神的一個有效方法之一。

有人說,新/老託福聽力考試,如果出現走神的情況,是屬於pace的問題,一旦遇到自己不懂或者不太明白的詞彙,就會出現焦急和緊急,心裏上出現混亂,導致產生了走神的現象,所以,除了上面“高強度強制性練習”的方法之外,考生還要在備考中加強自己的詞彙量,從而更好的提高自己託福聽力成績。

託福聽力總走神怎麼辦?上述內容就是今天易度留學小編爲大家帶來的全部介紹,看過之後各位對於如何克服託福聽力走神的現象應該有所認識了,希望可以幫助各位考生成功克服走神的這個毛病。不管是新託福聽力還是老託福聽力掌握一些小技巧都是很有幫助的!

託福聽力記筆記有哪些問題要注意?

聽懂是筆記的基礎

各位考生要儘量聽懂文章,如果連聽懂都沒有搞定,那還談什麼筆記呢?第二要有一定詞彙量的積累。這其實是第一點的內在要求就像我在詞彙課上與大家一直說的.,詞彙分爲眼睛和耳朵認識。後者的要求要更高一些。我還想補充一句,有些同學認得和寫得出單詞,但是聽卻聽不懂。這估計和自己的發音有關係。自己讀的和native說的不一樣,當然難懂啦。這也是很多同學聽不習慣英音的原因之一。還好,我們託福裏的聽力主要還是以美音爲主。那麼接下來講一下託福聽力筆記中的幾個技巧:

記關鍵詞

所謂關鍵詞,是指與聽力中心內容有密切關係的詞彙和短語,是考點的主要出處。一般是實詞,即名詞,動詞,否定和數詞。抓住了聽力中的關鍵詞,整個文章的大意就呼之欲出了。因此,記錄關鍵詞是最基本的方法。

記邏輯詞和短語提示托福考試

邏輯詞和邏輯短語是連接一篇文章的筋骨和脈絡。和中國人不一樣,我們是形散神不散,外國人對於邏輯思維非常重視,託福中從閱讀到作文無不體現出來這一點。因此,聽清楚邏輯詞,記錄下來,對於內容之間的關係和順序等的瞭解就容易了。

對於邏輯詞和短語的總結,Delta和Barron上面都有提及,這裏就不再累述了。

順便說一點,擁有良好的邏輯意識和掌握相當的邏輯詞和短語無論在分析閱讀,聽聽力,說口語還是寫作文的時候都是一個優勢,能給評分教授一個清晰的條理。

減少記錄時間

兵貴神速,記筆記關鍵是速度。新託福的語速還是跟老託福差不多(補充一下,同學們還是可以拿老託福去做聽力練習的,效果也是很好的)。因此,要懂得如何簡化自己的筆記,同時讓自己看得清楚明白。縮寫和符號是很好的方法。縮寫和符號的優缺點我在課上也和大家強調過了,這個還是要因人而異。在準備過程中要按照自己的習慣多加練習。無他,唯手熟爾。

另外,換詞也是一種很好的方法。在Note taking中的換詞,不需要改成複雜深奧的詞語,恰恰相反。舉個例子:當你聽到”Opportunity”的時候,如果要寫下來,那多麻煩啊,要考慮複雜的拼寫。但是如果你馬上反應過來並改寫成chance,那就節約了很多時間。 還有,沒人說只能寫英文啊!當你聽到large,small的時候,你不覺得記上“大”“小”更快嗎?所以當你發現某個詞出現得比較常見但是又浪費時間去記錄它的話,就可以利用換詞解決。如此類推,可以應用的地方還是很多的。

利用教授的“囉嗦和強調”

託福聽力裏面的教授都有2個特點:1說話含橄欖,2,易囉嗦。所以,在教授說了一堆nonsense的時侯,或者兩人對話時,非表達觀點說話時(例如口語第3,5題),利用“空餘時間”來補全之前沒有做好的筆記是很有必要的。我課上也說了,教授會不斷重複告訴你哪裏是重點。路標詞是一點,同時還有就是他的囉嗦:Well, I’ll say it again, role conflict. Listen carefully, role conflict.如若這樣你都記錄不下來,就不應該了。這一個方法同時提示我們,某個點如果沒有記下來時,不要以放棄後面的內容爲代價來花費時間記筆記,只要心裏留個印象就可以了,等後面適當的時機再補上。

減少查看筆記的時間

記錄筆記的最終目的是做題的需要。因此,記錄了筆記而自己都看不懂,或者花大量時間翻看筆記,都是得不償失的做法。特別是做口語筆記的時候,你的preparation time是非常寶貴的。因此,平時鍛鍊Note taking時,要注意有自己的結構。例如是左右分別記主題和分論點?還是一行一行的記下來並做標註?例如在記錄綜合作文聽力時,很多人習慣把草稿紙對摺然後一邊是reading的觀點,另一邊是lecture的觀點。這就是一種很好的方法,令人一目瞭然。