以下是應屆畢業生推薦信欄目的小編爲您準備的一些自主招生推薦信的範文，供您參考閱讀。
篇一：大學自主招生推薦信
XX大學招生辦公室：
現慎重推薦我校學生本站參加貴校自主選拔錄取測試。 該生1994年8月18日，成長在和諧、友愛的五好家庭，09年以優異的成績考入我校，當年滿臉幼稚、躊躇滿志，朝氣蓬勃。而如今，已是才子初長成，隱隱有着大家的氣魄，實在是令人欣慰。回想這三年的經歷，歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力，超前敏銳的個性特點，有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了，他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀，同時愛好廣泛，更喜歡籃球運動，學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時，他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務，組織了小到班級的班會、家長會，大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活，對生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心，對弱者他會伸出援助之手，對不平事情他對周邊的事情非常關心，對新鮮事物有着特別的認識和理解。作爲他的老師，我是幸福的，幸運的。三年教書生涯，他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是武漢理工大學經濟專業。以他這樣的資質，不上武漢理工大學，豈不可惜。大學，大師之謂也。但大學，同樣需要有優秀的學生加入，才能長期發展，可持續發展。所以，蔡夏清不讀武漢理工大學，似乎也是武漢理工大學的損失。作爲老師的我，不正是一直執著的等待他展翅高飛，尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空，更開放的學習氛圍，更多優秀老師的指導。而貴校，無疑是他最好的選擇。
我校以“贛北名校、江西一流”爲辦學目標，堅持“發展內涵，提升品質，和諧進步”的工作思路，以學生的終身發展爲培養目標，積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育，探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鑽研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化爲瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行，日日爭先，我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的'學生，望貴校能綜合考慮我校建議，准許蔡夏清同學參加貴校XX年自主招生考試，給予他們一個展示自我、證明自己的機會。
此致
敬禮
中學名稱(蓋章)
推薦人姓名： 職務：
日 期：20xx年xx月xx日
篇二：大學生自主招生推薦信
尊敬的領導：
你們好!
我的父母在改革開放初期的1980年幸運地考上了大學。對於出生於外省小鎮的父親和母親來說，大學不僅是他們的夢想，更是改變他們命運的神聖殿堂。那個時候大學錄取率只有3%左右，他們從許多人中脫穎而出，經過一步步腳踏實地的拼搏，然後憑着學歷和專業成就以人才引進的方式來到上海，在這裏發揮着自己的專業特長，實現了安居樂業的人生理想。
但是，每一次我跟着父母回故鄉，都會看到我父母當年同學和朋友中的許多人依然過着貧苦的日子，或者外出打工勉強養家活口，或者固守一方土地維持最低溫飽，或者成爲小商小販遊走在紛亂的街頭，就這樣沿着他們父輩的生活軌跡，艱難掙扎在物質生活中，默默消失在人海里。相對來說，“知識改變命運”這一信條在我的父輩這一代人中體現得尤爲突出。大學，是他們改變自身命運的重要一步。
我要感謝我的父母爲我創設了良好的生活環境，我能在上海成長很大程度上緣自於他們多年的奮鬥和努力。上海的高考環境令許多外地考生羨豔不已，考大學不再是一件稀奇事。我不必爲考不上大學而過分擔憂，我也不必爲自己的物質生活操心。隨着高考的一步步走近，我經常在內心叩問自己，我要追求的到底是什麼?
比起我的父輩，也許改變命運的緊迫性在我的身上已經不再強烈，但是人生一世應該有自己的渴望與追求，有自己的價值實現。我渴望進一步完善自己的知識體系，豐富自己的人文情懷，爲使自己真正成爲社會財富的創造者、人類文化的保護者做好充分的準備。作爲一個未來的創造者，我要繼承父輩那種百折不撓的奮鬥精神，學有所成，不僅讓我的親人幸福，也爲千千萬萬的草根服務。
所以，我的大學夢應該是責任與行動。在世界範圍內，貧富差距的拉大使許多與我同齡的學生至今無法如願地接受良好的教育。當我夢想着我的大學時，心中也深感我的大學夢之重。大學的學習註定將是責任的再一次擔當，而責任付諸實踐，便產生行動。我要用在大學練就的本領服務於社會，幫助更多的人實現大學夢。
作爲一個理科學生，我希望自己所選的學科既朝科學的方向靠攏，又不失人文精神——經濟學將是我的第一選擇。曾經有一個諾貝爾獎得主說，經濟學家應當是擁有良知的一羣人，而非受利益所趨。雖然我並不一定能夠如他一樣成爲這個領域的拔尖人才，但是在我的能力範圍之內，我將始終用自己的學識和能力幫助弱勢羣體——最起碼在經濟上，我與志同道合者的努力能使他們不爲學習的費用而發愁，能夠圓他們的大學夢。去年諾貝爾和平獎得主穆聖“尤努斯的成就堅定了我的夢想。中國傳統文化有一種聲音，知識分子應當時刻行動，墨家的實踐者的腳步應該在當代知識分子的身上回響。康德也曾經說過，知識分子應當是社會的良心。踏入大學，我就將成爲社會知識分子的後備力量。我將對社會更多地關注，並且參與其中。而這一切，正是我的父輩們對我的最大期望。
爲此，我要努力考進復旦這樣的理想的大學，助我實現人生的理想。我理想中的大學，是大之有道、大之有所謂。梅貽琦先生曾經說，“大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”楊福家教授在他的基礎上這樣解釋大學：大學有大樓、大師、大愛。在我的眼中，大樓，並不一定指高樓大廈，之時大學應當擁有超出基礎教育的完備設施;大師，不一定要有顯赫的名聲，指示應當有獨立的思考，自由的學術，能夠在精神和學術上引領學生成長;大愛，不僅僅是銘刻在校訓上的生硬的字句，更是融入整個校園的一種追求自由、努力創新、探究真理的人文氛圍。我與復旦雖未有太多直接接觸，但神交已久，夢想已久。復旦大學在百年風雨征程中養育了屬於自己的精神，“學術獨立，思想自由”是復旦人的精神地標。大學，當屬於這樣的大學，它是我夢想中的大學。
我的大學夢，只是我衆多夢想中的一個，但是它卻又站在我人生重要的十字路口，註定要對我未來的生活起舉足輕重的作用。假如人生是由一層層磚石一步步搭建上去的階梯，那麼處在這個時代，大學這一塊磚石很大程度上決定了一個人的人生軌跡。我選擇復旦是經過了慎重的考慮，我相信復旦是一所能夠將我帶上人生理想高峯的大學。同樣的，我也相信當復旦選擇了我，假以時日它將爲我而自豪。大學並非我人生的終極目標，它將是一個新的起點。伴隨着我的大學夢，我將以大學爲原點，畫一個很大的圓，將我的人生畫得闊大飽滿，讓我的人生與更多的人結緣，爲更多的人服務。爲此，我常默默地對自己說：努力吧，踏着父輩的足跡，前進!
此致
敬禮