隨着社會不斷地進步，我們使用上推薦信的情況與日俱增，推薦信可以展示出申請人的才幹和優勢。相信許多人會覺得推薦信書很難寫吧，以下是小編收集整理的幹部組織推薦信（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
幹部組織推薦信1
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
我叫某某某，是XX數本XX班的生活委員。時光如梭，轉眼我已經成爲一名大三的學生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績良好。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。作爲學生幹部，自己善於思考、認真踏實。在兩年的大學生活中，之所以自己能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自己並努力的。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養
平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作爲班級生活委員，我堅持以服務同學爲原則，努力做好自己的本職工作。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、生活樸素，樂於助人
在班級裏，我是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。在工作方面，我儘自己的努力爲班級工作，管好班上的班費，從不浪費班上的一分錢，班上舉辦什麼活動總積極幫忙。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決，努力營造一個溫馨的班集體，讓每一位同學都能在班集體找到家的感覺。
三、在學習上
我係統地學習掌握了較爲紮實的專業知識，在校期間學習努力，嚴格要求自己學好數學領域的各項專業知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。在課堂上,認真聽講,做好條記,把不懂不會的做好標記,在課餘時間認真鑽研。平時熱心心幫助班級學習上有困難的同學,整理溫習材料,相互催促學習。我還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習，還通過了計算機二級考試。在校期間經常去圖書館看書、查閱專業相關資料，此外還閱讀了大量課外書，努力充實自己。積極參加學校舉辦的各種活動，提高自己的綜合能力。
在過去的兩年裏，努力的工作使我獲得了不錯的成果，也得到了同學的認可，但這隻代表以前的成績，以後我將會再接再厲，讓自己做的更好。現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力!
此致
敬禮!
推薦人：
日期：
幹部組織推薦信2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
金菊含笑、秋風送爽，在這個美好的季節，我們新一屆學生會成立了。今天我以無比激動的心情站在這裏，我既感到光榮、神聖，又感到責任的重大。在這學期的學生會競選活動中，經過激烈的競爭，我憑着自己的實力，幸運的成爲了學生會副主席兼學習部部長。我爲能夠被大家認同而自豪，在這裏，我向所有支持和信任我的領導、老師和同學表示衷心的感謝！我一定在以後的工作中用我的行動回報你們的支持和信任！學生會就像是同學們的家一樣，它由學生中的優秀分子組成，是系領導、老師的得力助手，是爲全系師生服務的先進組織，每一年它都會注入新鮮血液、新的理念、新的內容和永遠不變的服務宗旨。這就使得作爲學生會中的一員，我們必須從各個方面嚴格要求自己，成爲同學們的楷模和榜樣，並且要具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領導、老師與同學之間的橋樑和紐帶的作用。爲此，我們要不斷地充實自己，完善自己，超越自己。我們不僅應該是院系良好秩序的管理者，更應該是好的風氣的倡導者和宣傳者。
在今後的工作中，我會竭盡全力，時刻行使副主席和學習部部長的職責，我會明確責任分工，抓好分管部門的工作，指導和監督分管部門幹部可行的措施，並協助主席處理好學生會日常工作，參與制定工作計劃、活動方案等。作爲學習部部長，我會與其他成員一起開展各種形式的活動，既調動起大家的學習熱情，又豐富同學們的課餘生活。我將把熱情奉獻給同學們，用我的真誠、激情與活力去感染每一個人，以我的經驗和閱歷幫助同學們消除困惑和學習中遇到的障礙。對待工作我會認真負責，廣泛聽取同學及老師的意見和建議，並虛心接受，因爲我相信：一個人並不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實。
我希望在學生會這個有組織、有紀律，團結向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團結一致，在一個崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛意、洋溢着朝氣蓬勃的生氣，創造更璀璨的輝煌！
此致
敬禮！
推薦人：
日期：
幹部組織推薦信3
敬愛的老師：
XX小學學生，經老師和同學一致評選，決定推薦該生參加校＂優秀班幹部＂的競選活動。
性別：男；出生於1996年3月18日；職業：學生。該生自20XX年9月進入XX小學以來，學習上有所進步，上進心強，各方面都嚴格要求自己，成績優異，受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時她總是提前到達操場，莊嚴肅穆，等待着升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌，目光隨着五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺揀起班級的垃圾。
該生集體榮譽感強，在任勞動委員期間，積極主動的做好本職工作，利用課餘時間輔導一些後進同學，幫助她們進步，尊敬師長關心同學，先人後己。
該生不僅在奧賽上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇於探索的好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，成績優秀，成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。
該生有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。她熱愛學習，爲了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是爲了使自己努力成爲一名數學人才。勇於挑戰自我，敢於面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。
她自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班幹部標準要求自己，以身作責，樹立帶頭作用，注意個人衛生及環境衛生，在＂創衛＂活動中，不怕髒，不怕累。
她尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。羣衆基礎紮實，團結協作的集體主義觀念強，踊躍參加學校的各項文體活動。他總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解着。
她尊老愛幼、拾金不昧，經常幫助班裏有困難的同學，得到了老師和同學們的稱讚。同學學習努力、進步，在學校是老師的好助手，同學的`貼心人，在家是父母的好兒子。
該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見一個生意人從口袋裏掉下來一個東西，他打開一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動的說聲謝謝，他只是笑笑，爲同學們樹立了良好的生活榜樣。
*同學的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班裏的每個同學，溫暖着他人，也溫暖着自己，更加溫暖着他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。
希望老師們對有一個全面的瞭解，使該生更加努力的向＂優秀班幹部＂邁進！
此致
敬禮！
推薦人：
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幹部組織推薦信4
尊敬的老師，各位同學：
大家好!
我叫XX，XX省XX縣人。畢業於XX師範學院附屬外國語中學，現在XX農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。
在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來說，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，爲了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。
班長，我認爲應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽爲重，集體利益爲重，同學利益爲重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同爲我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。
我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生幹部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。
我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。
謝謝大家!
此致
敬禮!
推薦人：
日期：
幹部組織推薦信5
尊敬的院領導：
您好，首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書。我叫XX，是我院XX班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班長競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。
首先，我堅信自己擁有作爲一名班長成員所必需的組織、協調與領導能力。自小學至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、XX等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基於這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。
其次，我堅信自己擁有作爲一名班長成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模範帶頭作用。
近些年來，隨着個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題求職信。
再次，我堅信自己擁有作爲一名班長成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源於同學，服務同學”的理念貫穿於工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋樑紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取羣衆意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。
最後，我堅信自己擁有作爲一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻幹。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。
大學階段是人生當中最爲寶貴的黃金時期，是今後成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠用自己的聰明才智爲班級，爲學院的發展獻上一份微薄之力，也爲自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，XX班一定能夠取得輝煌的業績。
希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，說明我還與其他優秀的同學存在着很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習求職信。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，爲集體的發展，爲班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!
再次感謝院領導能夠在百忙之中閱讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利!
此致
敬禮!
推薦人：
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幹部組織推薦信6
尊敬的領導：
xxx，女，團員，19xx年11月出生於xx縣xx鎮。現就讀於xx初中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自20xx年入校以來，該生就被推選爲學生幹部，她用自己的勤奮和愛心積極爲老師和同學們服務，在班幹部中起到了模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關係，在學習、工作等方面均有良好的表現。
一、成績優異，勤奮好學的楷模
在xx初中這個溫暖的大家庭裏，xxx同學茁壯成長爲一名成績優異的好學生。在學習上，她有着一股“鑽”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。
正是這種好學的勁頭使xx同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。
從入校至今，她先後四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，並在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進，學生幹部的榜樣
xxx同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生幹部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。
作爲學習委員，xxx處處以身作則，爲同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，爲同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。
她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤於練筆，她的作文《讀xx有感》去年4月發表於《xx報》，深受老師和同學們的讚賞。
三、樂於助人，熱心公益的好少年
xxx同學不但成績優異，還樂於助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地儘自己所能，認真、耐心地爲其講解。
她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨鍊自己的毅力、增長自己的才幹，並積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。
xxx同學用自己的勤奮爲曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心爲筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收穫。鑑於曹靜同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生幹部”的評選。
此致
敬禮！
推薦人：
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幹部組織推薦信7
尊敬的xx領導：
我班學習委員xx確實是一名不錯的班幹部！
在工作上，他堅持以同學服務爲宗旨，兢兢業業，任勞任怨。他召開學習會議，瞭解各學科學習情況，及時向任課教師反映；並且將教師有關要求帶給同學，提高了大家的學習質量。他注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性，同時，主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。
一個學期下來，他對考試的成績做了統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，並鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。可以說我們班的成績是在他的領導下一步一步的提高的。
在學習上，他勤奮刻苦，堅持早晨讀、晚自習，以嚴格的標準要求自己，成績優異，獲得老師同學的好評，這學期的評優中，他獲得二等獎學金，給同學們一個表率的作用。他以自己的實際行動，努力帶動同學上課時的積極性，調整班風。
在生活上，他勤儉節約，生活儉樸，團結同學，熱愛公益，參加了無償獻血活動，並且熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動。
總之，xx同學在各方面都符合優秀學生班幹部的條件，請學校領導評判審覈！
此致
敬禮！
推薦人：
日期：