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分數與除法的關係小學數學說課稿
09-16各位專家、各位老師:大家好!今天我說課的內容是《分數與除法的關係》“分數與除法的關係”是西南師範大學出版社義務教育課程標準實驗教科書《數學》五年級(下)冊第二單元“分數”第一節“分數的意義”中的一個教學內容。... -
新人教版小學二年級數學下冊《除法豎式》教學反思
12-26本課一開始出示情境圖,寫出除法橫式,我就直切主題說,今天我們就來學習除法豎式,馬上就有學生“自以爲是”的認爲除法豎式與加法、減法等的豎式相同,我就追問他們,是這樣的嗎?今天這節課我們就來學習它,我出示了一個完整的除法... -
小學數學《筆算除法》說課稿
04-25很多老師都不知道說課稿怎麼寫?下面本站以小學數學《筆算除法》說課稿爲例,爲大家展開介紹,希望對大家有幫助。尊敬的各位評委老師,大家好:我的教研主題是《在課堂教學中培養學生計算能力的研究》。在小學數學教學中,計算... -
小學有理數除法優質課的說課稿
03-06一、教材分析1、教材地位和作用有理數除法是人教版七年級數學第一章《有理數》中的第四節的第二小節內容,是繼有理數的加法、減法和乘法之後的又一種運算。學習有理數除法對學生解決生活中的實際問題帶來了簡便,使學生... -
多項式的帶餘除法及同餘問題
01-07多項式的帶餘除法及同餘問題摘要:主要介紹了多項式帶餘除法、整除的概念、性質及求解多項式整除的`幾種方法,包括單位根及因式定理、乘法公式、整除的判別定理、不可約多項式的性質、代定係數法、因式分解的唯1性定理、... -
除數是兩位數的除法說課稿
02-09除數是兩位數的除法說課稿怎麼寫?下面是由本站小編爲大家帶來的關於除數是兩位數的除法說課稿,希望能夠幫到您!教材分析:本節課《除數是兩位數的除法》——是義務教育新課標實驗教材P84例2的(1)與(2)及練習十... -
人教版小學數學第六冊第二單元《口算除法》說課稿
09-23一、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法,一位數乘多位數的基礎上進行教學的,爲後面學生掌握除數是兩位數的除法,學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知識和思維基礎。本節課教材在編排上注意體現新的教學理... -
有餘數的除法說課稿範文
04-28你是不是要寫有餘數的除法說課稿,你寫好了嗎?下面是本站小編爲大家收集的關於有餘數的除法說課稿範文,歡迎大家閱讀借鑑!有餘數的除法說課稿範文1一、說教材。本節課的教學是在研究了正好分完的情況後,再研究分後還餘的... -
小學數學《口算除法》說課稿
01-26一、知識背景《口算除法》是在學生掌握了表內乘、除法,一位數乘多位數的基礎上進行教學的,爲後面學生掌握除數是兩位數的除法,學習除數是多位數的除法奠定了紮實的知識和思維基礎。本節課教材在編排上注意體現新的教學理... -
《商的中間和末尾有零的除法》小學三年級數學下冊教學反思
01-12商的中間和末尾有零的除法這節課是三位數除以一位數這一部分中的重點也是難點,反思整個教學過程,我認爲本節課教學所有知識都是學生在操作探究的過程中,自己發現並親身體驗出來的,在這裏我真正起到了一個引導者、組織者... -
《分數與除法的關係》教學反思
08-08以下是關於《分數與除法的關係》教學反思,歡迎閱讀!分數與除法的關係是在學生學習了分數的意義後進行教學的,目的是使學生初步知道兩個整數相除,不論是被除數小於、等於、或大於除數,都可以用分數來表示它們的商。這部分... -
小學二年級數學有餘數的除法應用題教案設計
05-02詳細介紹:課題:有餘數的除法應用題教學目標1.聯繫有餘數除法的含義,使學生學會解答有餘數的除法應用題.2.在掌握平均分的兩種分法的基礎上,加深對除法兩種應用題的認識.教學重點有餘數除法應用題的結構特徵及解答方法.教學難點... -
小學二年級數學《認識除法》優秀教學反思範文(通用6篇)
11-19身爲一名優秀的人民教師,們要在教學中快速成長,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家整理的小學二年級數學《認識除法》優秀教學反思範文(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家... -
小學數學用除法解決問題說課稿
04-25一、說教材1.教材分析。“用除法解決問題”一節,即教學如何用除法解決“求一個數是另一個數的幾倍是多少”的實際問題,教材佈置在教學用7~9的乘法口訣求商之後,我想,編者之所以這樣佈置,匠心不只在於加深同學對除法含義的理... -
認識除法的教學反思
08-26認識除法,是學生學習除法的開始。下面是本站小編爲大家收集的關於認識除法的教學反思,希望能夠幫到大家!篇一:認識除法的教學反思本課的教學重點是:學生通過平均分的活動積累了一定的感性經驗後,再從平均分的活動中抽象出... -
小學數學優秀《小數除法》說課稿
09-23一、教學理念教師的教學方案必須建立在學生的基礎之上。新課程標準指出,“數學課程不僅要考慮教學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生已有的生活經驗出發……數學教學活動必須建立在學生的認知發展水... -
小數除法教學反思
03-22身爲一名人民教師,我們要在教學中快速成長,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的小數除法教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。小數除法教學反... -
《小學除法》說課稿
04-20認真擬定說課稿,是說課取得成功的前提,是教師提高業務素質的有效途徑。下面是本站小編爲大家收集的關於小數除法說課稿範文,歡迎大家借鑑!《小學除法》說課稿一、教材分析一個數除以小數重點是:除數是小數的除法轉化成除... -
人教版高中數學說課稿《輾轉相除法與更相減損術》
09-23各位老師:大家好!我叫本站,來自湖南科技大學。我說課的題目是《輾轉相除法與更相減損術》,內容選自於新課程人教A版必修3第一章第三節,課時安排爲一個課時。下面我將從教材分析、教學目標分析、教學方法與手段分析、學法... -
小學數字《有餘數的除法》說課稿
02-20一、說內容:我今天說課的內容是蘇教版小學數學二年級下冊第一單元《有餘數的除法》的第一課時。本課的內容包括教材第1至第2頁。二、說教材:有餘數的除法是在表內除法的基礎上進行教學的,學習有餘數的除法,既可以使學生拓... -
小學五年級數學下冊《分數與除法》教學反思
12-21分數與除法的關係的理解與掌握,不但可以加深對分數意義的理解,而且爲後面學習假分數、帶分數、分數的基本性質以及比、百分數打下基礎,所以,分數與除法的關係在整個教材中起到承上啓下的重要作用。新課標指出:“學生的教... -
小學數學《小數除法》說課稿
09-23一、教學理念教師的教學方案必須建立在學生的基礎之上。新課程標準指出,“數學課程不僅要考慮教學自身的特點,更應遵循學生學習數學的心理規律,強調從學生已有的生活經驗出發……數學教學活動必須建立在學生的認知發展水... -
人教版小學四年級數學說課稿《除法估算》
10-07一、教材分析根據課程改革的精神,估算是加強的內容。估算的學習對於培養學生各方面的能力都是十分有益的。從計算的結果上來看,估算的結果是準確結果的近似值;從計算的方法上來看,估算既是一種近似計算的方法,又是計算法... -
小學數學《除法的初步認識》的教學反思
01-01一、教材分析。計算教學是小學數學教學的重點,除法是計算的重要組成部分,表內除法是學習除法的基礎,而"除法的初步認識"又是學生學習除法的開始,是學習除法概念的第一課。學生在原有的知識結構中沒有這方面的知識,學生對除... -
小學數學《除法驗算》的教學反思
11-16小學數學《除法驗算》教學反思是作者在對《除法驗算》的教學後,及時進行歸納與總結,從亮點與存在的問題兩個方面進行教學反思,對各位小學數學老師在《除法驗算》的教學有一定的指導作用。除法的驗算是使學生知道商和除數...