熱門排序
-
英語閱讀教學中文化意識培養的調查與研究
01-05摘要:在傳統的英語閱讀教學中,偏重語言知識,即詞、句、語法的學習,將語言和文化分開教學,從而使學生缺乏目的語文化意識的培養。隨着外語教學的不斷髮展與深入,文化教學越來越被學術界所重視。所以,英語教師在教學中一定要加... -
小學語文羣文閱讀教學初探
11-08羣文閱讀教學所呈現的文本多,同時又倡導給學生一個“交流的課堂”“開放的課堂”讓學生自主發表觀點。羣文閱讀只是寫作能力中的一個因素,一個從多篇文章中學習和發現的因素,是一種手段和過程,提高寫作水平纔是目的和歸宿... -
幼兒繪本閱讀教學藝術分析論文
07-24[摘要]通過繪本閱讀的教學,利用文字與圖畫的結合,以及講故事的形式,讓孩子們瞭解一些簡單的書本中的符號,並利用自己所學的元素再深入學習內涵,從而達到既能讓他們對課堂產生興趣,又能夠讓他們學習到真正的文化知識,是幼兒的... -
學術論文:“講讀法”在小學語文閱讀教學中的運用
08-06從小學、初中、高中到大學乃至工作,大家一定都接觸過論文吧,論文是學術界進行成果交流的工具。你寫論文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的學術論文:“講讀法”在小學語文閱讀教學中的運用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。... -
初中語文閱讀教學研究
01-24閱讀教學是初中語文教學的重要組成部分,只有學生的閱讀理解能力得到提高,學生的語文學習纔會更順利。教師要重視閱讀教學,並加強對學生閱讀技巧的指導,使學生在閱讀中提高閱讀理解能力。摘要:閱讀教學是初中語文教學的重要... -
淺論語文閱讀教學中自主、合作、探究學習方式的設計方案
04-17【內容提要】課標讓我們認識到,只要我們認識自主合作探究學習方式的重要意義,明確自主探究合作學習方式的真正含義,實施自主合作探究的學習方式,閱讀教學就1定會取得成功。【關鍵詞】自主、合作、探究、意義、含義1、方案... -
閱讀教學培訓心得體會範文
03-31有了一些收穫以後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編精心整理的閱讀教學培訓心得體會範文,歡迎大家分享。閱讀教學培訓心... -
初中語文閱讀教學反思範文
01-01作爲一名到崗不久的人民教師,我們的任務之一就是課堂教學,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的初中語文閱讀教學反思範文,歡迎閱讀與收藏。初中語文閱讀教學反思範文... -
淺談初中英語閱讀教學中詞彙教學的“創新”
01-20對於學生來說,提高閱讀理解能力是外語學習的重要方面。研究表明,詞彙知識與閱讀理解高度相關。因此,教師必須在課堂教學中對詞彙知識的教授給予高度重視。但從近年來的中考試卷來看,英語閱讀所佔的比重越來越大。所以,很多... -
語言教學要以閱讀教學爲基礎
01-31論文關鍵詞:課外閱讀課內閱讀水平方法習慣論文摘要:學生語言素質的提高在很大程度上得益於課外的讀思寫,然而目前大多數中專生卻不懂得如何利用正確的閱讀方法去進行課外閱讀,只是把課外閱讀當成單純的消遣;另一方面... -
在新課標指導下如何進行閱讀教學
07-24摘要:新課標語文課程改革的基本理念是“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”。在這基本理念中的“自主”學習方式是關鍵。而“朗讀”、“揣摩”、“品味”、“誦詠”、“感悟”等教學環節正好體現新課標這種“自主”... -
高中語文閱讀教學的創新策略分析
12-12近年來,高中語文新課程改革取得了值得肯定的成績,但同時也凸顯出很多值得深究的問題。比如實踐中的鐘擺現象——人們發現,語文閱讀教學如果只是立足於作家和文本就容易將文本限於一個封閉的系統中,而一旦向... -
初中英語閱讀教學反思700字
04-01根據我個人學習和教學實踐,爲了提高學生參與的積極性,激發他們閱讀的興趣。形成積極的學習態度,發展學生探究學習和合作精神,從而提高學生閱讀分析、判斷能力。我在英語日常閱讀課教學中不斷地探索和研究,創造性地實施了問... -
小組合作學習在英語閱讀教學的實踐論文
01-06[摘要]《英語課程標準》(2011版)倡導體驗、實踐、參與、交流與合作的學習方式,以培養學生的語言能力、思維能力以及交流能力。教學中,教師提出了小組合作學習的概念,闡述了小組合作學習的重要前提,結合實踐教學探討了小組合作... -
語篇知識在獨立學院英語閱讀教學中的應用
10-29摘要:閱讀理解是四級考試的重要組成部分,針對獨立學院學生英語基礎較差的現狀,在對他們進行閱讀教學時可以應用一些語篇知識。訓練其閱讀技巧。本文主要從邏輯連接和語境這兩個語篇因素來說明這一問題,希望能給閱讀教學帶... -
淺析語篇分析在高職英語閱讀教學中的運用
04-15論文關鍵詞:語篇分析高職英語閱讀教學運用論文摘要:語篇分析理論對產生了深遠的影響,語篇分析的運用不僅有助於學生能力的提高,而且有助於學生交際能力的培養。本文以語篇分析理論爲基礎,從英語教學實踐出發,探討了語篇分析... -
圖式理論對中學英語閱讀教學的指導與實踐
01-12圖式理論是指導閱讀教學的重要理論基礎之一。該理論客觀地揭示了閱讀的過程,並地闡釋了閱讀的。中學英語教師可以將這一理論積極地應用到實際的閱讀教學中。圖式的概念最早由德國家康德在1781年提出,後經過瑞士兒童心家... -
按照學的規律教-陳日亮閱讀教學實踐述評
04-15[作者]許更生[內容]<?XML:NAMESPACEPREFIX=O/>作爲葉聖陶語文教育“本然”觀的.勤勉實踐者,陳日亮老師毅然選擇閱讀教學作爲語文教改的突破口。二十多年來,他一以貫之地傾注全力探索出了一條常人學習語文的常規之路。可... -
初中英語閱讀教學的有效策略
09-16閱讀教學是英語教學中的重點,授人以魚不如授人以漁,教師在進行閱讀教學時要注重指導學生閱讀的技巧,讓學生可以更快速、更輕鬆地閱讀英語文章,從而提高學生的閱讀效果。【摘要】閱讀是初中英語教學中的重點內容,提高閱讀教... -
探析英語閱讀教學中值得關注的幾個問題
08-12摘要:要在英語閱讀教學中取得良好的教學效果,在平時的教學實踐中應該注意學生的個性差異問題、課堂教學的主導地位問題以及第二課堂如何發揮其積極作用問題,只有把這幾個問題真正科學地解決好,英語閱讀教學才能事半功倍。... -
關於閱讀教學自讀自悟過程中問題的設計論文
02-11摘要:要想培養學生獨立閱讀的能力就要讓學生進行自讀自悟,但是在這一過程中教師必須設計一些能夠訓練學生思維的題目,這樣才能達到教學目的。作者結合自身的教學實踐介紹了教師應該如何設計自讀自悟過程中的問題,以期爲語... -
反思小學語文閱讀教學2000字
01-22首先提起閱讀能力,很多老師就自然想到讀懂詞語,讀懂句子,讀懂段,讀懂篇,就會想到朗讀、默讀和背誦,以爲訓練這些就是培養獨立閱讀能力,這是對閱讀能力的誤解。沒有真正領會到語文學科的基礎性、工具性和對學生未來發展的可持... -
深層語義、表層語義與大學英語閱讀教學
04-11論文關鍵詞:表層語義深層語義表徵命題閱讀測試論文摘要:喬姆斯基認爲有深層意義和表層意義,同一種深層意義可以用不同的表層意義表述、大學四級考試的閱讀題中,該理論得到了充分的體現,即在知文中,反覆出現了多個表層意義... -
如何在閱讀教學中滲透寫作訓練
08-03在作文教學中,我們常常會因沒有好的寫作教材而大費周折,其實我們手頭的語文課本,入選篇目大多屬經典之作,可取之處頗多。教育家葉聖陶先生說:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三,練就閱讀和寫作的熟練技... -
有關小學語文閱讀教學反思
04-24語文是我們的母語,是我們交流的語言工具。離開了語文,我們在書面交流就存在很大的困難。下面小編收集了小學語文閱讀教學反思範文,供大家參考。篇一:小學語文閱讀教學反思作爲一名語文教師,必須在學習中培養學生主動學習,主...