爲踐行科學發展觀，構建美麗中國貢獻自己的力量。大學生的能力主要在村官的述職報告上體現出來，大學生村官作爲國家新型的管理人員，有着十分重要的作用。本站小編就在這裏推薦一篇大學生村官述職報告，希望大家喜歡。
大學生村官述職報告範文一
20xx年8月份，通過組織部的精心選拔，我很榮幸地成爲了甘肅省500名大學生“村官”中的一名。20xx年xx月份，我被分配到了金塔縣金塔鎮東星村，成爲了老主任的小助理。時光如白駒過隙，一轉眼，我們已在村裏工作三個月了。三個月來，在縣上級領導的殷切關懷下，在村委會幹部的大力幫助下，我們逐步適應了農村的政治工作環境，逐步實現了從學生到基層幹部的轉變，我們也學到了許多東西。現將三個月來的工作情況向組織彙報一下，請組織和領導給予批評、指導!
一、深入村組，瞭解基本情況
東星村地處金塔鎮東北部，雖地處城郊，但相較地理位置比較偏僻，是金塔鎮一類人口規模的大村，有“一多二少”的特點：即人多;地少、村級收入少。轄區有兩個自然村(2004年合村並組時由東星、四清兩村合建)組成，分成8個村民小組。村委班子四人組成，村黨支部現有黨員87名。全村耕地面積有5035畝，605戶，戶籍人口2164人。村裏以制種、棉花等傳統農作物種植爲主，部分經營牲畜養殖、蔬菜種植銷售。村民的重要經濟來源還是以農業收入爲主，部分人從事蔬菜、運輸、副食等等。爲了儘快熟悉環境，我給自己制定了一個分步熟悉村情的計劃。我通過與村裏的黨員幹部座談、到村民家裏走訪、和村幹部一起到農戶家裏瞭解民情。農村工作無固定地點，無時間規律，爲了更好的熟悉情況，開展工作，於是，在平坦的鄉間小道上，我騎着摩托車在各村組走訪。後來，通過下年度重點工作的落實，宣傳發動日光溫室的搭建、拱棚的搭建等相關工作，我接觸了更多的羣衆，瞭解了更多的村情。我還專門研究了本村的地理方位和地形地貌，瞭解了各組的詳細情況。在走訪的過程中，我都會將村裏的情況和需要記在自己的筆記本上。閒暇的時候，我常常根據自己掌握的情況，和黨員、村民小組長、村民一起交談，仔細聆聽他們的想法、建議和要求。幾個月下來，我終於褪掉了學生腔，開始融入農村的生活，逐漸被村裏的老百姓當成了“自家人”。
二、加強學習，充實自己
作爲剛剛走出校門進入基層工作的大學生，由於專業知識不對口，對農村情況不瞭解，加強學習是很有必要的。在工作中，一是向領導、村委幹部學習，學習他們分析問題、處理問題的方法，不斷提高自己的工作能力。二是向黨員、農民羣衆學習，學習他們的實踐經驗，學習農業知識。三是要加強理論學習，提高自己的政治覺悟和理論水平，利用村裏有遠程教育的優勢，每天收看新聞，加速知識的更新，認真學習黨和國家涉及“三農”問題政策和法律法規，學習農業專業知識，經常閱讀有關“三農”問題的報刊、書籍，努力提升自己的政治素質，爲工作的開展奠定理論和實踐網絡基礎。。
三、戒驕戒躁，踏實工作
“上面千條線，下面一根針”這話說的正是農村工作的特點，農村日常工作較爲繁瑣，在經歷了憧憬、彷徨之後，我們迅速地調整心態，克服急躁心理，找準自己的位置，虛心學習，不斷求教，掌握農村所特有的工作方法和工作技巧。在接到鎮黨委政府對下一年度重點工作的落實任務後，我積極和包村幹部一道深入羣衆家中，對於那些有搭建意向，家中有基礎，耕地少的農戶，我都積極發動，認真細緻的做工作、講政策、解答相關補助措施，通過我們的努力，下年度重點工作落實情況取得了良好進展，我由此也對村組情況有了進一步的瞭解。
剛到村上，正好趕上全縣第三批學習實踐科學發展觀活動的全面展開，東星村作爲學習活動的重點村，我深知任務艱鉅，於是我充分利用自己距離基層羣衆近，領會文件精神透、接受新事物快等優勢，積極擔當起學習實踐科學發展觀活動信息員。在學習實踐科學發展觀活動中，我針對農村黨員文化水平相對較低，對一些理論知識理解比較困難的情況，利用自己的特長幫助黨員學習理論，及時把科學發展觀理論知識和黨的“三農”政策宣傳給了廣大羣衆，以通俗易懂的語言進行解釋、說明、舉例，讓黨員更加深刻的理解領會科學發展觀精神實質。同時，我利用自己熟悉計算機的優勢和上下聯絡紐帶的作用，協助村幹部完成簡報的上報、各種資料的整理、文件的起草等工作，如實反映民情，體現民意，加強了與羣衆的交流溝通，積極利用自己的一些可取之處，順利的完成了科學發展觀活動中的所有任務，取得了領導幹部，廣大黨員羣衆的認可。
十二月以來，新型農村合作醫療工作開始進行。我協助本村文書和各村民小組長爲村民辦理合作醫療。這是一項考驗人細心和耐心的工作，既要有條不紊迅速地做好手頭的工作，又要對村民們提出的有關合作醫療的問題耐心地回答。漸漸地，我與更多的村民熟悉起來，有的村民辦完了合作醫療還願意坐下來跟我們聊聊村裏和家裏的事，這項工作既使我得到了鍛鍊，又使我更加深入瞭解了農民。
三個月的農村工作，使我們逐步適應了農村的工作環境，逐步實現了從學生到基層幹部的轉變，但同時我也看到了自身的許多不足，今後工作中我要不斷完善自己，以便將來更好地服務於農村，服務於社會，今後我決心從以下幾方面做起：
一是多觀察、多思考、多總結。農村工作對那我們來說大多是從無到有的嘗試，日常工作中要做個有心人，多觀察，遇事要勤于思考，善於從實踐中總結工作方法，努力提高自己的工作能力。
二是要發揮主動性、積極性。自覺服從安排，發揮主動性，抓住機遇，多渠道鍛鍊自己，不斷提高自己的文字、寫作能力。做好政策的解讀者，法律的傳播者。提高村民意識，紮實推進新農村建設。
曾經，作爲剛剛跨出校門的大學生，剛到農村時，面對陌生的一切，我的確感到過茫然，然而各級領導和組織對我們無微不至地關心和幫助溫暖着我，村委幹部們一心爲民的精神感動着我，村民們的樸實和熱情感染者我。如今，我已被這片土地深深地吸引着，我要牢記組織部領導對我們的諄諄教導，不怕吃苦，不畏艱難，以滿腔熱情投入到新農村建設中，在農村這片廣闊的天地中，充分實現自己的價值。
大學生村官述職報告範文二
20xx年xx月，我參加了市委組織部組織的大學生村官的考試，很榮幸成爲了一名村官。作爲宋畈鄉下宋畈村的村委會主任助理，自20xx年年初上任以來，在鄉領導幹部和村兩委幹部的幫助下，我認真學習黨和國家的方針、政策和法律、法規，嚴格要求自己，認真完成上級佈置的各項工作，發揮一名大學生在村裏的作用，積極協助村兩委工作，如今已有四個多月的時間。通過這段時間的學習，我對如何做好一個大學生村官有了更深的認識。
一、轉化角色，正確定位
完成從“同學”到“同志”的轉變。作爲學生以學習爲中心，但是作爲一名村官，不僅要學習各項知識，更重要的是要能靈活的把所學內容運用到爲人民服務當中去，切實爲人民致富增收和新農村建設而努力;要學會與兩委成員以及村民和諧相處。沒有和諧的關係，沒有村兩委成員以及村民的支持，任何努力都沒有意義。
完成從“天之驕子”到“農村幹部”的轉變。農村的各項條件與城市有着本質的.差別，作爲村官，我決心調整心態，在實際的工作中磨合自己不斷去適應農村工作，在與村幹部及村民的廣泛接觸中，在社會綜合治理辦公室的工作中去逐漸熟悉瞭解下宋畈村的村情民意。
我所在的村是宋畈鄉鄉政府所在地，與上宋畈村、新江村交織在一起，本村共有146戶，476人。剛到村時，爲了儘快適應環境，熟悉工作，我除了瞭解本村的一些情況，參加本村的集體活動之外，一有機會還與鄉領導幹部去周邊村學習新農村建設的經驗。
二、“五情(勤)”做好農村工作
“一情”要有感情，我們面對的是淳樸的農村羣衆，只有切實的把他們當成自己的親人，把他們的事情當成自己的事情，做爲村官，要一如既往的保持十二分的熱情，才能更好的發揮自己才能，做好農村工作。“二情”要有激情，農村的工作是細微的、瑣碎的、枯燥的，作爲村官，要調整好心態，在工作中做到細心、耐心、有責任心，要勇於創新，始終保持着激情。“三勤”要眼勤，在農村每個人都有自己的事情，不可能有專職老師手把手的教學，因此要學會用心觀察。要事事看到，心中有數。四勤”要嘴勤，農村有一典型特點就是“全村一家”。因此，平時要多在村裏走動，多與村裏的老黨員、老幹部交流，多掌握村裏的人際關係圈，不懂的事情要堅持多問。“五勤”要手勤，多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是處理村務，整理檔案，甚至於打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細緻，幹漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
作爲一名大學生，作爲村委會最高學歷的工作人員，我們擔負着村民的信任和期望。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素爲老百姓謀實事，我們才能夠成爲一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑託和信任。我始終認爲，做爲一名“村官”助理，既然來到基層，就要有爲百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做爲頭等大事。我想不管遇到什麼挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鄉領導幹部的幫助和村兩委以及村民的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮鬥目標。真正爲新農村建設添磚加瓦!